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Resumen

Résumé Le Patrimoine Revision (from an A* student)

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
3
Subido en
10-07-2023
Escrito en
2020/2021

AQA A-level and AS French - Le Patrimoine Revision (from an A* student)

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Subido en
10 de julio de 2023
Número de páginas
3
Escrito en
2020/2021
Tipo
Resumen

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A Level French Topic
Revision
Unit 4 : Une culture fière de son
patrimoine
 Le patrimoine est tout ce que nos parents et nos ancêtres nous ont transmis.
 C’est l’histoire et l’identité d’un pays et ses biens culturels et naturels.
 Quelques exemples incluent :
 les monuments
 les traditions
 les langues
 les recettes.
 Les Français sont très fiers de la richesse de leur patrimoine.
Fact File :
 La France est connue pour son architecture ancienne.
 Il y a plus de 43000 (quarante-trois mille) monuments historiques en
France.
 La France est une destination extrêmement populaire pour les visiteurs
étrangers, et les Français eux-mêmes.
 En 2015, le pays détenait le titre de première destination touristique
mondiale.
 La majorité des Français décide de rester dans l’Hexagone pendant les
vacances.
Le patrimoine matériel :
 L’architecture : Il y a beaucoup de beaux châteaux, palais et manoirs. Ils sont
très reconnaissables par leur vieux design.
 La gastronomie : La cuisine française est très riche. Les vins et
les fromages du pays sont célèbres. Ils mangent beaucoup de
ragouts, et adorent la pâtisserie.
Le patrimoine immatériel :
 Les traditions : Il y a beaucoup de fêtes nationales. Par exemple, ‘la prise de la
Bastille’ le 14 juillet.
 La langue : Le français est une langue officielle de plus de 25 pays ! En plus, il
existe de nombreux romans français célèbres.

• • La France compte 41 sites inscrits sur la liste du patrimoine mondial de
l’Unesco
• Qui est-ce que paie pour la conservation des sites?

Journées européennes du patrimoine

• Ces journées sont l’occasion de découvrir les œuvres, les monuments et
les jardins que les générations précédentes nous ont légués
• Cette année, environ 17,000 lieux historiques seront ouverts au public
• On doit penser à ce qui émerveillera, demain, nos enfants et nos petits-
enfants
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