Blok D: Projectrapportage
Integrale Veiligheid Toepassing
Datum: 2022
Klas: -
Namen studenten: -
,Samenvatting
Dit onderzoek is gestart vanuit een opdracht op de opleiding Integrale Veiligheidskunde aan de
Hogeschool. De opdracht komt voort uit het vak Integrale Veiligheid Toepassing. Bij dit vak doen
studenten in samenwerkingsverband onderzoek naar een sociaal- en fysiek veiligheidsvraagstuk
binnen een organisatie. Deze projectgroep is ingedeeld bij Sportschool. Uit het intakegesprek met
de contactpersoon (opdrachtgever) is naar voren gekomen dat er interesse was naar het verbeteren
van de veiligheid omtrent drie calamiteiten: brand, evacuatie en ongevallen. Dit is dus enkel een
fysiek veiligheidsvraagstuk.
Het onderzoek gaat in op deze veiligheidsonderwerpen binnen Sportschool: brand, evacuatie en
ongevallen (fysieke veiligheid). Er is een hoofdvraag geformuleerd om deze onderwerpen te
onderzoeken. De hoofdvraag is als volgt geformuleerd: ‘In hoeverre voldoet Sportschool aan haar
wettelijke zorgplicht voor klanten en medewerkers bij calamiteiten en welke verbeterpunten zijn er
met betrekking tot het optreden bij calamiteiten’?.
Tijdens dit onderzoek is gebruik gemaakt van kwalitatieve- en kwantitatieve onderzoeksmethoden. Er
is gebruik gemaakt van deskresearch, observaties en een enquête onder het personeel van
Sportschool.
De belangrijkste verbeterpunten uit het onderzoek voor brand zijn op het gebied van repressieve
maatregelen. Uit onderzoek is naar voren gekomen dat er een aantal repressieve maatregelen tegen
brand missen. De belangrijkste verbeterpunten voor evacuatie zijn op het gebied van vluchtroutes en
kennis van het personeel. Uit het onderzoek is naar voren gekomen dat op de vluchtroute op de
begane grond gedeeltelijk geblokkeerd wordt door een aantal meubels. Uit de enquête is gebleken
dat personeel niet goed weet wat ze moeten doen in geval van evacuatie. De belangrijkste
verbeterpunten voor ongevallen zijn op het gebied van Bhv. Uit de enquête is gebleken dat het
personeel niet over een bhv certificaat beschikt. Wanneer er een ongeluk gebeurd weten de
medewerkers niet wat ze moeten doen.
Om de brandveiligheid te optimaliseren kan het management van de sportschool een blusdeken en
een CO2 brandblusser aanschaffen en installeren. Het personeel kan een kleine brand blussen met
een blusdeken. In geval van vloeistofbranden kan de brand geblust worden met een CO 2
brandblusser.
Om de evacuatie te optimaliseren kan het management van de sportschool de vluchtroutes herzien
door blokkades aan te pakken en het personeel opgeven voor een bedrijfshulpverlener cursus. De
vluchtroute op de begane grond wordt veiliger wanneer een tafel met stoelen verplaatst worden.
Tijdens de bedrijfshulpverlener cursus leert het personeel wat ze moeten doen in geval van nood
waardoor de evacuatie veiliger kan verlopen.
2
, Colofon
Projectteam
Student 1 - studentnummer
E-mailadres
Student 2 - studentnummer
E-mailadres
Student 3 - studentnummer
E-mailadres
Student 4 - studentnummer
E-mailadres
Student 5 - studentnummer
E-mailadres
Begeleidende docent
Docent 1
E-mailadres
Contactpersoon Sportschool
Contactpersoon
E-mailadres
3
, Inhoudsopgave
Samenvatting..........................................................................................................................................2
Colofon...................................................................................................................................................3
Voorwoord.............................................................................................................................................6
1. Leeswijzer...........................................................................................................................................7
2. Inleiding..............................................................................................................................................8
2.1 Probleemanalyse ........................................................................................................................8
2.2 Aanleiding tot onderzoek ...........................................................................................................8
2.3 Vraagstelling ...............................................................................................................................9
3. Onderzoeksverantwoording.............................................................................................................10
3.1 Uitgangspunten type onderzoek ...............................................................................................10
3.2 Onderzoekskwaliteit ..................................................................................................................10
4. Theoretisch kader en operationalisatie............................................................................................12
4.1 Fysieke veiligheid........................................................................................................................12
4.2 Brand..........................................................................................................................................12
4.2.1 Inleiding...............................................................................................................................12
4.2.2 Het ontstaan van brand.......................................................................................................12
4.2.3 Brandveiligheidsbalans........................................................................................................13
4.3 Evacuatie....................................................................................................................................15
4.3.1 Inleiding...............................................................................................................................15
4.3.2 Relevante wet- en regelgeving.............................................................................................15
4.3.3 Ontruimingsplan..................................................................................................................20
4.4 Ongevallen..................................................................................................................................22
4.4.1 Begripsafbakening ..............................................................................................................22
4.4.2 Theoretisch kader .............................................................................................................23
4.5 Operationalisatie........................................................................................................................25
4.5.1 Brand...................................................................................................................................25
4.5.2 Evacuatie..............................................................................................................................26
4.5.3 Ongevallen...........................................................................................................................27
5. Onderzoeksresultaten......................................................................................................................28
5.1 Welke calamiteiten kunnen zich voordoen bij Sportschool?......................................................28
5.2 Welke zorgplicht heeft Sportschool bij calamiteiten?.................................................................28
5.2.1 Zorgplicht brand..................................................................................................................28
5.2.2 Zorgplicht evacuatie.............................................................................................................28
4
Integrale Veiligheid Toepassing
Datum: 2022
Klas: -
Namen studenten: -
,Samenvatting
Dit onderzoek is gestart vanuit een opdracht op de opleiding Integrale Veiligheidskunde aan de
Hogeschool. De opdracht komt voort uit het vak Integrale Veiligheid Toepassing. Bij dit vak doen
studenten in samenwerkingsverband onderzoek naar een sociaal- en fysiek veiligheidsvraagstuk
binnen een organisatie. Deze projectgroep is ingedeeld bij Sportschool. Uit het intakegesprek met
de contactpersoon (opdrachtgever) is naar voren gekomen dat er interesse was naar het verbeteren
van de veiligheid omtrent drie calamiteiten: brand, evacuatie en ongevallen. Dit is dus enkel een
fysiek veiligheidsvraagstuk.
Het onderzoek gaat in op deze veiligheidsonderwerpen binnen Sportschool: brand, evacuatie en
ongevallen (fysieke veiligheid). Er is een hoofdvraag geformuleerd om deze onderwerpen te
onderzoeken. De hoofdvraag is als volgt geformuleerd: ‘In hoeverre voldoet Sportschool aan haar
wettelijke zorgplicht voor klanten en medewerkers bij calamiteiten en welke verbeterpunten zijn er
met betrekking tot het optreden bij calamiteiten’?.
Tijdens dit onderzoek is gebruik gemaakt van kwalitatieve- en kwantitatieve onderzoeksmethoden. Er
is gebruik gemaakt van deskresearch, observaties en een enquête onder het personeel van
Sportschool.
De belangrijkste verbeterpunten uit het onderzoek voor brand zijn op het gebied van repressieve
maatregelen. Uit onderzoek is naar voren gekomen dat er een aantal repressieve maatregelen tegen
brand missen. De belangrijkste verbeterpunten voor evacuatie zijn op het gebied van vluchtroutes en
kennis van het personeel. Uit het onderzoek is naar voren gekomen dat op de vluchtroute op de
begane grond gedeeltelijk geblokkeerd wordt door een aantal meubels. Uit de enquête is gebleken
dat personeel niet goed weet wat ze moeten doen in geval van evacuatie. De belangrijkste
verbeterpunten voor ongevallen zijn op het gebied van Bhv. Uit de enquête is gebleken dat het
personeel niet over een bhv certificaat beschikt. Wanneer er een ongeluk gebeurd weten de
medewerkers niet wat ze moeten doen.
Om de brandveiligheid te optimaliseren kan het management van de sportschool een blusdeken en
een CO2 brandblusser aanschaffen en installeren. Het personeel kan een kleine brand blussen met
een blusdeken. In geval van vloeistofbranden kan de brand geblust worden met een CO 2
brandblusser.
Om de evacuatie te optimaliseren kan het management van de sportschool de vluchtroutes herzien
door blokkades aan te pakken en het personeel opgeven voor een bedrijfshulpverlener cursus. De
vluchtroute op de begane grond wordt veiliger wanneer een tafel met stoelen verplaatst worden.
Tijdens de bedrijfshulpverlener cursus leert het personeel wat ze moeten doen in geval van nood
waardoor de evacuatie veiliger kan verlopen.
2
, Colofon
Projectteam
Student 1 - studentnummer
E-mailadres
Student 2 - studentnummer
E-mailadres
Student 3 - studentnummer
E-mailadres
Student 4 - studentnummer
E-mailadres
Student 5 - studentnummer
E-mailadres
Begeleidende docent
Docent 1
E-mailadres
Contactpersoon Sportschool
Contactpersoon
E-mailadres
3
, Inhoudsopgave
Samenvatting..........................................................................................................................................2
Colofon...................................................................................................................................................3
Voorwoord.............................................................................................................................................6
1. Leeswijzer...........................................................................................................................................7
2. Inleiding..............................................................................................................................................8
2.1 Probleemanalyse ........................................................................................................................8
2.2 Aanleiding tot onderzoek ...........................................................................................................8
2.3 Vraagstelling ...............................................................................................................................9
3. Onderzoeksverantwoording.............................................................................................................10
3.1 Uitgangspunten type onderzoek ...............................................................................................10
3.2 Onderzoekskwaliteit ..................................................................................................................10
4. Theoretisch kader en operationalisatie............................................................................................12
4.1 Fysieke veiligheid........................................................................................................................12
4.2 Brand..........................................................................................................................................12
4.2.1 Inleiding...............................................................................................................................12
4.2.2 Het ontstaan van brand.......................................................................................................12
4.2.3 Brandveiligheidsbalans........................................................................................................13
4.3 Evacuatie....................................................................................................................................15
4.3.1 Inleiding...............................................................................................................................15
4.3.2 Relevante wet- en regelgeving.............................................................................................15
4.3.3 Ontruimingsplan..................................................................................................................20
4.4 Ongevallen..................................................................................................................................22
4.4.1 Begripsafbakening ..............................................................................................................22
4.4.2 Theoretisch kader .............................................................................................................23
4.5 Operationalisatie........................................................................................................................25
4.5.1 Brand...................................................................................................................................25
4.5.2 Evacuatie..............................................................................................................................26
4.5.3 Ongevallen...........................................................................................................................27
5. Onderzoeksresultaten......................................................................................................................28
5.1 Welke calamiteiten kunnen zich voordoen bij Sportschool?......................................................28
5.2 Welke zorgplicht heeft Sportschool bij calamiteiten?.................................................................28
5.2.1 Zorgplicht brand..................................................................................................................28
5.2.2 Zorgplicht evacuatie.............................................................................................................28
4
