100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Volledig overzicht geschiedenis van de beeldende kunsten tot 1600

Puntuación
-
Vendido
4
Páginas
23
Subido en
23-05-2022
Escrito en
2021/2022

Beknopt maar volledig overzicht van het vak geschiedenis van de beeldende kunsten tot 1600

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
23 de mayo de 2022
Número de páginas
23
Escrito en
2021/2022
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Geschiedenis van de Beeldende Kunsten tot 1600

Insulaire Kunst (Begin 5de eeuw – 8ste eeuw)
• vooral in Ierland
• Begin 5de eeuw
• Geïsoleerde eilandjes en afgelegen gebieden voor de noordelijke kunst van Brittannië
• De bouwkunst lag op dit moment in W-EU niet stil -> kloosters!!
• Dit was overgekomen vanuit de woestijnen in Syrië en Egypte (kluizenaars en heremieten)
• Begin van de primitieve kloosters
• Geïsoleerde kunst = verluchte handschriften
• Los van de Klassieke invloed
• Insulair = Kelten
• Kloosters waren een plek voor Europese geleerden
• Ierse monniken waar ook gedeeltelijk verantwoordelijk voor het verspreiden van het Christendom

Book of Kells Vroege 9de eeuw
Book of Durrow Late 7de eeuw
Codex Amiantus Begin 8ste eeuw
Evangelarium van Echternach Einde 7de eeuw
Lindisfarne Gospels Begin 8ste eeuw
Schat van Sutton Hoo 6de eeuw

Karolingische Renaissance (8ste eeuw – 9de eeuw)
• voor het maken van transcripties -> nieuw lettertype = Karolingische minuskel
• Karel de Grote ondersteunde sterk de “Romeinse Renaissance”
• Bloeiperiode van wetenschap, kunsten en letteren in de 8ste-9de eeuw
• Hij bepaalde het kerkelijk organisme en bepaalde het culturele en artistieke beeld van EU
• Kunst = Keizerlijke aangelegenheid = hofkunst
• Kunstwerken ter ere van God
• Antieke en werken stonden model
• Aken = nieuwe hoofdstad -> Roma Secunda
• Veel buitenlandse geleerden en kunstenaars aan zijn hof = symbiose van vele culturen
Na enkele jaren gingen ze dan weer naar huis
Daar werden ze door Karel beloond met kerkelijke titels
Hierdoor bleef de band met Aken gegarandeerd
• Ontstaan van nieuwe culturele centra
• Kerk en keizer drukten hun macht uit via kunst
• Kunstenaars haalden hun inspiratie uit de vroege glans van Rome en de Klassieke Oudheid
Veel verluchte manuscripten -> educatie was belangrijk voor hem
• rijkdom van de materialen weerspiegelen de rijkdom van het woord (de Bijbel)
• Het woord was een autoriteit
• Op purper gekleurd perkament = kleur geassocieerd met de keizer
• Woord behoorde de kerk en de keizer toe
• Slechts enkelen konden lezen en schrijven (bevoorrechten en ingewijden)
De kloosters waren heel belangrijk in het onder controle houden van zijn landgoed
Ook waren ze centra van kunst en educatie -> elk klooster had een school (onderlinge connectie)
Vele monniken werden een pro in een bepaalde kunstvorm
-> ze moesten de Benedictijnenregel volgen van Karel de Grote

Evangelarium van Losch Begin 9de eeuw
De 4 Evangelisten (Aken) /
Ruiterstandbeeld /

, Codex Aureus (er zijn er 7) Einde 9de eeuw
Gouden Band van Lindau Einde 9de eeuw
Kroningsevangelarium Einde 8ste eeuw
Vivianusbijbel van Ebbo Einde 9de eeuw
Crypte van St-Germain in Auxeue Midden 9de eeuw

Ottoonse Kunst (Rond het jaar 1000)
- Na het uiteenvallen van Heilige Roomse Rijk viel het Noordelijke gedeelte onder de Ottoonse
dynastie dat een hecht keizerrijk werd
- De centra van kunst en cultuur was niet langer meer het keizerlijke hof
- Door de bedevaartcentra kwam er een soort van stabiliteit in EU door de velen
pelgrimswegen -> deze waren ook handelsroutes en werden dus veiliger
- Relieken vormden een houvast
- Ottoonse dynastie = Otto I, Otto II en Otto III -> hadden banden met Byzantium door huwelijk
Kenmerken Ottoonse miniatuurkunst
• schilderkunst = vlakker
Ruimtelijke effecten verdwenen
Figuren kregen meer expressie -> ledematen werden verkort of verlengd
• Niet ruimtelijke weergave <=> Karolingische Renaissance
• Achtergrond = strakke vlakken (soms goudkleurig -> Byzantijns)
• Kleuren spelen een grotere rol
Perikopenboeken = teksten op volgorde volgens ‘liturgie’ -> geen plaats voor portretten van
evangelisten, nu ook passages uit het leven van Christus

