100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Gehoor en evenwicht therapie: Samenvatting deel 2 technische behandeling (mevr. Van Hulle)

Puntuación
-
Vendido
1
Páginas
25
Subido en
15-12-2022
Escrito en
2022/2023

Dit is een samenvatting van een onderdeel van het vak 'Gehoor en evenwicht: Therapie' uit fase 2 aan de Thomas More Hogeschool te Antwerpen. Dit vak wordt gegeven door mevrouw De Sloovere en mevrouw Van Hulle. Deze samenvatting bestaat enkel uit het deel van mevrouw Van Hulle, namelijk deel 2: technische behandeling. Zowel de hoorcolleges als oefencolleges zijn in dit document geïntegreerd.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
15 de diciembre de 2022
Número de páginas
25
Escrito en
2022/2023
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Deel 2: Technische Behandeling

Technische revalidatie start bij volwassenen meestal bij NKO-arts: gehoorgestoorden/hun
omgeving merken gehoorverlies op en raadplegen NKO-arts.
 Is er geen medische behandeling mogelijk? NKO-arts schrijft proef voor met
hoorhulpmiddelen (is 6m geldig)
 Proef gebeurt in een onafhankelijk audiologisch centrum/hoorcentra + een wettelijk
erkende audicien/audioloog verzorgt en begeleidt het aanpasproces
 Als hoorhulpmiddelen effectief ondersteuning bieden volgens verificatie en validatie:
aankoop na goedkeuring van de NKO-arts

1. Perceptieve gehoorverliezen
1.1. Lokalisatie in het auditieve systeem en consequenties voor het resultaat van de
behandeling/revalidatie

Perceptieve/sensorineurale gehoorverliezen
 Probleem: in cochlea (sensorisch) of ter hoogte van gehoorzenuw (neuraal)
 Zuiver sensorisch gehoorverlies: meestal enkel uitwendige haarcellen betrokken
o Ook inwendige haarcellen beschadigd?  Perceptief verlies krijgt meer neurale
kenmerken, zoals abnormaal slechte spraakdiscriminatie)
 Buiten- en middenoor intact
 Meest voorkomende vorm van verworven gehoorverlies bij volwassenen
 Kenmerken:
o Verminderde hoorbaarheid
o Gekrompen dynamisch bereik
o Verminderde frequentieresolutie
o Verminderde temporele resolutie

1.1.1. Verminderde hoorbaarheid

Verminderde hoorbaarheid kunnen we afleiden uit toon- en spraakaudiogram
 Toonaudiogram:
o Verhoogde drempels (in dB HL) voor zowel lucht- als beengeleiding (AB-gap
≤15dB)  bepaalde geluiden (ook spraakfonemen) zijn niet of minder
hoorbaar
 Spraakaudiogram:
o Verhoogde Speech Reception Treshold (SRT)
o Als de Fletcher Index in dB HL en SRT in SPL niet overeenkomen 
mogelijk sprake van auditieve depricatie of neurale/centrale problematiek

Behandeling/revalidatie verminderde hoorbaarheid: versterken van wat niet goed gehoord
wordt
 Verminderde hoorbaarheid is zelden gelijkmatig verdeeld over de (spraak) frequenties!!

Meest voorkomende verworven perceptieverliezen:
 Lawaaigeïnduceerd gehoorverlies
 Presbyacusis (ouderdomsslechthorendheid)

Spraakvolume wordt grotendeels bepaald door LF-componenten
 Spraak wordt meestal wel gehoord, maar niet duidelijk verstaan (verminderde
hoorbaarheid situeert zich in hoge frequenties)
o TA: Is af te leiden uit een ongelijkmatig verdeeld gehoorverlies over
(spraak)frequenties
o SA: verhoogde SRT & schuiner verloop vd curve en/of discriminatieverlies

1

,2

, Versterken van frequenties
 Frequentiespecifiek  meer versterking voor de zwakste
energetische spraakcomponenten en meer versterking voor de
frequentieregio’s die zwaarder zijn aangetast
 Meerkanalig of multi-channel (=versterken van frequenties

1.1.2. Gekrompen dynamisch bereik

Verhoogde gehoordrempel (bij perceptief GV)
 Kleiner/gekrompen dynamisch bereik
 Abnormale luidheidsaangroei/recruitement = elke toename in geluidsniveau
veroorzaakt een groter luidheidsverschil



Behandeling: meer versterken voor zachte dan voor harde input
= non-lineaire versterking
= compressie (hele geluidgebeuren van gehoordrempel tot UCL wordt
dichter bij elkaar geduwd van 100 dB HL tot 45 dB HL)


Dynamisch bereik
 TA: gebied tussen gehoordrempel en de UCL (oncomfortabel niveau)
 SA: af te leiden uit een discriminatieverlies bij verhoging vh spraakniveau in dB SPL,
nadat een maximale verstaanbaarheid in % bereikt is

Versterking is niet alleen verschillend in functie van frequentie, maar ook in functie vh
geluidsniveau
 Zachte geluiden moeten meer versterkt worden om binnen het gekrompen dynamisch
bereik van de slechthorende te passen

Compressie= samenpersen vh grote dynamische bereik van omgevingsgeluiden in het
gekrompen dynamisch bereik vd slechthorende

1.1.3. Verminderde frequentieresolutie

Resolutie= ‘scherpte’ of ‘onderscheidend vermogen’

Buitenste haarcellen (OHC)
 Werking gezonde OHC van normale cochlea
o 1versterken zachte binnenkomende geluiden (<actieve mechanische
beweeglijkheid)
o 2versterken piek van een lopende golf op het basilaire membraan
 Licht tot matig perceptief GV (meestal zijn enkel OHC betrokken)
o OHC verliezen hun actieve versterkingscapaciteit
o Extra versterking op lopende golf vermindert/verdwijnt
o Frequentieselectiviteit vermindert (verminderde frequentieresolutie)

Slechthorende kan dus 2 relatief goed hoorbare geluiden, die qua frequenties dicht bij elkaar
liggen, niet van elkaar onderscheiden  Er wordt een grotere frequentieregio geactiveerd op
het basilaire membraan ipv aparte specifieke frequenties
 Brein krijgt informatie over vage breedbandige energie
rond een bepaalde frequentie
 Spraak onderscheiden van lawaai wordt ernstig
bemoeilijkt



3
$5.90
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
vdplore

Conoce al vendedor

Seller avatar
vdplore Thomas More Hogeschool
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
4
Miembro desde
3 año
Número de seguidores
1
Documentos
9
Última venta
1 mes hace

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes