WERKCOLLEGE 4
Dipolaire binding - gassen
Dipolaire binding
1.
a. Vul onderstaande tabel aan.
b. Uit meting blijkt dat één van de complexen diamagnetisch is, welk?
, 2. Op een vrijdagavond synthetiseert een student voor zijn masterproef vier complexen:
Cr(H20)63+ , Cr(NH3)63+, Fe(CN)64-, Zn(OH)42-. Zijn hoofd zit echter al half bij het feestje van
die avond en als hij maandagochtend terugkeert merkt hij op dat geen enkel potje een
label draagt. Hij heeft echter geen zin om alles opnieuw te maken. Hij plaatst alle potjes
in een magneetveld. Potje 1 en 3 worden lichtjes afgestoten maar potje 2 en 4 worden
aangetrokken. Bovendien is de oplossing in potje 2 en 4 respectievelijk geel en magenta
gekleurd. Met een UV-VIS spectrometer meet hij de absorptie van de kleurloze
complexen: potje 3 absorbeert helemaal niets maar bij potje 1 vind hij maximale
absorptie bij een frequentie van 1013 THz. Is de student in staat om zijn potjes te
labellen?
Dipolaire binding - gassen
Dipolaire binding
1.
a. Vul onderstaande tabel aan.
b. Uit meting blijkt dat één van de complexen diamagnetisch is, welk?
, 2. Op een vrijdagavond synthetiseert een student voor zijn masterproef vier complexen:
Cr(H20)63+ , Cr(NH3)63+, Fe(CN)64-, Zn(OH)42-. Zijn hoofd zit echter al half bij het feestje van
die avond en als hij maandagochtend terugkeert merkt hij op dat geen enkel potje een
label draagt. Hij heeft echter geen zin om alles opnieuw te maken. Hij plaatst alle potjes
in een magneetveld. Potje 1 en 3 worden lichtjes afgestoten maar potje 2 en 4 worden
aangetrokken. Bovendien is de oplossing in potje 2 en 4 respectievelijk geel en magenta
gekleurd. Met een UV-VIS spectrometer meet hij de absorptie van de kleurloze
complexen: potje 3 absorbeert helemaal niets maar bij potje 1 vind hij maximale
absorptie bij een frequentie van 1013 THz. Is de student in staat om zijn potjes te
labellen?
