100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Neurofysiologie HST 2

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
6
Subido en
06-11-2023
Escrito en
2023/2024

Deze samenvatting bevat alle informatie vanuit ppt's en visuele lessen! Alles staat er in, is duidelijk weergegeven! Dit is bijvoorbeeld ook een hele goede samenvatting als je niet graag via ppt's studeert.

Institución
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
6 de noviembre de 2023
Número de páginas
6
Escrito en
2023/2024
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Sensatie en perceptie
Verschil sensatie en perceptie:
Sensatie = informatie die aan hersenen w aangeleverd
Perceptie = wat hersenen er van maken

Sensoriële systemen
 via zintuigen nemen we “energie” waar (sensatie)
 soms op afstand, soms in lichaam zelf of rechtstreeks inwerkend op lichaam
 sensoriële informatie wordt gebruikt voor:
- perceptie
- motorische controle (bewust + onbewust)
- arousal (activatietoestand van CZS)
- integriteit CZS
 meeste energie wordt niet opgevangen: zintuigen geven enkel een venster op buitenwereld, noodzakelijk
beperkt en vervormd
 groot deel van de energie wordt niet opgevangen:
- ofwel buiten bereik receptor (bv. licht, geluid)
- ofwel geen geschikte receptor voor die bepaalde energievorm (bv. magnetoreceptie, gepolarizeerd
licht, electroreceptie)
Er is bep activatie van zenuwstelsel nodig. te weinig activatie gaan we ons niet goed voelen, omdat we bep
informatie in zenuwstelsel nodig hebben.

▪ voorbeelden: energiebereik dat voor ons ontoegankelijk is maar door andere species benut kan worden?

1) energiebereik: visueel domein: zichtbaar deel electromagnetisch spectrum menselijk oog
à vele species gevoelig voor andere delen van het spectrum
4 versch fotoreceptoren die dit bereik kunnen opvatten in het menselijk lichaam

▪ bv. bijen, vlinders: detectie UV straling
▪ bv. bepaalde slangen: detectie IR straling
 lichaamswarmte wordt uitgestraald in IR gebied
 detectie door temperatuursgevoelige sensoren

2) energiebereik: auditief domein

▪ Informatie verwerking in CNS omvat 3 fysiologische processen (geldt voor elk sensorisch systeem):
1) transductie: omzetting van stimulus energie naar actiepotentialen (meerdere stappen) door specifieke
receptoren (bv. staafjes en kegeltjes in retina, haarcellen in binnenoor)
2) transmissie: informatie via specifieke zenuwbanen naar primaire sensorische hersenschors
3) perceptie: wat we gewaarworden, onze interpretatie van de sensatie  belangrijke rol van
selectiemechanismen: ‘aandacht’
 bv. visueel systeem
Staafjes en kegeltjes zetten fotonen om. Haarcellen gevoelig vr drukverandering

Eerste processen kunnen we zien als sensatie, opvangen en doorsturen nr hersenen


▪ Sensoriële systemen laten organisme toe 4
1. basisattributen te bepalen voor sensoriële stimuli:
1. modaliteit (kwaliteit)
1. 2. intensiteit
3. duur
1.
4. plaats
1.
1. Codering van modaliteit: welke energie?

 bij mens: klassiek onderscheid van 5 “modaliteiten”: zicht, gehoor, smaak, reuk en tast

 sensoriële informatie gegenereerd door of binnen het lichaam is hier klassiek niet bij gerekend:
- vestibulair
- spier- en gewrichtsafferenten (proprioceptie)
- receptoren voor bloeddruk, zuurstof, enz.

,  iedere modaliteit heeft submodaliteiten:
- smaak: zuur/zoet/bitter/zout/umami Intens: weinig intens gaan we niet
- tast: druk, temperatuur, pijn, jeuk
waarnemen, te intens zorgt vr schade
- zien: kleur, beweging, diepte, vorm, etc.

 specifieke receptoren voor elk van de (sub)modaliteiten:
- zicht: fotoreceptoren
- gehoor: mechanoreceptoren
- smaak en reuk: chemoreceptoren
- tast: mechano-, thermo-, noci- en prurito-receptoren

 elke modaliteit is geassocieerd met specifieke centrale zenuwbanen naar sensoriële cortex

Hoe maken de hersenen onderscheid maken tussen verschillende (sub)modaliteiten?
Maw, wat zorgt ervoor dat sommige stimuli als visueel of auditief in onze hersenen worden geinterpreteerd?
Is er iets speciaal aan de uitwendige energievorm of niet?

▪ Müller (1835): “wet van de specifieke zenuwenergieën”:
• a) (sub)modaliteiten berusten op eigenschappen van sensoriële receptoren en neuronen die transductie
verzorgen van specifieke energievorm (bepaalde modaliteit, submodaliteit) naar membraanpotentiaal
• b) ieder perifeer sensoriëel neuron is geschakeld met specifieke delen van het zenuwstelsel
a + b = “labeled lines”
• de energie die een specifieke receptor activeert is “de adequate stimulus”

vb. 1: fotonen voor fotoreceptoren
vb. 2: drukverandering voor haarcellen in slakkenhuis
vb. 3: rotationele versnelling in horizontaal vlak voor horizontaal semicirculair kanaal

• andere energie kan ook tot activatie van een receptor leiden doch de resulterende perceptie ~ adequate
stimulus
 wat de stimulus ook moge wezen, activatie van zenuwbaan geeft steeds de perceptie van de
energievorm waarvoor de baan gevoelig is
m.a.w, de visuele baan w normaal geatciveerd door fotonen, op andere manier gewactiveerd nog a

 perceptie hangt niet af van hoe sensorische vezels gestimuleerd worden, maar welke vezels
gestimuleerd worden

Is er iets spec aan bronnen? Bv geluid dat we dat zien als geluid

Perceptie hangt niet af van hoe je de specifieke vezels stimuleert maar of dat deze spec vezels gestimuleerd w


Enkele voorbeelden of toepassingen die voldoen aan wet van Müller:
- vb. 1: fosfenen (mechanisch, elektrisch, magnetisch):
- waarnemen van een lichtvlek na uitoefenen druk op oogbol
- stimulatie van de visuele hersenschors dmv microstimulatie of TMS
- vb. 2: cochleaire implantaten (elektrische stimuli): directe stimulatie van haarcellen in binnenoor mbv
elektrische impulsen
- vb. 3: paradoxale koudegewaarwording: bepaalde koudesensoren in huid worden ook geactiveerd boven
45°C (warmte-stimulus geeft perceptie van koude)

▪ modaliteit/kwaliteit van stimulus kan op verschillende manieren gecodeerd worden:
1) ‘labeled lines’ code:
 individuele neuronen sturen specifieke informatie door met behulp van specifieke en selectieve receptoren
naar een specifiek deel van het zenuwstelsel
2) populatie (patroon, combinatorische, ensemble) code:
 een stimulus wordt gecodeerd in het patroon van activaties van een populatie/groep van neuronen
3) combinatie van beide voorgaande


2. Codering van intensiteit: hoe sterk is energie?
▪ intensiteit van sensatie is afhankelijk van intensiteit van energie (sterkte van de stimulus)
 laagste intensiteit die sensatie geeft = drempel
 bv. voor gehoor: frequentieafhankelijk: bij 100 Hz: drempel ong. 28dB, bij 10 Hz: ong. 95dB
▪ codering: 1) door het aantal actiepotentialen in 1 neuron (frequentie codering):
 drempel, saturatie, (beperkt) dynamisch bereik
$5.85
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
Lorejansens123 Odisee Hogeschool
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
130
Miembro desde
4 año
Número de seguidores
34
Documentos
45
Última venta
1 semana hace

4.1

12 reseñas

5
4
4
6
3
1
2
1
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes