Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vista previa 3 fuera de 30 páginas
Resumen

TOE Samenvatting (Boek + Hoorcolleges + Grasple)

Document preview thumbnail
Vista previa 3 fuera de 30 páginas

TOE kan nogal heftig overkomen. Daarom heb ik het voor jullie overzichtelijk samengevat. Voor de drie hoofdonderwerpen (Correlationeel, Experimenteel, Kwalitatief) heb ik alles ondergebracht in subonderwerpen, zodat je alles makkelijk terug kan vinden. Zo kun je dus makkelijk datgene opzoeken waar jij nog moeite mee hebt! Succes!!

Vista previa del contenido

Correlationeel – surveys
Primary data collection = als onderzoekers hun eigen data collectie ontwerpen en uitdragen
Secondary data collection = gegevens verzameld door iemand anders

Surveys
Self-administered questionnaire (SAQ) = een survey gemaakt door respondenten door de mail of
online.
Data wordt op verschillende manieren verzameld:
- Incidentally  onbewust  organic
- Purposively  bewust  designed
Bij survey opzoek gaan naar antwoorden van respondenten.

Correlationele data (designed)
We maken een studie en verzamelen data om; Inferential goals:
- Werkelijkheid te beschrijven
- (Causale) verbanden te bestuderen*
- Generalisatie te maken over doelgroep
*Bij vragen over of één bepaald kenmerk een verandering in een ander kenmerk veroorzaakt,
spreken we over causaliteit. Bij causaliteit spreken we over onderzoeksvragen die een
oorzaak/gevolg verband beschrijven.
Voorwaarden causaliteit zijn:
1. Covariance (covariantie): er moet een relatie zijn tussen de oorzaak en het gevolg;
2. Temporal precedence (volgorde in tijd): de oorzaak moet in de tijd voorafgaan aan het gevolg;
3. Internal validity (interne validiteit): alternatieve verklaringen voor de gevonden relatie moeten
zijn uitgesloten.

Survey Modes (manieren van surveys)
- Face-to-face (CAPI = Computer Assisted Personalized Interview)
- Post
- Telephone (CATI = Computer Assisted Telephone Interview)
- Internet
- Mixed modes




- Mixed-device survey
o Computer/smartphone maakt verschil in manier van opstellen van de survey

Verschillen tussen modes
- Mate van betrokkenheid interviewer
- Mate van interactie met de respondent
- Mate van privacy
- Manier van communicatie
o Visueel
o Auditief

,- Gebruik van techniek




- Cross-sectional survey = een survey waarin data zijn verzameld op slechts één tijdspunt.
- Repeated cross-sectional survey = een type van longitudinale survey waarin data zijn verzameld
op verschillende tijden, maar van verschillende individuen op hetzelfde tijdspunt
- Panel survey = een type van longitudinale survey waarin data zijn verzameld van dezelfde
individuen op verschillende momenten
o Content vaak hetzelfde, maar kunnen verschillen
o Voordelen:
 Toegang tot de verschillen binnen groepen
 Sluit leeftijd, periode en cohort effecten uit  groepen die iets delen.
o Potentiële errors:
 Attrition = het verlies van een aantal deelnemers, meestal door dood of dropouts
 Panel conditioning  leer-effecten  ze weten antwoorden al.
- Longitudinal survey = een survey waarin data zijn verzameld op meerdere tijden
- Poll = een erg korte, gericht op één onderwerp, survey
- Split-ballot design = een survey waarin een willekeurig geselecteerde subset van respondenten,
meestal 50% van de personen die zijn geselecteerd om deel te nemen aan de survey, één actuele
module ontvangt, terwijl de andere 50% een andere actuele stemming ontvangt
- Paradata = informatie over het proces van dataverzameling

Schaalscore vormen:
- Het optellen van scores levert een schaal op met hele getallen. Handig voor interpretatie. Nadeel
= respondenten met missende variabelen, krijgen geen schaalscore  jammer, want je wil
analyses uitvoeren op een zo groot mogelijk databestand.
- Gemiddelde berekenen  ook voor respondenten die een score missen. Nadeel = respondenten
die bijna niets hebben ingevuld, hun gemiddelde, hun schaalscore, eigenlijk niets zegt.

Correlationeel – problemen bij surveys
Problemen survey:
- Metingen zijn niet betrouwbaar
o ligt aan (niet goed) herinneringen ophalen  recall bias
o ligt aan (niet goed) schatten
- Vragen hebben soms lage construct validiteit
Problemen lab:
- Mensen gedragen zich anders dan normaal = Hawthorne effect
- Slechts momentopnames
- Problemen met externe validiteit
Problemen foto’s:
- Wie doet/eet/etc. wat?
- Lage construct validiteit
- Lage betrouwbaarheid

, - Context wordt weggehaald
Problemen bijhouden/dagboek:
- Non-response effect
- Recall  kunnen mensen nog herinneringen wat ze hebben gedaan?  laag in betrouwbaarheid
- Under-reporting  mensen hebben neiging niet de werkelijkheid aan te geven  laag in
validiteit.
Problemen online dagboek:
- Kunnen mensen dit doen?  coverage error
- Non-response effect
Problemen met metingen:
- Validiteit
o Construct validiteit
o Externe validiteit
 Coverage
 Non-response
 Reactiviteit/Hawthorne effect
o Recall: under-reporting
- Betrouwbaarheid  Problemen met recall

Welke metingen gebruiken waarvoor?:
- Feiten  secondary data, specialist vragen
- Gedragingen  observaties, persoon vragen
- Meningen  persoon vragen
Vragen stellen d.m.v. surveys/vragenlijsten

Survey Lifecycle




Dekkingsfouten = een type fout dat plaatsvindt als de sample niet geen goede representatie is van de
doelgroep, door bijvoorbeeld systematisch meerdere uit te sluiten of juist toe te voegen.
Steekproeffouten = wanneer resultaten uit een steekproef gebruikt worden om iets te zeggen over
een populatie
Non-response error
- Unit-non-response  gehele lijst niet beantwoorden
- Item-non-response  een bepaalde vraag wordt niet beantwoord
Adjustment error:
- Door coverage en non-response, kunnen statistieken gebaseerd op respondent afwijken van de
doelpopulatie.
o Het ophogen van de onder gepresenteerde deel
o Non-response  imputatie van vragen  gok van invulling

Información del documento

Estudio
Subido en
12 de junio de 2023
Número de páginas
30
Escrito en
2022/2023
Tipo
Resumen
$8.33
Comprado por 34 estudiantes

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
doriendeboer
3.9
(80)
Vendido
779
Seguidores
195
Artículos
25
Última venta
1 mes hace


Reseñas de compradores verificados



Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes