Inleiding en oefeningen
Katrien
Lebbe
Studiegebied sociaal-agogisch werk
2de jaar MW
Campus Kortrijk
Academiejaar 2022-2023
, 1. Inleiding
Casuïstiek wil studenten leren hoe zij vanuit een globale situatieschets problemen kunnen
detecteren (verkennen en analyseren), die vanuit de hulpvrager kunnen interpreteren
(diagnose) en antwoorden en adviezen op maat kunnen formuleren (behandeling).
Dit gebeurt via heel concrete oefeningen in het leren hanteren van de sociale gids (m.b.t.
financiële- en materiële hulpverlening) en ook in beperkte mate in het hanteren van de
sociale kaart (m.b.t. sociale voorzieningen en concrete diensten).
Bij het oplossen van de oefeningen is het belangrijk telkens na te gaan welke problemen
zich (zouden kunnen) stellen, waarop de hulpvrager recht heeft en welke stappen hij
concreet moet zetten.
Gezien het beperkte aantal uren is het onmogelijk om zeer complexe en alles omvattende
oefeningen te maken.
Wat we in de oefeningen opnemen richt zich vooral op:
Sociale zekerheid
- Financiële en materiële voorzieningen: algemeen en voor specifieke groepen
Sociale bijstand
Sociale kaart
- Algemene voorzieningen/concrete diensten: algemeen en voor specifieke groepen
2