Tentamenvoorbereiding voor Psychometrie

Psychometrie tentamen
voorbereiding
Tentamen voorbereiding
Thema 1: test constructie
Hoofdstuk 1: Ellis
 Vaak schaal gebruiken wnr je test bedoelt dus schaal = test. Je hebt ook subschalen / subtesten.
Vb big 5 als test/schaal en neuroticisme als subschaal / subtest
 Valideringsonderzoek = valide heid van een test testen. Vb is COTAN. \
De stappen hiervan zijn:
1. Voorbereidingen
 Keuze van het soort eigenschappen dat gemeten zal worden
 Duik in de literatuur voor de theorieën
2. Formulering van de items
 Inhoud van de individuele items: ze moeten passen bij het gekozen domein
 Representativiteit van de verzameling items: zijn de items een goede vertegenwoordiging
van het domein
 Aantal items
 Precieze formulering van de items: zodat ze juist worden geintrepreteerd
 Antwoordcategorieën en hun aantal en inhoud
 Expertoordeel: mening van experts vragen
3. Planning van de eerste afname
 Meerdere beoordelaars
 Andere variablen die gemeten moeten worden: achtergrond variabele vb
 Aantal proefpersonen dat nodig is
4. Eerste afname van de test
5. Analyse van de individuele items
 Interbeoordelaarsbetrouwbaarheid van items
 Variantie van items: kleine variantie draagt vaak niet bij aan onderscheiden van personen
 Scheefheid en eentoppigheid van de verdeling van de items: liefste normaalcurve
6. Analyse van de relaties tussen items: meten de items hetzelfde?
 Correlaties tussen de items, moeten onderling positief correleren want meten dezelfde
eigenschap
 Factoranalyse van de items: wnr niet unidimensioneel (=zelfde meten) dan splitten in
subschalen of verwijderen
 Analyse van de consistentie-betrouwbaarheid: genoeg items? En negatieve bijdrage aan de
betrouwbaarheid wordt uit de schaal verwijderd
7. Norming: gemiddelden, standaarddeviaties en percentielen voor de doelgroep bepalen.
8. Analyse van de relaties van de testscores met andere variabelen
 Test-hertest-betrouwbaarheid: hoe stabiel zijn de scores in de loop van de tijd?
 Crtieriumvaliditeit: in hoeverre kan de test andere variabele voorstellen?
 Constructvaliditeit: heeft de test de relaties die theoretisch verwacht worden? meet je wat
je wilt meten? Dus theoretische interpreteerbaarheid van de test. De items meten het
beoogde construct.

, Unidimensionaliteit
Unidimensionaliteit = de items meten hetzelfde. Onderdeel van constructvaliditeit dus. Heeft ook
invloed op de interneconsistensiebetrouwbaarheid. Unidimensionaliteit is van belang om te
rechtvaardigen dat de itemsscores worden samengevat tot een enkele totaalscore per persoon. De
vraag is in hoeverre de somscore een goede samenvatting heeft van het gedrag dat de persoon op de
test vertoonde. De totaalscore is een goede samenvatting van de items scores wanneer de scores
ongeveer hetzelfde zijn, afgezien van random ruis. Maar oppassen dat je geen items samenvoegt die
niet samen horen. Psychologen moeten dus hun concepten (vb agressiviteit) differentiëren (directe
en indirecte vb)

Aannames van unidimensionalitiet
1. Unidimensionlaiteit
 Latente trek = een getal die aangeeft in welke mate de persoon de eigenschap heeft die men
wilt meten, deze is onbekend. Aangegeven met theta.
2. Monotoniciteit = de verwachte score neemt toe wanneer die theta
3. Lokale onafhankelijkheid = binnen een groep subjecten met dezelfde waarde van theta hangen
de items niet samen want ze zijn gelijk. In de totale populatie mogen er wel hoge correlaties
tussen items zijn.

Alle drie assumpties samen want niet te onderscheiden empirisch. Alle items van de schaal moeten
niet-negatieve correlaties met elkaar hebben. Unidimensionalitiet zegt dat de items hetzelfde meten
afgezien van rui maar zegt niks over de grootte van de ruiscomponent. Interneconsisitentie-
betrouwbaarheid zegt iets over de grootte van de ruiscomponentn in de totaalscore maar niks over
de vraag of de items hetzelfde meten.




