100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Otro

Beroepsthema DESKUNDIG BEGELEIDEN I Opdracht BGELEIDINGSPLAN

Puntuación
4.6
(5)
Vendido
16
Páginas
19
Subido en
02-12-2022
Escrito en
2022/2023

Beroepsthema DESKUNDIG BEGELEIDEN I Opdracht BGELEIDINGSPLAN Voorbereiding op het prove2move examen WERK IN UITVOERING Voor de opdracht van het beroepsthema Deskundig begeleiden: begeleidingsgesprek ben met mw. xxx in gesprek gegaan op xx-xx-xxxx om te inventariseren welke gezondheidsproblemen op dit moment eventueel een belemmering veroorzaken voor mw. Ik heb me gericht op het verbeteren van een gezondheidsprobleem en daarmee ook het verbeteren van de zelfredzaamheid en zelfregie van mw. Met de informatie die ik uit het begeleidingsgesprek heb gehaald heb ik een gezondheidsdoel gesteld (SMART geformuleerd). In de volgende hoofstukken beschrijf ik het doel en de bijbehorende interventies die ik heb opgesteld om dit doel te bereiken. Ook beschrijf ik hoe ik het voorlichtingsgesprek, waarin ik mw. het doel en de interventies ga voorleggen, wil gaan voeren.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
2 de diciembre de 2022
Número de páginas
19
Escrito en
2022/2023
Tipo
Otro
Personaje
Desconocido

Temas

Vista previa del contenido

BEROEPSTHEMA:
DESKUNDIG BEGELEIDEN
EINDOPDRACHT:
BEGELEIDINGSPLAN
Opleiding: Verpleegkunde, ROC midden Nederland, zij-instroom
Jaar: 2e jaar




1

,INHOUD
1. INLEIDING ................................................................................................................................................... 3
2. BEGELEIDINGSPLAN ................................................................................................................................... 3
2.1 GEGEVENS .......................................................................................................................................... 3
2.2 GEZONDHEIDSPROBLEEM .................................................................................................................. 6
2.3 GEZONDHEIDSDOEL ........................................................................................................................... 6
2.3.1 DOEL .................................................................................................................................................. 6
2.3.2 INTERVENTIES ................................................................................................................................... 7
2.3.3 PLAN .................................................................................................................................................. 7
2.3.4 SCHEMA INTERVENTIES .................................................................................................................... 9
2.3.5 AVG .................................................................................................................................................10
2.4 METHODE VOORLICHTING ...............................................................................................................10
2.5 INHOUD en UITVOERING VOORLICHTING .......................................................................................11
2.5.1 VOORBEREIDING VOORLICHTING ...................................................................................................11
2.5.2 VOORLICHTING ...............................................................................................................................11
2.6 EVALUATIE........................................................................................................................................13
3. REFLECTIEVERSLAG (volgens STARR) .......................................................................................................14
4. BIJLAGE 1: VOORBEELDDAGMENU diëtist ...............................................................................................17
5. BIJLAGE 2: SCHEMA mw. AFSPRAKEN I DOEL I PLANNING ......................................................................18




2

, 1. INLEIDING
Voor deze opdracht heb ik mw. xxx benaderd. Voor de opdracht van het beroepsthema Deskundig
begeleiden: begeleidingsgesprek, ben met mw. in gesprek gegaan op xx-xx-xxxx om te inventariseren welke
gezondheidsproblemen op dit moment eventueel een belemmering veroorzaken voor mw. Ik heb me
gericht op het verbeteren van een gezondheidsprobleem en daarmee ook het verbeteren van de
zelfredzaamheid en zelfregie van mw.

Met de informatie die ik uit het begeleidingsgesprek heb gehaald heb ik een gezondheidsdoel gesteld
(SMART geformuleerd). In de volgende hoofstukken beschrijf ik het doel en de bijbehorende interventies
die ik heb opgesteld om dit doel te bereiken. Ook beschrijf ik hoe ik het voorlichtingsgesprek, waarin ik mw.
het doel en de interventies ga voorleggen, wil gaan voeren.


2. BEGELEIDINGSPLAN
2.1 GEGEVENS

Naam: Mw. xxx
Geboortedatum: xx-xx-xxxx (74 jr.)9-05-1947 (74 jr.)
Geboorteland: xxx
Bron: Pluriform ECD (Elektronisch Cliënten Dossier) – cliëntgegevens – algemene gegevens

Werk:
Bron: Pluriform ECD – persoonsbeeld
xxxx

Gezin:
Bron: Pluriform ECD – persoonsbeeld
xxxxxx

Meest recente meting gewicht (02-03-2022)
Bron: Pluriform ECD – metingen
102,9 kg

Meest recente meting bloedsuiker (23-03-3022)
Bron: Pluriform ECD – metingen

1. Voor ontbijt (mmol/l): 8,9
2. Na ontbijt (mmol/l): 11,4
3. Voor lunch (mmol/l): 13,7
4. Na lunch (mmol/l): 19,9

Hulpmiddelen: rollator, rolstoel, bril, steunkousen, gebitsprothese, zwachtels
Bron: Pluriform ECD – cliëntkenmerken

Begaafdheid: normaal begaafd
Bron: Pluriform ECD – cliëntkenmerken
Medisch beleid: Niet reanimeren. Wel insturen, maar altijd in overleg met mw. zelf of mentor.
Bron: Pluriform ECD – cliëntkenmerken




3
$10.88
Accede al documento completo:
Comprado por 16 estudiantes

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los 5 comentarios
2 meses hace

8 meses hace

1 año hace

1 año hace

2 año hace

4.6

5 reseñas

5
3
4
2
3
0
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
MichelleCourtens ROC Midden Nederland
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
168
Miembro desde
5 año
Número de seguidores
96
Documentos
19
Última venta
2 semanas hace

3.7

28 reseñas

5
9
4
9
3
6
2
1
1
3

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes