100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Geschiedenis 2e historische context

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
20
Subido en
25-01-2023
Escrito en
2022/2023

een hele goede en duidelijke samenvatting van het 2e historische context over Duitsland in de 20ste eeuw

Nivel
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Escuela secundaria
Nivel
Grado
Año escolar
5

Información del documento

Subido en
25 de enero de 2023
Número de páginas
20
Escrito en
2022/2023
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Geschiedenis samenvatting

Stof:

2e Historische Context, over Duitsland in de 20ste eeuw (1918-1991). Deze context bestaat uit drie
delen.

een deel van de geschiedenis van de Nederlandse rechtsstaat en de parlementaire democratie, met
een focus op het jaar 1848 en het jaar 1917.

Hoofdstuk 2: 2.4, 2.5 en 2.6

Hoofdstuk 3:




2.1 Duitsland: van de eerste naar de tweede wereldoorlog

,37. de rol van moderne propaganda en communicatiemiddelen en vormen van
massaorganisatie.
38. het in praktijk brengen van de totalitaire ideologieën communisme en
fascisme/nationaalsocialisme.
39. de crisis van het wereldkapitalisme
40. het voeren van twee wereldoorlogen
41. racisme en discriminatie die leidden tot genocide, in het bijzonder op joden.
42. de Duitse bezetting van Nederland
In 1918 was de eerste wereldoorlog al 4 jaar bezig. Alle oorlogvoerende landen waren kapot.
Duitsland wilde met een enorme laatste veldslag door het geallieerde westfront breken.
Hoezo mislukte dit?
Steeds meer Amerikaanse soldaten en wapens arriveerde in Europa. Duitsland kon hier niet
tegen op.
Duitsland wou geen wapenstilstand want dat zou ten koste gaan van het eer van het leger.
De generaals wilde dat het parlement een wapenstilstand besloot, dan zouden de generaals
later kunnen beweren dat de oorlog in het parlementsgebouw verloren was en niet aan het
front.
Het was een grote schrok voor de parlementsleden en bevolking. Het nieuws was volkomen
onverwachts. Hoe kwam dit?
De pers had onder censuur gestaan, waardoor negatieve berichten zoveel mogelijk uit de
kranten werd gehaald. De overheid had ook veel propaganda gemaakt. Hierdoor was de
bevolking dus al die tijd er van overtuigd dat Duitsland de oorlog zou winnen.
Censuur= het tegenhouden van de publicatie van bepaalde informatie, door de overheid.
Propaganda= reclame maken voor het gedachtegoed van een ideologie of van een politieke
partij, met als doel meer aanhang te krijgen.


Het leger wou niet meer vechten en op 9 november 1918 liet de Duitse legercommandanten
dit weten. Wilhem de tweede trad af en de wapenstilstand werd getekend door de
sociaaldemocratische regering.
Hoe was de situatie hierna?
Heel erg slecht, er was veel honger en veel teruggekeerde soldaten waren dakloos en
werkloos.

, Duitsland was op politiek gebied heel erg verdeeld. De meerderheid van de regering bestond
uit leden van de SPD, een sociaaldemocratische partij. Deze partij kwam op voor de
belangen van arbeiders. De conservatie elite ( onder andere fabriekseigenaren) verlangde
terug naar de tijd van voor de oorlog. Toen stond de keizer nog aan het hoofd van een sterk
en machtig Duitsland. Veel extremistische groepen probeerde de regering ter val te zetten,
voornamelijk communisten.
Conservatieven= mensen die streven naar zo weinig mogelijk verandering en dei zoveel
mogelijk bij het zelfde willen laten.


1919 kwam er een burgeroorlog in Duitsland tussen linkse en rechtse groepen. Er kwamen
als nog verkiezingen voor een nieuw parlement. In de rustige stad Weimar kwamen de
nieuwe parlementsleden bij elkaar om een nieuwe grondwet te schrijven.
Welke 3 principes gingen ze van uit?
1. Parlementaire democratie
2. Gelijkheid van iedereen voor de wet
3. Gegarandeerde rechten en vrijheden voor iedere burger
Het parlement had de wetgevende macht. Een wet kwam pas tot stand als de meerderheid
van de rijksdag leden voor stemde. De uitvoerende macht was in handen van de regering. De
regering moest verantwoording afleggen aan de rijksdag. Ook was er een rijkspresident die
veel macht had, hij werd door het volk gekozen. Hij mocht regeringen benoemen en
ontslaan ook mocht hij de noodtoestand uitroepen. Hiermee kon hij de democratie
beschermen als dat nodig was.


De onderhandelingen over de wapenstilstand begonnen in 1919 in Versailles. Duitsland
moest streng gestraft worden volgens de onderhandelaars omdat zij als enige de schuld
waren van de oorlog.
Wat waren de belangrijkste straffen:
1. Duitsland verloor een flink deel van haar grondgebied aan de buurlanden. En
Duitsland moest al haar koloniale bezittingen afstaan.
2. Het Duitse leger werd gedemilitariseerd. Het mocht uit max 100.000
beroepssoldaten bestaan en Duitsland mocht geen luchtmacht en oorlogsvloot
hebben. Ook mocht er in het gebied tussen Frankrijk en 50 kilometer ten oosten van
de Rijn geen Duitse kazernes, soldaten of militaire versterkingen zijn. De Franse
onderhandelaars wilden Duitsland zo verzwakken dat een toekomstige aanval aan de
Franse grens onmogelijk was.
3. Duitsland moest alle aangerichte schade in Frankrijk, Engeland en België vergoeden.
$6.65
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
demivandenanker
3.0
(2)

Conoce al vendedor

Seller avatar
demivandenanker Breda University of Applied Sciences
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
6
Miembro desde
2 año
Número de seguidores
3
Documentos
17
Última venta
2 meses hace

3.0

2 reseñas

5
1
4
0
3
0
2
0
1
1

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes