samenvatting psychosociale begeleidingsvormen

4. PSYCHOSOCIALE BEGELEIDINGSVORMEN
INLEIDING
 Als OB maak je een belangrijk deel uit van het leven van je cliënt.
 Het is belangrijk om rekening te houden met de psychosociale noden van de
cliënt.
 Waarom is de vertrouwensrelatie belangrijk met de cliënt?
 Hoe pak je dit aan?
 We bekijken concrete psychosociale begeleidingsvormen die kunnen helpen
om te handelen vanuit de psychosociale noden vanuit de cliënt.

DE GRONDHOUDING: BASIS VOOR DE VERTROUWENSRELATIE
 Als Ob ontwikkel je, je eigen professionele identiteit -> blijft constant in
evolutie.
 Je grondhouding (= basishouding) is een belangrijk onderdeel van deze
professionele identiteit.
 Eigen handelen kritisch bekijken en open staan voor nieuwe invloeden.
 Grondhouding: Elke professional heeft een manier van handelen en een
manier van zijn.
 De rol als OB word bepaald door de manier van professioneel handelen.
-> bepaald de kracht en energie die je als OB uitstraalt.
 Een grondhouding is geen techniek maar een manier van zijn.
 De grondhouding speelt zich af langs de binnenkant van de hulpverlener
-> in eigen referentiekader.
 Toont zich langs de buitenkant in het handelen.

Rogers hanteert 4 uitgangspunten in het hulpverleningslandschap:

1. Onvoorwaardelijke acceptatie
2. Echtheid
3. Empathie
4. Respect




1. ONVOORWAARDELIJKE ACCEPTATIE

o Wat? alle gedachten, gevoelens en belevingen van de cliënt accepteert
zonder een oordelen te werven.
o De persoon onvoorwaardelijk accepteren, niet het gedrag! -> het gedrag staat
los van de cliënt als persoon.
o Door de onvoorwaardelijke acceptatie van de OB voelt de cliënt zich veilig.
o Wel: gedachten, gevoelens en belevingen accepteren.
o Niet: het gedrag accepteren.

,2. ECHTHEID (=AUTENCITEIT)

o Streven naar oprechtheid met de cliënt. -> autenciteit.
o Wat je zegt komt overeen met wat je toont. -> non verbaal gedrag.
o Wees jezelf: een eerlijk contact bevordert de vertrouwensband.
o WEL: je niet anders voordoen dan je echt bent.
o NIET: sympathisch zijn, medelijden hebben.

3. EMPATHIE – ROGERS

o Empathie of inlevingsvermogen.
o Gevolg van onvoorwaardelijke acceptatie.
o Bereidheid om mee te leven met de cliënt.
o Je hebt als Ob intrinsieke motivatie nodig om empathisch te zijn.
o Niet hetzelfde als sympathie, medelijden. -> hier is de cliënt niet mee
geholpen.
o Non verbale communicatie is een groot onderdeel van empathie ->
gevoelswereld begrijpen.
o Wel: empathisch zijn, meeleven
o Niet: sympathisch zijn, medelijden hebben.

VAN GRONDHOUDING NAAR VERTROUWENSRELATIE: HET IJSBERGMODEL

o Veiligheid en betrouwbaarheid liggen op hun beurt
aan de basis van elke krachtige
hulpverleningsrelatie. -> cliënt vertrouwd je en
voelt zich veilig.
o Cliënt = ijsberg model.
o Pas als we de ijsberg van de cliënt kennen, kunnen
we inschatten hoe we het best reageren als OB. ->
je hulp krijgt dan een meerwaarde en zullen de
acties en handelingen die je uitvoert, niet alleen
meer effect hebben, maar ook vlotter verlopen.

, PSYCHOSOCIALE BEGELEIDINGVORMEN
 De manier waarop de orthopedagogisch begeleider handelt, zegt veel over
diens visie, waarden, overtuigingen, innerlijke processen, etc. (denk aan
definitie grondhouding).
 werkvormen waarbij het handelen van de orthopedagogisch begeleider
aangrijpt op wat er zich onder het wateroppervlak bevindt. (denk aan het
ijsbergmodel) In ons handelen leggen we de klemtoon dan op de
psychosociale
dimensie van onze
cliënt.




4 begeleidingsvormen:

1. Psycho-educatie:
Cliënt iets bijleren over hun eigen psychosociale dimensie. De clëtn leer
onder hun eigen wateroppervlak te kijken.

2. Persoonsversterkend werken van kidwood:
Handvaten om vanuit het krachtgericht denken te werken naar meer
zelfreligie en een meer warme en liefdevolle hulpverlening.

3. Seo van Dôsen:
Word gebruikt om de emotionele ontwikkeling van de cliënt in kaart te
brengen. Zo kunnen we ons handelen aanpassen op de sociaal-emotionele
noden van de cliënt.

4. Reminiscentie:
Meest gehanteerde methodiek binnen de zorg met dementie.