100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting MS

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
73
Subido en
11-06-2022
Escrito en
2023/2024

Samenvatting van 73 pagina's voor het vak Maatschappelijke Structuren aan de UGent (Samenvatting MS)

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
11 de junio de 2022
Número de páginas
73
Escrito en
2023/2024
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Actor en structuur
Psychologen observeren gedrag

Organiserend mechanisme

 Gedrag is niet ad random, er zit een organiserend mechanisme achter
 Gedrag is georganiseerd: krijgt betekenis, wordt herkenbaar en voorspelbaar
 ψ: intra-individueel, focus op intrapsychische processen en/of persoonlijkheid
 Sociale ψ: wisselwerking tussen inter- en intra-individuele, focus op impact van sociale context op
intrapsychische processen en/of persoonlijkheid
 Sociologie: patronen en structuren in hun ontstaan, voortbestaan en veranderen centraal
 2 patronen:
o Positionele dimensie: meteen zichtbaar via interactie en communicatiepatronen
o Symbolische structuren of cultuurpatronen: al dan niet geïnstitutionaliseerde opvattingen:
waarden, normen, doelstellingen en verwachtingen

Doelgericht observeren: we nemen selectief waar en missen vaak datgene wat we als vanzelfsprekend vinden

 Opleiding: getraind worden waardoor je niet meer zaken rondom je ziet die eigenlijk vanzelfsprekend zijn
 Maatschappelijke structuren: vanzelfsprekendheden meegeven over hoe de maatschappij is opgebouwd

Een extra bril: maatschappelijke structuren
Om achterliggende werkelijkheid te lezen is sociologische bril nuttig, maar we moeten niet enkel waarnemen, we
moeten ook verstaan/betekenis geven aan wat we waarnemen

Maatschappijwetenschappen: maatschappij vanuit verschillende invalshoeken bestuderen

Sociologie: wetenschap die het ontstaan, voortbestaan en veranderen van de samenleving bestudeert door te kijken
naar regelmatigheden en routines  sociologen focussen op maatschappelijke structuren en patronen en op het
sociaal handelen van mensen binnen die patronen en structuren

Sociologische verbeelding (Mills): afstand nemen van de actuele toestand en een alternatief standpunt innemen (3
componenten)

 Geschiedenis: hoe kwam een maatschappij tot stand?
 Biografie: welke mensen bevolken een bepaalde samenleving?
 Sociale structuur: welke zijn de dominante sociale instituties?

Maatschappelijke structuren en patronen: gedragspatronen en cultuurpatronen


vb.: Eten en drinken
- Koffie drinken: dorst lessen en sociale contacten
- Deel geworden van sociale rituelen en kreeg symbolische waarde
- Hoe omgaan met voedsel en drank is ingebed in sociale en culturele context
- Vriendelijke drug: in België aanvaardbare drug, in andere culturen niet
- Heeft plaats in sociaal-economische sector want wordt geëxporteerd, geproduceerd en geïmporteerd via
groothandel




1

, Sport
- Sociaal gekleurd kantje aan vrijetijdsactiviteit: hockey, tennis, … hoge sociale status
wielrennen, worstelen, … lage sociale status
- Verschil tussen dure en goedkopere sporten
- Sport is drager van symbolische codes van smaken en leefstijlen

Lifestyle en leefstijl
- Bladen informeren over cultuur die richtinggevend is voor imago van moderne, vrije mens
- Mode overgenomen door brede lagen van samenleving  verlies trendy monopoliekarakter
 nieuwe look aanmeten

Liefde
- Meestal huwen binnen zelfde sociale milieu
- Homogamie: patroon in samenlevingen dat mensen met veel gemeenschappelijke kenmerken trekken
vaker samen op

Maatschappelijke structuur: georganiseerde samenhang tussen sociale fenomenen, kenmerken of variabelen

 Die samenhang vertoont regelmatigheden/sociale wetmatigheden
 Die structuur ontstaat door dubbel proces van sociale organisatie
1) Omgeving organiseert de sociale interacties (tussen actoren)
2) Sociale interacties organiseren het gedrag (van de actoren)

Gedrag van individu voor een stukje rechtstreeks door de omgeving
bepaald, maar vooral door sociale interacties = een indirect verloop




Organiserend mechanisme: gedrag van een actor is voorspelbaar door de sociale organisatie (patronen)
Naar individu kijken is voor sociologen niet belangrijk, want individu is deel van geheel en dus enkel interessant via
interacties
De sociale organisatie verloopt aan de hand van sociale wetmatigheden en regels en is dus sterk context afhankelijk

 Actoren: individuen of supra-individuele entiteiten (niveaus)
o MACRO: globale maatschappelijke systeem, grotere structuren, abstracte en anonieme relaties (vb.
postmoderne samenleving, Belgische verzorgingsstraat, Europa, …)
o MESO: maatschappelijke middenveld (vb. scholen, bedrijven, vakbonden, jeugdverenigingen, …)
o MICRO: interacties en relaties tussen de actoren (vb. gezinnen, speelgroepen, kliekjes, …)

vb. agressie

o Psycholoog: gevolg van intrapsychische processen en/of persoonlijkheidskenmerken
o Sociaal psycholoog: gevolg van intrapsychische processen en/of persoonlijkheidskenmerken die beïnvloed
worden/werden door sociale omgeving
o Sociologie: kenmerk van een interactiepatroon dat plaatsvindt binnen een bepaalde omgeving, een
persoon is niet op zichzelf agressief

Sociaal handelen: handelen dat (on)rechtstreeks wordt beïnvloed door handelen van anderen. Je kan sociaal
handelen als je alleen bent

