Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Rechten
Opleidingscode: 6019
Modulenummer: 3898
Modulenaam: Mediation
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja
toegepast:
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
, verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
Voorwoord
Voor u ligt de paper mediation dat tot stand is gekomen aan de hand van de module mediation
bij het NTI. Deze paper is een verplicht onderdeel van mijn studie HBO Bachelor Rechten.
Deze paper geeft de weg weer die ik heb doorlopen van de module Juridisch
Dossiermanagement. De volgende onderwerpen staan centraal in deze module:
- Onderscheid maken tussen de verschillende fasen in een mediationproces.
- Inzetten van diverse interventies binnen de verschillende fasen in een
mediationgesprek, waardoor de cliënten op een positieve wijze worden gestimuleerd.
- Uiteenzetten van de diverse kenmerken van mediation in een advies.
- Herkennen van diverse juridische aspecten van mediation.
- Vastleggen van de gemaakt afspraken uit de onderhandelingsfase.
- Reflecteren op verschillende onderdelen van het mediationgesprek.
- Inzicht hebben in het begrip conflict en door middel van de escalatieladder de escalatie
van een conflict uitleggen.
- Onderscheid maken tussen de verschillende mediationstijlen.
Een dankwoord wil ik uitspreken aan de docenten van het NTI, zij hebben mij tijdens deze
begeleide module aanwijzingen gegeven met betrekking tot verschillende punten. Tenslotte
wil ik ook nog even mijn waardering uiten naar mijn naasten en medestudenten die mij
hebben gemotiveerd en hebben voorzien van hulp en feedback.
Ik wens u veel leesplezier toe.
, Inhoudsopgave
Opdracht 1 Informatiebrief............................................................................................................................ 2
Opdracht 2 Rollenspel.................................................................................................................................... 6
Opdracht 3 Vaststellingsovereenkomst.......................................................................................................... 6
Opdracht 4 Reflectie...................................................................................................................................... 8
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 10
Beoordelingsformulier................................................................................................................................. 11
Beoordeling per onderdeel – Inhoud..................................................................................................................11
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Rechten
Opleidingscode: 6019
Modulenummer: 3898
Modulenaam: Mediation
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja
toegepast:
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
, verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
Voorwoord
Voor u ligt de paper mediation dat tot stand is gekomen aan de hand van de module mediation
bij het NTI. Deze paper is een verplicht onderdeel van mijn studie HBO Bachelor Rechten.
Deze paper geeft de weg weer die ik heb doorlopen van de module Juridisch
Dossiermanagement. De volgende onderwerpen staan centraal in deze module:
- Onderscheid maken tussen de verschillende fasen in een mediationproces.
- Inzetten van diverse interventies binnen de verschillende fasen in een
mediationgesprek, waardoor de cliënten op een positieve wijze worden gestimuleerd.
- Uiteenzetten van de diverse kenmerken van mediation in een advies.
- Herkennen van diverse juridische aspecten van mediation.
- Vastleggen van de gemaakt afspraken uit de onderhandelingsfase.
- Reflecteren op verschillende onderdelen van het mediationgesprek.
- Inzicht hebben in het begrip conflict en door middel van de escalatieladder de escalatie
van een conflict uitleggen.
- Onderscheid maken tussen de verschillende mediationstijlen.
Een dankwoord wil ik uitspreken aan de docenten van het NTI, zij hebben mij tijdens deze
begeleide module aanwijzingen gegeven met betrekking tot verschillende punten. Tenslotte
wil ik ook nog even mijn waardering uiten naar mijn naasten en medestudenten die mij
hebben gemotiveerd en hebben voorzien van hulp en feedback.
Ik wens u veel leesplezier toe.
, Inhoudsopgave
Opdracht 1 Informatiebrief............................................................................................................................ 2
Opdracht 2 Rollenspel.................................................................................................................................... 6
Opdracht 3 Vaststellingsovereenkomst.......................................................................................................... 6
Opdracht 4 Reflectie...................................................................................................................................... 8
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 10
Beoordelingsformulier................................................................................................................................. 11
Beoordeling per onderdeel – Inhoud..................................................................................................................11
