Introduction à l’économie
Table des matières
Introduction à l’économie.....................................................................................................................1
I. Qu’est ce que l’économie ?..........................................................................................................2
A. Définition : l’économie, la science du choix..........................................................................2
B. Les principaux concepts étudiés.............................................................................................2
C. La démarche de l’économiste.................................................................................................5
II. Les agents économiques et leur opération..................................................................................6
A. Les agents économiques et leur fonctions.............................................................................6
B. La représentation de leur opérations : le circuit économique................................................8
, I. Qu’est ce que l’économie ?
A. Définition : l’économie, la science du choix
Du grec Oikonomia : les lois de la maison
C’est l’art d’administrer les ressources d’un pays. Cette science étudie les comportements, les
besoins et les choix des Humains et de la société . Cela comprend aussi la production, la
distribution, la consommations de ressources, et les institutions et services pour gérer les opérations.
B. Les principaux concepts étudiés
• Les ressources sont limitées dans le monde. Ce qui pousse les individus à faire des choix
selon les opportunités. Ils font sans cesse des calculs « couts-avantages ».
• Les incitations ont un rôle important dans les choix. C’est ce qui pousse un individu à penser
et agir de telle façon, donc de faire tel ou tel choix.
• Les informations sont toutes aussi importantes, l’individu effectue son choix en fonction des
critères, des disponibilités, de la qualité etc.
• Les individus ont différents besoins pour vivre. Il faut faire disparaître le sentiment
d’insatisfaction. Certains besoins sont collectifs, d’autres individuels. Le progrès technique
le fait sans cesse évoluer, en crée et en détruit.
Il y a les besoins primaires et les besoins secondaires. Les primaires sont les besoins
physiologiques et de sécurité, par rapport à la survie. Donc se nourrir, s’habiller,
un toit etc. Les secondaires sont les besoins sociaux, pour s’intégrer dans la société :
avoir des amis, être à la mode, consommer comme les autres etc.
Les besoins ont différents critères :
➢ Satiété : L’intensité baisse au fur et à mesure que le besoin est satisfait . Au delà
d’un certain stade, il peut être saturé et disparaître, comme par exemple se
nourrir. Il y a quelques exceptions comme les drogues ou l’apprentissage qui
devient de plus en plus facile.
➢ La multiplicité : grâce à la technologie, les besoins sont illimités, certains
disparaissent et d’autres apparaissent.
➢ Interdépendance : certains sont substituables ou complémentaires. Un besoin en
amène un autre : une voiture a besoin d’essence, une console d’un jeu
compatible.
• Les biens sont le résultat de l’activité humaine (production, distribution..). Un bien est
économiques s’il remplit ces critères :
➢ Il est utile, il augmente le sentiment de satisfaction.
➢ Il est disponible, c’est à dire vite accessible.
➢ Il est rare : il n’est pas disponible en quantité illimité.
Table des matières
Introduction à l’économie.....................................................................................................................1
I. Qu’est ce que l’économie ?..........................................................................................................2
A. Définition : l’économie, la science du choix..........................................................................2
B. Les principaux concepts étudiés.............................................................................................2
C. La démarche de l’économiste.................................................................................................5
II. Les agents économiques et leur opération..................................................................................6
A. Les agents économiques et leur fonctions.............................................................................6
B. La représentation de leur opérations : le circuit économique................................................8
, I. Qu’est ce que l’économie ?
A. Définition : l’économie, la science du choix
Du grec Oikonomia : les lois de la maison
C’est l’art d’administrer les ressources d’un pays. Cette science étudie les comportements, les
besoins et les choix des Humains et de la société . Cela comprend aussi la production, la
distribution, la consommations de ressources, et les institutions et services pour gérer les opérations.
B. Les principaux concepts étudiés
• Les ressources sont limitées dans le monde. Ce qui pousse les individus à faire des choix
selon les opportunités. Ils font sans cesse des calculs « couts-avantages ».
• Les incitations ont un rôle important dans les choix. C’est ce qui pousse un individu à penser
et agir de telle façon, donc de faire tel ou tel choix.
• Les informations sont toutes aussi importantes, l’individu effectue son choix en fonction des
critères, des disponibilités, de la qualité etc.
• Les individus ont différents besoins pour vivre. Il faut faire disparaître le sentiment
d’insatisfaction. Certains besoins sont collectifs, d’autres individuels. Le progrès technique
le fait sans cesse évoluer, en crée et en détruit.
Il y a les besoins primaires et les besoins secondaires. Les primaires sont les besoins
physiologiques et de sécurité, par rapport à la survie. Donc se nourrir, s’habiller,
un toit etc. Les secondaires sont les besoins sociaux, pour s’intégrer dans la société :
avoir des amis, être à la mode, consommer comme les autres etc.
Les besoins ont différents critères :
➢ Satiété : L’intensité baisse au fur et à mesure que le besoin est satisfait . Au delà
d’un certain stade, il peut être saturé et disparaître, comme par exemple se
nourrir. Il y a quelques exceptions comme les drogues ou l’apprentissage qui
devient de plus en plus facile.
➢ La multiplicité : grâce à la technologie, les besoins sont illimités, certains
disparaissent et d’autres apparaissent.
➢ Interdépendance : certains sont substituables ou complémentaires. Un besoin en
amène un autre : une voiture a besoin d’essence, une console d’un jeu
compatible.
• Les biens sont le résultat de l’activité humaine (production, distribution..). Un bien est
économiques s’il remplit ces critères :
➢ Il est utile, il augmente le sentiment de satisfaction.
➢ Il est disponible, c’est à dire vite accessible.
➢ Il est rare : il n’est pas disponible en quantité illimité.
