Inleiding
Algemeen
__________________________________________
1. Omzetten van eenheden
è In berekeningen zijn eenheden niet verplicht.
è Eindresultaat steeds voorzien van de correcte eenheid.
2. Omvormen van formules
Rekenregels:
è Elke term (+ en -) van het ene lid, wordt zijn tegengestelde in het andere lid:
a=b+c => b=a–c
è Een factor (x en : ) in het ene lid wordt zijn inverse in het andere lid:
a=b.c => b=a/c
è Altijd eerst de term overbregen en dan pas de factor:
a = b . c + d => a–d=b.c => a–d/c=d
è Laat haakjes steeds zo lang mogelijk staan.
3. Machten van 10 in de GRM
3 mogelijkheden (vb.):
è 25/(5.10^2)
è Werken met breuk
è 25/5E2
4. Afronden resultaten
Beduidende cijfers!
Rekenregels:
è Cijfers verschillend van nul zijn BC
è Nullen in het begin van een getal zijn geen BC
è Nullen op het eind van een getal zijn BC
è Een macht van 10 beïnvloedt het aantal BC niet
Tussenresultaten nooit afronden!
Eindresultaat steeds afronden op 3 BC!
Algemeen
__________________________________________
1. Omzetten van eenheden
è In berekeningen zijn eenheden niet verplicht.
è Eindresultaat steeds voorzien van de correcte eenheid.
2. Omvormen van formules
Rekenregels:
è Elke term (+ en -) van het ene lid, wordt zijn tegengestelde in het andere lid:
a=b+c => b=a–c
è Een factor (x en : ) in het ene lid wordt zijn inverse in het andere lid:
a=b.c => b=a/c
è Altijd eerst de term overbregen en dan pas de factor:
a = b . c + d => a–d=b.c => a–d/c=d
è Laat haakjes steeds zo lang mogelijk staan.
3. Machten van 10 in de GRM
3 mogelijkheden (vb.):
è 25/(5.10^2)
è Werken met breuk
è 25/5E2
4. Afronden resultaten
Beduidende cijfers!
Rekenregels:
è Cijfers verschillend van nul zijn BC
è Nullen in het begin van een getal zijn geen BC
è Nullen op het eind van een getal zijn BC
è Een macht van 10 beïnvloedt het aantal BC niet
Tussenresultaten nooit afronden!
Eindresultaat steeds afronden op 3 BC!