Bronzen poort van Hildesheim Begin 11de eeuw
Zuil van Bernward Begin 11de eeuw
Gospel Book van Otto III Begin 11de eeuw
Perikopenboek van Hendrikk II Begin 11de eeuw

Romaanse Kunst (na 1050 – ca 1200)
- Na het uiteenvallen van het Karolingische Rijk -> In het zuiden = Romaanse kunst
- Romaanse kunst voor en door pelgrims -> heel Katholiek georiënteerd
- Kloosters speelden hier een enorme rol -> ze namen dan ook serieus toe in rijkdom (Abdij
van Cluny)
- Vooral de bouwkunsten floreerden in deze periode!!!
- Vooral in Frankrijk

Kenmerken Romaanse beeldhouwkunst
• verbonden met de architectuur
Op het timpaan en kapiteel
Werd mogelijk door een homogene bouwstijl
Hoe voller hoe beter
• Formeel en inhoudelijk
Plechtige starre vormen
Inhoudelijk ontelbare symbolen en figuren
• “anonieme” kunst?
Geen bewuste anonimiteit
Kunstenaars aanvankelijk beschouwd als handwerkslieden
Namen met een toevoeging van “fecit” = de opdrachtgever
• Didactische kunst
Het onderrichten van de ongeletterden
• een “realistische” kunst?
Kaderwet = houding en uitzicht van de menselijke figuur hangt af van de plaats van de sculptuur

, De wet van inwendige schema’s = symmetrie
Ornamenteel perspectief = figuren die boven elkaar staan => staan achter elkaar
Hiërarchische perspectief = hoger/lager of links/rechts => waardeschaal -> menselijke
aanwezigheid wordt geminimaliseerd
Heel fantasierijk

Schilderkunst -> geen plotselinge ontwikkelingen
Muurschilderkunst = belangrijkst
Thema’s
• Christus als majesteit
• Maria als zetel van de wijsheid
• Leven van de Heiligen

2 stijlgroepen
Naturalistische groep
• toepassing van zandtinten
• Heldere achtergrond
• Expressieve en levendige gebaren
• Gebrek aan ruimtelijke weergave
• Houdingen hebben iets natuurlijk
Montecassino-groep
• Meer Byzantijns
• Heldere warme donkere kleuren
• Donkerdere achtergronden

Linteel St-Genis-des-Fontaines Begin 11de eeuw
Moissac Begin 12de eeuw
Sculpturen Cluny III Begin 12de eeuw
Westportaal van Autun Eerste helft 12de eeuw
Beaulieu sur Dordogne Eerste helft 12de eeuw
Fresco’s st-Savin-sur-Gartempe Begin 12de eeuw
Majestas Domini Eerste helft 12de eeuw

Gotische beeldhouwkunst in Frankrijk rond 1100
Origine van de gotische stijl in Frankrijk
Kwam op in Île de France tussen 1137-44 door Abt Suger van St-Denis
-> Hij breidde de 8ste eeuwse Karolingische kerk St-Denis uit waardoor het het spirituele centrum
van Frankrijk werd

Typerend voor de gotische kathedralen zijn de glasramen
-> het glas werd in de nodige vormen gesneden
-> dan werden ze op een getekend model op hout gelegd
-> en details werden er met zwarte glazuur opgetekend
-> daarna wordt alles aan elkaar gezet

In Saint-Denis was het de intentie van Suger om Gods aanwezigheid weer te geven door de
lichtreflecties van de ramen in de kerk

Kathedralen
• statussymbool van de abt en de stad
• Het bouwen van een kathedraal was de grootste economische onderneming in deze tijd
• Enorme tewerkstelling
• Eens klaar -> enorm veel pelgrims
$7.24
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
helenadcl Katholieke Universiteit Leuven
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
32
Miembro desde
3 año
Número de seguidores
22
Documentos
14
Última venta
2 semanas hace

3.5

2 reseñas

5
0
4
1
3
1
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes