100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting OE44 Geïntegreerde Communicatie

Puntuación
3.5
(2)
Vendido
6
Páginas
20
Subido en
19-03-2018
Escrito en
2017/2018

Samenvatting van het gehele boek Kiezen voor Communicatie van Peter 't Lam en Paula Zweekhorst, ten behoeve van het vak Geïntegreerde Communicatie (OE44).

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

¿Un libro?
Subido en
19 de marzo de 2018
Número de páginas
20
Escrito en
2017/2018
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Hoofdstuk 1: Communicatie
1.1 Jij en communicatie
Communicatie is niet alleen wat je zegt, maar ook hoe je je gedraagt en hoe je kleedt.

1.2 Het woord communicatie
Het woord communicatie kwam pas na de Tweede Wereldoorlog in gebruik. Communicatie is
een containerbegrip: er wordt van alles onder verstaan en aan opgehangen.

1.3 Modellen van communicatie
Een model is een vereenvoudigde, vaak grafische weergave van de werkelijkheid. De functie
van een communicatiemodel is het zichtbaar en inzichtelijk maken van het verloop van het
proces van communicatie. Het model van Shannon en Weaver is vooral bedoeld en geschikt
als uitleg en hulpmiddel bij het rekenwerk van de mathematische communicatietheorie. Het
gaat niet over de menselijke kant van communicatie, maar de nadruk wordt gelegd op
transmissie en overbrenging.




Voorbeeld van informationsource (bron): Beller 1
Voorbeeld van transmitter (zender): Telefoontoestel 1
Voorbeeld van channel (kanaal): Telefoonlijn
Voorbeeld van receiver (ontvanger): Telefoontoestel 2
Voorbeeld van destination (eindpunt): Beller 2

Dit model voldoet om de transmissie van informatie weer te geven, maar niet om uit te
leggen wat er bij communicatieprocessen komt kijken.

1.4 Kernbegrippen van communicatie
De kernbegrippen zijn samengebracht in een schema dat de basis vormt voor dit boek. Dat
is de COMpositie.

Context



Con-tent

Publieksgro
Visie Organisatie Aanpak
epen




Con-nect

,1.5 Voorbeelden van communicatie
Dit kan van alles zijn, van een reclameposter in een bushokje tot een memo van de directie
of het luchtje dat je op doet.
De conclusies die uit de voorbeelden kunnen worden getrokken, zijn:
 Zowel zenden (zich uiten) als ontvangen (waarnemen en interpreteren) hoort bij
communicatie.
 Bij communicatie kunnen uiteenlopende hulpmiddelen worden gebruikt.
 Onze zintuigen zijn onmisbaar bij het opvangen van informatie.
 Niet iedereen zal bepaalde informatie op dezelfde manier interpreteren..
 Heel veel informatie zul je niet of nauwelijks signaleren.
 Sommige vormen van informatie zetten je aan tot actie.

1.6 Communicatiebegrip
Om van communicatie te spreken is het niet nodig dat:
 De zender daadwerkelijk een bedoeling heeft met wat hij communiceert;
 Het waarnemen van de uitingen in het ‘hier en nu’ van het uiten plaatsvindt;
 De boodschap daadwerkelijk wordt waargenomen en geïnterpreteerd door een of
meer ontvanger(s);’
 De ontvanger reageert; we noemen dat het principe van wederkerigheid.

Bij communicatie is er dus sprake van ‘zich uiten’ (zenden) en ‘waarnemen en interpreteren
(ontvangen), maar niet per se tegelijk en op dezelfde plaats. James Stappers geeft dat weer
in het communicatieproces en het informatieproces.


A X Communicatieproces




X B Informatieproces


In het communicatieproces doet iemand een mededeling in een rechthoekje. In het
informatieproces neemt iemand een informatiebron waar en haalt er informatie en kennis uit.

1.7 Massacommunicatie
Bij massacommunicatie wil iemand zoveel mogelijk mensen bereiken. Wat hem betreft mag
het iedereen zijn. Zelfs flessenpost is massacommunicatie. Het wordt niet rechtstreeks aan
tientallen of honderden mensen gericht, het maakt de verzender niet uit wie het ontvangt. Er
is sprake van massacommunicatie omdat iemand iets openbaar maakt, waardoor in principe
niemand van ontvangst is uitgesloten.