Contigent maar niet arbitrair: het had anders kunnen zijn dan dat het nu is, maar er zijn goede redenen waarom
onze samenleving deze bepaalde vorm heeft aangenomen

 Opdracht van de sociologie om te achterhalen hoe ze zijn gemaakt en gevormd

2

,  Padafhankelijk: : vroegere gebeurtenissen hebben invloed op latere toestanden en ontwikkelingen


Bril met wetenschappelijke standaarden

Aandachtspunten:

 Gedrag is contextafhankelijk ( ψ: verworven inzichten gelden universeel)
 Sociologie is objectieve benaderingen van de sociale realiteit
 Sociologie zoekt generaliserende verklaringen (= verklaringen die o.b.v. beperkt aantal stellingen een
veelheid van situaties kunnen verklaren die zeer verschillend zijn)
 Uitspraken zijn gebaseerd op empirische data die gerepliceerd en geverifieerd kan worden

Voorbeelden Cafépraat Onderzoek met focus op maatschappelijke structuren
Criminele allochtonen Aangevallen op straat: dader Geen relatie etniciteit, cultuur en criminaliteit.
bijna altijd allochtoon Sociaaleconomische achterstelling verklaart
criminaliteit.
Causaal verband criminaliteit en SES van gemeente.

Luie werklozen Als je hard genoeg werkt, kom Onvoldoende jobs en mismatch hooggeschoolde vraag
je er wel? Genoeg werk voor en laaggeschoold aanbod.
iedereen. Sommigen kunnen Discriminatie vrouwen, etnische minderheden, +50
wel, maar willen niet



 Causale verbanden tussen oorzaak en gevolg
 Probabiliteitsverbanden tussen variabelen in termen van waarschijnlijkheid

vb. Echtscheiding

- Op eerste zicht: mensen zien elkaar niet meer zitten
- Alleenstaande vrouwen hoger risico op armoede
- Kinderen lijden onder echtscheiding en hebben zelf hogere kans op scheiding later
- Scheiding is veel meer dan verzameling persoonlijke problemen
- Veranderingen in wet spelen belangrijke rol:
Economisch: echtgenoten onafhankelijk van elkaar door tweeverdieners gezinnen
Sociaal: minder druk om bij elkaar te blijven en minder sociale controle vanuit kerk/familie
Biologisch: hogere levensverwachting: potentiële huwelijksduur neemt toe
Wetgeving: procedure echtscheiding ingekort tot 6 maanden, holebi’s kunnen ook trouwen

Arbeid
- Arbeid is meer dan bron van inkomen  latente deprivatie-model van Jahoda
- Functies van arbeid:
Tijd individuen structureren
Belangrijke bron van sociale contacten en sociale ervaringen
Verbindt individu met doeleinden die persoonlijke preferenties overstijgen
Zorgt voor status en identiteit en draagt bij tot definitie van iemands positie in samenleving
Dwingt tot activiteit, biedt kansen om handelingen te stellen met zichtbare gevolgen en
dwingt ook tot het ontwikkelen en uitdrukken van competenties en vaardigheden




3

, Werkloosheid
- Werklozen willen snel werk, om financiële, sociale en psychologische redenen (manifest)
Verlies van inkomen en consumptiemogelijkheden, minder investeren in eigen toekomst
en toekomst van kinderen en risico op sociale daling
- Schadelijk voor gezondheid en levensverwachting (latente impact)
Langer werkloos  minder kans volledig geïntegreerd op arbeidsmarkt  litteken-effect

Kwaliteit van arbeid
- Substantieel perspectief: welvarende samenleving vooral aandacht voor welzijn van de arbeid
- Instrumenteel perspectief: kosten van een slechte arbeidskwaliteit

Karasek: Job demand – Job control model

Werkdruk leidt niet tot hoge psychische belasting, maar wel
combinatie van werkdruk met sturingsmogelijkheden.

Beperkte mogelijkheden en werkdruk niet aangepakt  stress

België: 22% zinloos werk, 25% actief werk, 31% passief werk, 21%
slopend werk

Enkel actieve jobs maken niet ziek.

Ziekte en dood

- Levensverwachting: personen lage SES leven minder lang, in minder goede gezondheid
Mannen: vanaf 50 jaar: laagopgeleid: +25 jaar
hoogopgeleid: + 35 jaar
Vrouwen: vanaf 50 jaar: laagopgeleid: + 34 jaar
hoogopgeleid: + 38 jaar
- Levensverwachting in goede gezondheid:
Mannen: vanaf 50 jaar: laagopgeleid: +13 gezonde jaren
hoogopgeleid: + 21 gezonde jaren
Vrouwen: vanaf 50 jaar: laagopgeleid: + 15 gezonde jaren
hoogopgeleid: + 21 gezonde jaren

Sociologische verklaringen:
1. Artefactverklaring: kloof is te wijten aan gebruikte onderzoeksmethoden en meetinstrumenten
- Onderzoek komt vaak uit zelfrapportage  onderschatting van werkelijke gezondheidsverschillen
mensen met lagere opleiding rapporteren minder vaak aandoening als gezondheidsprobleem
2. Sociale mobiliteit: kloof door selectie op gezondheid tijdens sociale mobiliteit, sociale daling is het
gevolg van slechte gezondheid
3. SES:
- Arbeidsomstandigheden: door gebrek aan financiële middelen
- Sociale netwerken: geen beroep kunnen doen op sociale netwerken voor steun: roken, drinken
en meer eten, gevoel van machteloosheid
- Levensstijl: voeding, opvoeding en cultuur




4
$4.22
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
BrentUGent Universiteit Gent
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
305
Miembro desde
5 año
Número de seguidores
207
Documentos
159
Última venta
3 semanas hace

3.6

21 reseñas

5
4
4
10
3
4
2
1
1
2

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes