Stem Leerdoelen Kennistoets + Vaardigheidstoets, Blok D, Leerjaar 1, Logopedie
Logopedisch stemonderzoek Onderdelen van het logopedisch stemonderzoek
1. Habitueel stemgebruik: spontane spraak en tekst lezen
2. Speech Range Profile
3. Roepen
4. Voice Range Profile
- melodische omvang
- dynamische omvang
5. Aerodynamische metingen
- maximale fonatie tijd
- s/z ratio
6. Stimuleerbaarheid van de stemgeving en stemkwaliteit
- proef van Lombard
- zacht lezen
- nasaleerproef
- nasaliteitszinnen (horen, kijken)
- hoesten/ keelschrapen
- proef van Gutzmann
- verandering van hoofdhouding
7. Aanvullende informatie t.b.v. de zangstem
1. Habitueel stemgebruik
Procedure 1 – Spontane spraak
Beoordeel tijdens het amnesegesprek de stemkwaliteit.
De GRBAS:
Grade Graad, maat, ernst
Roughness Ruwheid, schorheid
Breathiness Wilde lucht, toegevoegde ruis
Asthenia Gebrek aan kracht, zwakheid
Strain Gespannenheid, geknepen, hoge f0
Je beoordeelt van 0 t/m 3.
0 = normaal
1 = lichte afwijking
2 = gemiddelde afwijking
3 = ernstige afwijking
, Stem Leerdoelen Kennistoets + Vaardigheidstoets, Blok D, Leerjaar 1, Logopedie
Procedure 2 – Tekst lezen
De Noordenwind en de zon (fonetisch uitgebalanceerd)
Papa en Marlous (oronasale tekst)
Je beoordeelt op de volgende aspecten:
Stemhygiëne hoesten/ kuchen/ keelschrapen
aanwezig/ afwezig
Spanning eutoon/ hypertoon/ hypotoon
Houding Lichaam:
- normaal
- upper crossed syndrome
- platte rug
- sway back
- scoliose
Hoofd:
- adequaat
- protractie/ retractie
- flexie/ extensie
- rotatie naar links/ rechts
- inclinatie
Ademing - costo-abdominaal
- thoracaal
- claviculair
- adequaat
- veelvuldig bijademen
- te lang door op 1 adem
- stil
- hoorbaar
Stemgebruik - modaal/falset
- toonhoogte goed, hoog, laag
- luidheid goed, luid, zacht
Resonantie - voldoende
- te luide, kelige klank
- onvoldoende
Steminzet vast/hard/ zacht
Articulatie Algemeen:
- pittig, slap, binnensmonds
Nasaliteit:
- adequaat, hyper of hypo
Kaakval:
- voldoende/ onvoldoende
Lipronding
- voldoende/ onvoldoende
Dentalen
- adequaat/ addentaal/ interdentaal
Prosodie Spreektempo:
- te snel/ te langzaam
Intonatie:
- overdreven/ monotoon
Non-verbaal Oogcontact:
- wisselend/ star/ ontwijkend
Gebaren/ mimiek:
- levendig/ onrustig
- overdreven
- te weinig
Logopedisch stemonderzoek Onderdelen van het logopedisch stemonderzoek
1. Habitueel stemgebruik: spontane spraak en tekst lezen
2. Speech Range Profile
3. Roepen
4. Voice Range Profile
- melodische omvang
- dynamische omvang
5. Aerodynamische metingen
- maximale fonatie tijd
- s/z ratio
6. Stimuleerbaarheid van de stemgeving en stemkwaliteit
- proef van Lombard
- zacht lezen
- nasaleerproef
- nasaliteitszinnen (horen, kijken)
- hoesten/ keelschrapen
- proef van Gutzmann
- verandering van hoofdhouding
7. Aanvullende informatie t.b.v. de zangstem
1. Habitueel stemgebruik
Procedure 1 – Spontane spraak
Beoordeel tijdens het amnesegesprek de stemkwaliteit.
De GRBAS:
Grade Graad, maat, ernst
Roughness Ruwheid, schorheid
Breathiness Wilde lucht, toegevoegde ruis
Asthenia Gebrek aan kracht, zwakheid
Strain Gespannenheid, geknepen, hoge f0
Je beoordeelt van 0 t/m 3.
0 = normaal
1 = lichte afwijking
2 = gemiddelde afwijking
3 = ernstige afwijking
, Stem Leerdoelen Kennistoets + Vaardigheidstoets, Blok D, Leerjaar 1, Logopedie
Procedure 2 – Tekst lezen
De Noordenwind en de zon (fonetisch uitgebalanceerd)
Papa en Marlous (oronasale tekst)
Je beoordeelt op de volgende aspecten:
Stemhygiëne hoesten/ kuchen/ keelschrapen
aanwezig/ afwezig
Spanning eutoon/ hypertoon/ hypotoon
Houding Lichaam:
- normaal
- upper crossed syndrome
- platte rug
- sway back
- scoliose
Hoofd:
- adequaat
- protractie/ retractie
- flexie/ extensie
- rotatie naar links/ rechts
- inclinatie
Ademing - costo-abdominaal
- thoracaal
- claviculair
- adequaat
- veelvuldig bijademen
- te lang door op 1 adem
- stil
- hoorbaar
Stemgebruik - modaal/falset
- toonhoogte goed, hoog, laag
- luidheid goed, luid, zacht
Resonantie - voldoende
- te luide, kelige klank
- onvoldoende
Steminzet vast/hard/ zacht
Articulatie Algemeen:
- pittig, slap, binnensmonds
Nasaliteit:
- adequaat, hyper of hypo
Kaakval:
- voldoende/ onvoldoende
Lipronding
- voldoende/ onvoldoende
Dentalen
- adequaat/ addentaal/ interdentaal
Prosodie Spreektempo:
- te snel/ te langzaam
Intonatie:
- overdreven/ monotoon
Non-verbaal Oogcontact:
- wisselend/ star/ ontwijkend
Gebaren/ mimiek:
- levendig/ onrustig
- overdreven
- te weinig