1.8 Openbaar maken en openbaar raken
Een boodschap kan ook openbaar raken. Er is dan geen duidelijke aanwijsbare eerste
zender. Het kan gebeuren dat men ervaringen met elkaar deelt of elkaar deelgenoot maakt
van de eigen opvattingen en onderling ideeën uitwisselt. Het aantal gesprekken kan hierdoor
gaandeweg toenemen, doordat steeds meer mensen aan de gesprekken deelnemen. Deze

, manier van openbare communicatie wordt informele communicatie genoemd en zien we
terug in het doorvertellen van geruchten, roddels, verhalen, commentaar op het nieuws,
opinies, standpunten, cartoons, foto’s, plaatjes enzovoort. Het kan gebeuren via mond-tot-
mondgesprekken, of via Sociale Media.

1.9 Professionele communicatie in de context van de organisatie
Welke vormen van communicatie zijn met name relevant voor aankomende professionals?
Voorbeelden zijn tekstschrijven, webdesign, sociale media en fondsenwerving.

Een mogelijk werkgebied voor communicatieprofessionals is Marketingcommunicatie. Hierbij
draait het om het opbouwen van sterke merken en het aanprijzen van de producten en
diensten.

1.10 Communicatie is een rationeel begrip (kernbegrippen Organisatie en
Publieksgroepen)
Communicatieprofessionals doen hun werk in, door, voor, over en met organisaties. Een
organisatie kan een bedrijf zijn, of een overheidsinstantie, maar ook een stichting of
vereniging.
Communicatie is onmisbaar om het contact met alle publieksgroepen te onderhouden.
Voorbeelden van publieksgroepen zijn medewerkers van de organisatie, klanten,
leveranciers, omwonenden etc. Goed contact is van wederzijds belang. Organisatie en
publieksgroepen zijn kernbegrippen van professionele communicatie.

Kanttekeningen:
1. Communicatieprofessionals zijn niet de enigen die in en vanuit organisaties
boodschappen maken en verspreiden.
2. Publieksgroepen maken hun wensen, behoeften, klachten en dergelijke soms direct
kenbaar aan de organisatie, maar vaak ook niet. Het kan ook bijvoorbeeld via
Facebook gaan.
3. Publieksgroepen worden overspoeld door allerlei boodschappen van allerlei
organisaties, media en individuen.

1.11 Communicatie draait om informatieverspreiding en –uitwisseling (kernbegrippen
content en connect)
Boodschappen en informatie die worden uitgewisseld gaan ergens over. Dit heet content.
Organisaties proberen wat ze belangrijk vinden (content) gericht te uiten via middelen
(connect) naar publieksgroepen en omgekeerd.

Kanttekeningen:
1. Zwakke kant van organisatie is: iedereen kan de boodschappen die hij waarneemt
naast zich neerleggen.
2. De sterke kant van organisatie is dat je het kunt inzetten om te informeren, overtuigen
en overleggen.

1.12 Omstandigheden waarbinnen de communicatie plaatsvindt (kernbegrip Context)
De situatie of context waarin het communicatieproces en informatieproces plaatshebben, kan
invloed hebben op hoe die processen verlopen. Dan kan het gaan om de situatie waarin
organisatie en publieksgroepen zich bevinden. Voorbeelden: een bedrijf dat net vanwege
$4.82
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los 2 comentarios
6 año hace

6 año hace

3.5

2 reseñas

5
0
4
1
3
1
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
businessstudies Hogeschool InHolland
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
659
Miembro desde
11 año
Número de seguidores
493
Documentos
9
Última venta
10 meses hace

Mijn naam is Marije, ik ben 25 jaar oud en ik zit in het vierde jaar van mijn opleiding Business Studies, afstudeerrichting Marketing. Hiervoor heb ik de opleiding Bedrijfseconomie/Accountancy gedaan. Hiervan zijn ook veel samenvattingen en verslagen te vinden op mijn account. Ik deel graag mijn samenvattingen met jullie!

3.7

101 reseñas

5
18
4
49
3
27
2
3
1
4

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes