100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting onderzoeksvaardigheden

Puntuación
-
Vendido
3
Páginas
15
Subido en
20-06-2016
Escrito en
2015/2016

Samenvatting onderzoeksvaardigheden (Oftewel VA5)

Institución
Grado








Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
20 de junio de 2016
Número de páginas
15
Escrito en
2015/2016
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Samenvatting onderzoeksvaardigheden (Va5)
Het onderzoek is gerelateerd aan het soort onderzoeksprobleem. Er zijn in totaal 5 verschillende
onderzoeksproblemen:
1. Beschrijvend onderzoek
2. Verklarend onderzoek
3. Toetsend onderzoek
4. Kwalitatief onderzoek
5. Kwantitatief onderzoek

Beschrijvend onderzoek:
Mate waarin bepaalde verschijnselen voorkomen. Het gaat om het beschrijven van het voorkomen van
een of meer kenmerken binnen een specifieke groep. Dit houdt verband met verklarend onderzoek.
Soms geeft de onderzoeker verklaringen voor gevonden getallen. De onderzoeker verklaart iets, maar
weet dit niet zeker. Dit wordt een hypothese genoemd. Voorbeelden:
 Welke methoden van suïcidepogingen en automutilatie worden toegepast?
 Hoeveel suïcidepogingen worden behandeld in Nederlandse ziekenhuizen (SEH
behandelingen en opname)?

Verklarend onderzoek:
Het onderzoeksprobleem is niet alleen gericht op de mate waarin verschijnselen voorkomen, maar de
onderzoeker gaat vooral de samenhang tussen verschijnselen vaststellen. Voorbeelden:
 Kan foetale blootstelling aan tabaksrook leiden tot vaatwandschade op jongvolwassen
leeftijd?
 Hebben werknemers met overgewicht of obesitas een verhoogde verzuimfrequentie en
langere verzuimduur dan werknemers met een normaal gewicht?

Toetsend onderzoek:
De onderzoeker wilt aantonen dat een bepaalde theorie onjuist is. Lukt dit niet, dan wordt de uitspraak
voor waar gehouden. Bij dit onderzoek wordt gebruik gemaakt van hypothesen. Die hoeven niet altijd
afgeleid te worden uit theorieën. Voorbeeld:
 De hypothese daarbij was dat frequenter aanleggen asymptomatische neonatale
hypoglykemie kan opheffen, zonder borstvoeding in gevaar kan brengen.

Kwalitatief onderzoek:
Het onderzoeksprobleem gaat over de beschrijvende van de aard der dingen of over structuren tussen
de verschijnselen (In tegenstelling tot de mate van samenhang). Voorbeelden:
 Hoe beleven verpleegkundigen suïcidaliteit en de omgang met suïcidale patiënten?
 Wat zijn ervaringen van ouders rond de uitslag ‘drager van sikkelcelziekte’ van hun
pasgeboren baby?
Er wordt gebruik gemaakt van open interviews en/of observatie. Dit onderzoek gaat vooraf aan
kwantitatief onderzoek. Kwalitatief onderzoek is exploratief (verkennend) onderzoek. Het is niet
mogelijk om op basis van kwalitatief onderzoek algemeen geldende uitspraken te doen.

Kwalitatief onderzoek:
Het gaat om onderzoeksproblemen die gericht zijn op de mate waarin verschijnselen voorkomen en/of
de mate waarin zij onderling met elkaar samenhangen. Het gaat hierbij om meten, tellen en verbanden
zoeken.

Validiteit: Vraag of datgene onderzoek is wat de onderzoeken wilde onderzoeken. Wordt datgene wat
gemeten is, ook datgene is wat bedoeld wordt.
Generaliseerbaar: Vooropgesteld dat aan een aantal eisen is voldaan.

Voorspellend onderzoek:
De onderzoeker wil voorspellen of iets al dan niet gaat plaatsvinden. Dit hangt samen met
beschrijvend of verklarend onderzoek. Dit onderzoek kan alleen onder voorbehoud plaatsvinden.
Beleidsproblemen zijn in feite voorspellingsproblemen, bijv. vergrijzing (oude mensen hebben meer
zorgbehoefte nodig, dus is er meer zorg nodig). Bij voorspellingen wordt er altijd van uitgegaan dat de
omstandigheden gelijk blijven.
$6.15
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
iris_burgers Hogeschool Utrecht
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
108
Miembro desde
11 año
Número de seguidores
83
Documentos
1
Última venta
3 año hace

3.4

21 reseñas

5
5
4
6
3
6
2
1
1
3

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes