100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting 4.2 Thema 2

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
14
Subido en
16-07-2018
Escrito en
2017/2018

Uitgebreide samenvatting Gezinspedagogiek, Blok 4.2, Opvoeders binnen en buiten het gezin, Literatuur Thema 2

Institución
Grado








Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
16 de julio de 2018
Número de páginas
14
Escrito en
2017/2018
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Theme 2. The family as a system?
Centrale thema: Gezinssysteem 

 Wat is het gezinssysteemperspectef? 

Cox, M. J., & Paley, B. (1997). Families as systems
INTRODUCTION
Bespreken theoretsche en conceptuele modellen die een organismische of systemen metafoor gebruiken om
gezinnen te begrijpen. Zulke theorieën zijn belangrijk voor het stmuleren van nieuw onderzoek en het organiseren
van bestaande data, en ontwikkelingen in deze theorieën over de afgelopen decennia hebben het potenteel
uitgebreid om kind ontwikkeling te begrijpen, en volwassen aanpassing en de ontwikkeling van nauwe relates.
Deze paradigma’s volgen uit modellen die ontwikkeling zien als resulterend uit de transactonele regulerende
processen van dynamische systemen. Zulke modellen zijn nutg voor het beschouwen van meerdere invloeden op
ontwikkeling en aanpassing en hebben implicates voor het design van efecteve interventes. Focus op de
specificates van systemen theorieën zoals toegepast op gezinnen, en het onderzoek gegenereerd door of
consistent met deze opvatngen. Review is niet exhaustef; geef de richtng van dit werk en het belang voor het
begrijpen van ontwikkeling en aanpassing.
Ontwikkelingen in embryologie boden de empirische demonstrates voor een opvatng van ontwikkeling
nu bekend als organismische theorie of systemen theorie. Elke cel heef zijn eigen innerlijke controles, maar tjdens
diferentate moet elk reageren op externe controles omdat elk deel is van een groter geheel.
We beschouwen enkele principes van een algemene systemen theorie als toegepast om het gezin als een
georganiseerd systeem te begrijpen. Incl. eigenschappen van:
(a) wholeness en order: een geheel is groter dan de som van zijn delen en heef eigenschappen die niet eenvoudig
kunnen worden begrepen uit de gecombineerde eigenschappen van elk deel;
(b) hierarchical structure, waarin systemen bestaan uit subsystemen die eigenlijk eigen systemen zijn;
(c) adaptve self-stabilizaton: homeostatsche eigenschappen van systemen die compenseren voor veranderende
omstandigheden in de omgeving door het maken van gecoördineerde veranderingen in de interne werkingen van
het systeem;
(d) adaptve self-organizaton (complementair aan self-stabilizaton): het vermogen van open, levende systemen
om zich aan te passen aan verandering in of uitdaging aan het bestaande systeem.

FAMILY AS AN ORGANIZED WHOLE, WITH INTERDEPENDENT COMPONENTS AND HIERARCHICAL STRUCTURE

Individual Functining and Parent-Child Relatinnhiin.
Parent-Child Relatinnhiins Marital Relatinnhiins and Sibling Relatinnhiin.
Larger Unitn in the Family Syntem and Dyadic and Individual Functining.

FAMILIES AND ADAPTIVE SELF-STABILIZATION AND SELF-ORGANIZATION

Trannitin ti Parenthiid.
Divirce and Remarriage.
Cintnuity and Dincintnuity.

EXTENDED FAMILY AND FAMILIES AS SYSTEMS
FAMILIES AS SYSTEMS IN THE BROADER SOCIAL CONTEXT

FURTHER ISSUES
Methidiligical Cinnideratinn.
Imilicatinn fir Interventin Aiiriachen. Timing: de meest efecteve interventes op punten van overgang voor
gezinsleden en gezinssystemen. Overgangen zijn tjden van uitdaging wanneer er meer vloeibaarheid in systemen
is en reorganisates plaatsvinden. Overgangsperioden bieden mogelijkheid voor verandering  prevente en
intervente inspanningen richten op deze perioden kan efectef zijn. Overgangen zijn ook periodes wanneer
$7.20
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
MichelleEUR Erasmus Universiteit Rotterdam
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
156
Miembro desde
8 año
Número de seguidores
108
Documentos
137
Última venta
10 meses hace

3.5

32 reseñas

5
3
4
11
3
16
2
2
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes