1
Kindermishandeling en Huiselijk Geweld Colleges
Minor Kinderrechten en Forensische Jeugdzorg
Leerdoelen
Kennis en inzicht
De student heeft;
1. kennis van (inter)nationale definities van typen kindermishandeling en huiselijk
geweld (POW: DD1, eindterm: 1)
2. inzicht in signalering van risico- en protectieve factoren voor (het risico op)
kindermishandeling en huiselijk geweld (POW: DD1, eindterm: 1 & 3)
3. kennis van de meldcode en de zorgketen van de jeugdbescherming bij onveilige
thuissituaties en effectiviteit van interventies ter bevordering van kindveiligheid
(POW: DD1, eindterm 4)
4. kennis van actualiteiten en ethiek rondom ingrijpen bij kindermishandeling en
huiselijk geweld (POW: DD1, eindterm 2 & 6)
Toepassen van kennis en inzicht;
5. De student kan risico- en behoeftetaxatie en interventiemethoden op concrete
casuïstiek toepassen (POW DD2, eindterm 8).
Oordeelsvorming;
6. De student kan een oordeel vormen over specifieke problemen uit de pedagogische
beroepspraktijk op basis van relevante praktijkinformatie en sociaalwetenschappelijk
onderzoek (POW: DD3, eindterm 15).
Leervaardigheden;
De student kan
7. zelfstandig informatie zoeken en verder leren op het gebied van kindermishandeling
en huiselijk geweld (POW: DD5, eindterm 23).
8. de interesse in jeugdbescherming met betrekking tot kindermishandeling en huiselijk
geweld verder verdiepen en verbreden (POW: DD5, eindterm 24).
, 2
College 1 6 sept Het trauma van Kindermishandeling en Verwaarlozing
Conceptualisering van- en internationaleperspectieven van kindermishandeling en huiselijk
geweld
Definitie kindermishandeling (Jeugdwet 2015): Elke vorm van voor een minderjarige
bedreigende of gewelddadige interactie van fysieke, psychische of seksuele aard, die de
ouders of andere personen ten opzichte van wie de minderjarige in een relatie van
afhankelijkheid of van onvrijheid staat, actief of passief opdringen, waardoor ernstige schade
wordt berokkend of dreigt te worden berokkend aan de minderjarige in de vorm van fysiek of
psychisch letsel.
Rauwkostmoeder: heeft het beste voor, maar is dat het beste om te doen voor het kind?
Nee. Sociaal isolement, onthouden van contact met leeftijdsgenootjes, zelfdeterminatietheorie
(autonoom beslissingen nemen, voldoende competenties ontwikkelen, voldoende zinvolle
contacten). Een kind veel onthouden is een vorm van verwaarlozing.
Nationale prevalentiestudie mishandeling van kinderen en jeugdigen, Alink et al., 2017
Soorten mishandeling: fysieke mishandeling, emotionele mishandeling, fysieke
verwaarlozing, emotionele verwaarlozing, verwaarlozing van onderwijs en seksueel
misbruik.
→ Conclusie van het onderzoek: Er is nog geen daling te zien in de schatting van het aantal
slachtoffers van kindermishandeling. De komende tijd zal dus geïnvesteerd moeten worden in
goede signalering, preventie en interventie. De gevonden verdeling van de verschillende
typen mishandeling, de risicofactoren en kenmerken van kinderen en gezinnen waar
mishandeling voorkomt kunnen daarbij leidend zijn. De effecten van recent ingezet beleid
zijn uiteraard nog niet zichtbaar. De komende jaren zou de effectiviteit daarvan duidelijk
moeten worden. Helder is dat blijvend moet worden ingezet op het verminderen van het
aantal slachtoffers. Kritiek op onderzoeken van Alink door Mark Assink: zie artikel canvas.
Incidentie: de mate waarin het voorkomt gedurende een afgebakende periode.
Prevalentie: over langere tijd, het leven bijvoorbeeld.
, 3
Gender differences in the impacht of abuse and neglect victimization on adolescnet offending
behavior, Asscher, van der Put, Stams.
Traumabehandeling: EMDR of trauma gefocusde cognitieve gedragstherapie (ouders
betrokken). Effectiviteit; Exposure to Domestic Violence: A Meta- Analysis of Child and
Adolescent Outcomes: Sarah E. Evans, Corrie Davies, and David DiLillo, 2008. Percentage
kinderen met klachten als gevolg van huiselijk geweld: 72% trauma, 27% internaliserend en
27% externaliserend. Trauma klachten vaak gerelateerd aan internaliserende en
externaliserende problematiek.
Traumabehandeling heel efficient bij terugbrengen delinquent gedrag bij jongens: 30%
verbetring in vergelijking met de controlegroep. 38% PTSS verbetering.
Boek van Pinker:
, 4
5 oorzaken van pacificatie:
- De democratische staat met haar stabiele geweldsmonopolie
- Handel
- Maatschappelijk verantwoord ondernemen
- Feminisering
- Empathie
- Verstand
Informaten studie kindermishandeling Alink et al., 2017:
- De schatting van het aantal mishandelde kinderen in 2017 ligtussen de 90.000 en
127.000
- 26 tot 37 per 1000 kinderen in Nederland
- Bij 29% van alle kinderen die mishandeling hadden meegemaakt
was er sprake van meer dan één vorm van mishandeling
- Zoals ook het geval was in 2005 en 2010 bleek uit deze studie dat emotionele het
vaakst voorkwam
→ dit strookt niet met de zelfrapportage, hoe kunnen informanten dat het beste zien?
schatting zijn laag vergeleken met vragenlijsten.
- Verandering over te tijd 2005 2010 2017: geen significant verschil in de schattingen,
emotionele verwaarlozing scoort het hoogst, sexual abuse laag (terwijl dit bij
zelfrapportage echt een stuk hoger ligt).
NB: Prevalentie incidentie studies: veel haken en ogen en meer dan 1 methode geburiken en
tegen elkaar afzetten → er is dus nog veel te winnen. Wat we zeker weten: veel te veel, hoe
het precies zit is nog koffiedik kijken.
Kindermishandeling en Huiselijk Geweld Colleges
Minor Kinderrechten en Forensische Jeugdzorg
Leerdoelen
Kennis en inzicht
De student heeft;
1. kennis van (inter)nationale definities van typen kindermishandeling en huiselijk
geweld (POW: DD1, eindterm: 1)
2. inzicht in signalering van risico- en protectieve factoren voor (het risico op)
kindermishandeling en huiselijk geweld (POW: DD1, eindterm: 1 & 3)
3. kennis van de meldcode en de zorgketen van de jeugdbescherming bij onveilige
thuissituaties en effectiviteit van interventies ter bevordering van kindveiligheid
(POW: DD1, eindterm 4)
4. kennis van actualiteiten en ethiek rondom ingrijpen bij kindermishandeling en
huiselijk geweld (POW: DD1, eindterm 2 & 6)
Toepassen van kennis en inzicht;
5. De student kan risico- en behoeftetaxatie en interventiemethoden op concrete
casuïstiek toepassen (POW DD2, eindterm 8).
Oordeelsvorming;
6. De student kan een oordeel vormen over specifieke problemen uit de pedagogische
beroepspraktijk op basis van relevante praktijkinformatie en sociaalwetenschappelijk
onderzoek (POW: DD3, eindterm 15).
Leervaardigheden;
De student kan
7. zelfstandig informatie zoeken en verder leren op het gebied van kindermishandeling
en huiselijk geweld (POW: DD5, eindterm 23).
8. de interesse in jeugdbescherming met betrekking tot kindermishandeling en huiselijk
geweld verder verdiepen en verbreden (POW: DD5, eindterm 24).
, 2
College 1 6 sept Het trauma van Kindermishandeling en Verwaarlozing
Conceptualisering van- en internationaleperspectieven van kindermishandeling en huiselijk
geweld
Definitie kindermishandeling (Jeugdwet 2015): Elke vorm van voor een minderjarige
bedreigende of gewelddadige interactie van fysieke, psychische of seksuele aard, die de
ouders of andere personen ten opzichte van wie de minderjarige in een relatie van
afhankelijkheid of van onvrijheid staat, actief of passief opdringen, waardoor ernstige schade
wordt berokkend of dreigt te worden berokkend aan de minderjarige in de vorm van fysiek of
psychisch letsel.
Rauwkostmoeder: heeft het beste voor, maar is dat het beste om te doen voor het kind?
Nee. Sociaal isolement, onthouden van contact met leeftijdsgenootjes, zelfdeterminatietheorie
(autonoom beslissingen nemen, voldoende competenties ontwikkelen, voldoende zinvolle
contacten). Een kind veel onthouden is een vorm van verwaarlozing.
Nationale prevalentiestudie mishandeling van kinderen en jeugdigen, Alink et al., 2017
Soorten mishandeling: fysieke mishandeling, emotionele mishandeling, fysieke
verwaarlozing, emotionele verwaarlozing, verwaarlozing van onderwijs en seksueel
misbruik.
→ Conclusie van het onderzoek: Er is nog geen daling te zien in de schatting van het aantal
slachtoffers van kindermishandeling. De komende tijd zal dus geïnvesteerd moeten worden in
goede signalering, preventie en interventie. De gevonden verdeling van de verschillende
typen mishandeling, de risicofactoren en kenmerken van kinderen en gezinnen waar
mishandeling voorkomt kunnen daarbij leidend zijn. De effecten van recent ingezet beleid
zijn uiteraard nog niet zichtbaar. De komende jaren zou de effectiviteit daarvan duidelijk
moeten worden. Helder is dat blijvend moet worden ingezet op het verminderen van het
aantal slachtoffers. Kritiek op onderzoeken van Alink door Mark Assink: zie artikel canvas.
Incidentie: de mate waarin het voorkomt gedurende een afgebakende periode.
Prevalentie: over langere tijd, het leven bijvoorbeeld.
, 3
Gender differences in the impacht of abuse and neglect victimization on adolescnet offending
behavior, Asscher, van der Put, Stams.
Traumabehandeling: EMDR of trauma gefocusde cognitieve gedragstherapie (ouders
betrokken). Effectiviteit; Exposure to Domestic Violence: A Meta- Analysis of Child and
Adolescent Outcomes: Sarah E. Evans, Corrie Davies, and David DiLillo, 2008. Percentage
kinderen met klachten als gevolg van huiselijk geweld: 72% trauma, 27% internaliserend en
27% externaliserend. Trauma klachten vaak gerelateerd aan internaliserende en
externaliserende problematiek.
Traumabehandeling heel efficient bij terugbrengen delinquent gedrag bij jongens: 30%
verbetring in vergelijking met de controlegroep. 38% PTSS verbetering.
Boek van Pinker:
, 4
5 oorzaken van pacificatie:
- De democratische staat met haar stabiele geweldsmonopolie
- Handel
- Maatschappelijk verantwoord ondernemen
- Feminisering
- Empathie
- Verstand
Informaten studie kindermishandeling Alink et al., 2017:
- De schatting van het aantal mishandelde kinderen in 2017 ligtussen de 90.000 en
127.000
- 26 tot 37 per 1000 kinderen in Nederland
- Bij 29% van alle kinderen die mishandeling hadden meegemaakt
was er sprake van meer dan één vorm van mishandeling
- Zoals ook het geval was in 2005 en 2010 bleek uit deze studie dat emotionele het
vaakst voorkwam
→ dit strookt niet met de zelfrapportage, hoe kunnen informanten dat het beste zien?
schatting zijn laag vergeleken met vragenlijsten.
- Verandering over te tijd 2005 2010 2017: geen significant verschil in de schattingen,
emotionele verwaarlozing scoort het hoogst, sexual abuse laag (terwijl dit bij
zelfrapportage echt een stuk hoger ligt).
NB: Prevalentie incidentie studies: veel haken en ogen en meer dan 1 methode geburiken en
tegen elkaar afzetten → er is dus nog veel te winnen. Wat we zeker weten: veel te veel, hoe
het precies zit is nog koffiedik kijken.
