Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Cellulaire En Moleculaire Biologie - Deel 1 (Hfst 1-6)

Puntuación
-
Vendido
1
Páginas
24
Subido en
01-09-2022
Escrito en
2022/2023

CelBiologie: Bach 1: Bio-Ingenieur - Deel 1: Hfst 1-6 -Deel 2: Hfst 7-14

Institución
Grado

Vista previa del contenido

Biologie- deel 1
1) Wat is leven?
*Cel = basiseenheid van het leven, een organisme bestaat uit 1 of meerdere
cellen.
Cellulaire organisatie
 Alle organismen bestaan uit cellen
 Cellen zijn de basiseenheid van het leven
 Cellen ontstaan uit cellen: een cel kan zich delen in 2 dochtercellen
 Er zijn prokaryote en eukaryote (kern) cellen
 Er zijn eencellige en meercellige eukaryoten
 Te klein voor blote oog  microscopie
Bv: dierlijke cel: 20µm, bacterie: 2µm, plantencel: 20x30µm, kernonderdelen: nm
1.3 Microscopie
Resolutie = minimumafstand tussen 2 punten zodat die nog als afzonderlijke
punten te zien zijn
 menselijke oog: 100µm
lichtmicroscoop: 100nm
Lichtmicroscopie
 via lenzensysteem voldoende vergroting en contrast realiseren
 subcellulaire organellen zichtbaar maar geen fijne details van celstructuur
‘bright field’ microscoop: licht passeert cel: detectie van verschillende
celdelen is afhankelijk van contrast door absorptie van het licht via verschillende
celcomponenten (soms celkleuring voor meer contrast)
Fasecontrastmicroscopie: faseverschuivingen in de lichtbundel door
verstrooiingen en diffractie wanneer het licht doorheen regio’s met verschillende
densiteit of dikte gaat  worden omgezet in intensiteitsverschillen
Fluorescentiemicroscoop : molecule wordt gemerkt met een fluorescent label
of fluorescent eiwit en het absorbeert licht van een bepaalde golflengte
(excitatiespectrum) en stuurt een langere golflengte (emissiespectrum) terug


Elektronenmicroscopie
Elektronen ipv fotonen en elektromagneten ipv lenzen
0.1 nm resolutie; levende cellen observeren is niet mogelijk
Transmissie-elektronenmicroscoop: op dunne stralen met sectionering
(inbedden in een soort was en snijden in kleine coupes met behulp van een
diamanten mes), is gebaseerd op elektronenverstrooiing op zware atoomkernen
Scanning elektronenmicroscoop: wel een groot of dik object, beeld wordt
gevormd door interactie van het object met een elektronenbundel te volgen,
interactie wordt groter door het object te bedekken met een metaalfilm

,1.4 Eigenschappen van het leven
1) Cellulaire organisatie: elke cel is begrensd door een semi-permeabele
membraan (selectieve uitwisseling van moleculen).
2) Homeostase: (intern milieu wordt constant gehouden in wisselend extern
milieu).
3) Metabolisme: (biochemische processen transformeren energie voor cellulaire
activiteit, groei en voortplanting).

4) Groei (groter worden van cel/organisme).
5) Ontwikkeling (differentiatie van cellen, geprogrammeerde veranderingen
tijdens de groei, cellen bevatten een genetisch programma dat ze uitvoeren in
interactie met hun omgeving)
6) Reactie op stimuli (aanpassingsvermogen van organisme op korte termijn; cel
reageert op interne of externe stimuli door bv te delen, apoptose uit te voeren,
metabolische activiteit aan te passen,… ; receptoren voelen stimuli aan en geven
signaal door en reageren)
7) Voortplanting: (een organisme produceert nakomelingen en zorgt zo voor het
voortbestaan van de soort)
8) Erfelijkheid: ( de informatie voor de eigenschappen van de soort ligt
opgeslagen in het DNA en wordt zo doorgegeven aan de nakomelingen)
9) Aanpassing door evolutie: (mutaties in het erfelijk materiaal creëren variatie,
‘’survival of the fittest’’
1.5 Virussen, viroïden en prionen
Als leven= erfelijke informatie bevatten: virus is ook leven (dit is niet zo)
Als leven= cel als basis: virus is geen leven
Virussen
 DNA of RNA als genetische informatie beschermd door een eiwitmantel
 Vermenigvuldiging door kaping vh metabolisme van gastheecel (=plant, dier,
micro-organisme)
Viroïden
 Rna molecule; verwekkers van bepaalde plantenziekten
Prionen
 infectieuze, abnormale opgevouwen eiwitten die in cellen kunnen
binnendringen en daar de normale eiwitten omvormen tot een abnormale vorm
vb: ziekte van Creutzfeld-Jacob
 prionen: lang een mysterie want hadden schijnbaar geen erfelijk materiaal <->
gen ligt in het genoom



2) Moleculen van cellen

, 2.1 Koolstofketens en water
70% : water (cohesief via H-bruggen (=stabiele T), polair oplosbaar)
30%: anorganische ionen (oplosbaar) & organische moleculen (vetten, suikers,
eiwitten
1% maar cruciaal: osmoregulatie, celsignalisatie & cofactor voor enzymen
Organische moleculen behoren tot één van de 4 klassen: lipden, koolhydraten,
proteïnen en nucleïnezuren.  centrale C-atoom:
bindingen met N, C, O en H-atomen.
De verbindingen van een C-atoom zijn assymetrisch = chiraal (ruimtelijk
verschillende vormen)  stereo-
isomeren ontstaan bv : D- & L-glucose: D-vorm vooral in de natuur (OH-groep
rechts)
2.2 Organisatie en polymerisatie
 Glucose  polysachariden (bv cellulose)  bv. celwand
 Aminozuren  proteïnen  bv. membraan
 Glycerol, vette zuren, steroïden  lipiden
 Nucleotiden  nucleïnezuren  bv. chromosoom
2.3 Enkelvoudige suikers en polysachariden
Koolhydraten: Omvatten zowel enkelvoudige suikers (glucose, fructose) als
complexe polysachariden.
= voedingsstoffen van de cel: afbraak = energie + bouwstenen voor syntheses
van andere moleculen
Suikermolecule: - aldehyde: =O is eindstandig
- keton: =O op C-keten
1. Monosachariden: - hexosen: glucose, fructose en galactose (6 koolstof-
atomen)
- pentosen: ribose en deoxyribose
Stereo-isomeren op C1: -D-glucose in zetmeel en glycogeen, (OH op C1 naar
onder) & -D-glucose in cellulose (OH op C1 naar boven).
!! menselijke enzymen kunnen -1,4- en -1,6 verbindingen tussen monomeren
verteren , -1.4-verbindingen niet.
2, Disachariden: - maltose (=glucose + glucose)
- lactose (=galactose+glucose)
- - sucrose (=fructose+glucose)
3.Polysachariden:
*zetmeel = -1,4-glucosepolymeer: amylose(onvertakt) +
amylopectine(vertakt via -1,6-verbindingen. =>(opslag in plantencel).
*glycogeen = opslag in dierlijke cel (analoge structuur als amylopectine)

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
1 de septiembre de 2022
Número de páginas
24
Escrito en
2022/2023
Tipo
RESUMEN

Temas

$7.03
Accede al documento completo:

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Conoce al vendedor
Seller avatar
simondestoop

Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
simondestoop Universiteit Gent
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
6
Miembro desde
3 año
Número de seguidores
6
Documentos
30
Última venta
10 meses hace
TopyCopy

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes