Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

samenvatting personeelsmanagement leerjaar 1 hrm

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
20
Subido en
06-02-2022
Escrito en
2021/2022

Inhoud Personeel management lectures 1 WEEK 1 inleiding en positionering 1 3 vlakken reguleren arbeidsrelatie 1 Strategisch niveau: Richting van de organisatie 1 Operationeel niveau: HR cyclus van Fombrun 1 Organisatorisch niveau (tactisch) Inrichten van de organisatie 2 Wanneer is Hr beleid goed? 2 HRM beleid vanuit bedrijfseconomisch perspectief 2 HRM beleid vanuit Sociaalpsychologisch perspectief 2 HRM beleid: Politiek perspectief 2 HRM beleid vanuit maatschappelijk perspectief 2 EXTERNE AFSTEMMING 3 INTERNE AFSTEMMING 3 WEEK 2 5 WEEK 3 motiveren en sturen 5 Intrinsieke motivatie 5 Extrinsieke motivatie 5 McGregor’s theorie X en Y 5 A, Mens als calculerend wezen 6 B, Behoefte theorieën (inhoudstheorieën) 6 Behoefte zich te ontplooien (Maslow) 6 Tevreden of ontevreden (herzberg) 7 Individuele variatie in behoefte 8 Gevolgen van behoeftetheorieën voor organisaties: 8 C, proces theorieën 8 Verwachtingstheorie Vroom 8 Vergelijkingstheorie (adams) 9 Goalsettingtheorie (locke&Latham) 9 Zelfverwezelijkingstheorie (Deci & Ryan) 9 Theorie over Arbeidsoriëntaties en arbeidsrelaties 10 Leiding geven en motivatie 11 Transactioneel leiderschap 11 Transformationeel leiderschap 11 Quinn model 11 WEEK 4 strategische Personeelsplanning 12 WEEK 6 De veranderende HRM-functie 14 Rollen model van Ulrich: 14 5 cruciale factoren voor succes van HR 15 Verschillen klassieke en moderne arbeid 16 Gevolgen voor de arbeidsrelatie: 16 Gevolgen voor de besturing van arbeidsrelatie 16

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado

Vista previa del contenido

Personeel management lectures


Inhoud
Personeel management lectures............................................................................................................1
WEEK 1 inleiding en positionering..........................................................................................................2
3 vlakken reguleren arbeidsrelatie.....................................................................................................2
Strategisch niveau: Richting van de organisatie..............................................................................2
Operationeel niveau: HR cyclus van Fombrun................................................................................2
Organisatorisch niveau (tactisch) Inrichten van de organisatie......................................................3
4. Maatschappelijk / Institutionele niveau (extern): Institutionele regulering...............................3
Wanneer is Hr beleid goed?...............................................................................................................3
HRM beleid vanuit bedrijfseconomisch perspectief.......................................................................3
HRM beleid vanuit Sociaalpsychologisch perspectief.....................................................................3
HRM beleid: Politiek perspectief....................................................................................................3
HRM beleid vanuit maatschappelijk perspectief............................................................................3
EXTERNE AFSTEMMING......................................................................................................................4
INTERNE AFSTEMMING......................................................................................................................4
WEEK 2...................................................................................................................................................6
WEEK 3 motiveren en sturen..................................................................................................................6
Behoefte zich te ontplooien (Maslow)............................................................................................7
Tevreden of ontevreden (herzberg)................................................................................................8
Individuele variatie in behoefte......................................................................................................9
Gevolgen van behoeftetheorieën voor organisaties:..........................................................................9
Verwachtingstheorie Vroom...........................................................................................................9
Vergelijkingstheorie (adams)........................................................................................................10
Goalsettingtheorie (locke&Latham)..............................................................................................10
Zelfverwezelijkingstheorie (Deci & Ryan).....................................................................................10
Leiding geven en motivatie..............................................................................................................12
Quinn model.................................................................................................................................13
WEEK 4 strategische Personeelsplanning.............................................................................................14
WEEK 6 De veranderende HRM-functie...............................................................................................17
Rollen model van Ulrich:...................................................................................................................17
5 cruciale factoren voor succes van HR............................................................................................19
Verschillen klassieke en moderne arbeid.........................................................................................19
Gevolgen voor de arbeidsrelatie:......................................................................................................19

, Gevolgen voor de besturing van arbeidsrelatie................................................................................20



WEEK 1 inleiding en positionering
HRM -> gaat om alles wat een organisatie doet om medewerkers productief te laten zijn.
tegelijkertijd moet hrm ervoor zorgen dat de arbeidsrelatie in evenwicht is en voldoet aan
maatschappelijke normen en verwachtingen. Het gaat om het reguleren van de arbeidsrelatie tussen
werkgever en werknemer.

3 vlakken reguleren arbeidsrelatie
1. Operationeel niveau (verrichten)
2. Strategisch niveau (richten)
3. Organisatorisch/tactisch (inrichten)
4. (Maatschappelijke/ institutionele niveau (extern))




Strategisch niveau: Richting van de organisatie
• Lange termijn
• Koersbepaling van de onderneming
• Zekerstellen van voortbestaan organisatie
• ! Continuïteit en legitimiteit van de organisatie

HRM:
• Strategie, cultuur, structuur en personele kwaliteiten met elkaar in verbinding brengen.
• Strategische keuzes beïnvloeden arbeidsrelaties en daarmee ook het HRM beleid


Operationeel niveau: HR cyclus van Fombrun
• Korte termijn
• Dagelijks handelen sturen
• HRM: Gericht op aantrekken en benutten medewerkers

, Organisatorisch niveau (tactisch) Inrichten van de organisatie
• Middellange termijn
• ! Efficiency
• ! Evenwicht in belangen individuen en organisatie
HRM:
• Organisatieprocessen en arbeid slim inrichten

4. Maatschappelijk / Institutionele niveau (extern): Institutionele regulering
• Buiten het HRM vakgebied
• Wel van invloed op de organisatie
• Institutionele regulering via het arbeidsbestel:
– Vakbonden/ Werkgevers
– Overleg sociale partners – SER Stichting van de arbeid
– Overheid – Wetgeving

Wanneer is Hr beleid goed?
Vier algemene perspectieven:
– Bedrijfseconomisch, mensen zijn middelen
– Sociaal psychologisch, afstemming mens en bedrijf
– Politiek, belanghebbenden, lasten en lusten verdelen
– Maatschappelijk, veilig en volgens wettelijke regels

HRM beleid vanuit bedrijfseconomisch perspectief
Perspectief van management, aandeelhouders
• Mens als productiemiddel, kostenpost
• Arbeid optimaal benutten, efficiënt en effectief maken van werkprocessen
• Hoeveel van welke competentie nodig?

HRM beleid vanuit Sociaalpsychologisch perspectief
Perspectief van werknemers
• Proces van afstemming tussen individu en organisatie (focus op sociale aspecten).
• Binden en boeien, motiveren
• Zijn de 4 A’s in evenwicht?

HRM beleid: Politiek perspectief
Perspectief van ondernemingsraad en vakbond.
• Individuen zijn belanghebbenden.
• Rechtvaardigheid (Medezeggenschap)
• Verdeling van opbrengsten en lasten

HRM beleid vanuit maatschappelijk perspectief
Perspectief van overheid, actiegroepen, publiek

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
6 de febrero de 2022
Número de páginas
20
Escrito en
2021/2022
Tipo
RESUMEN

Temas

$4.11
Accede al documento completo:

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Conoce al vendedor
Seller avatar
Ankevp

Conoce al vendedor

Seller avatar
Ankevp Fontys Hogeschool
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
7
Miembro desde
4 año
Número de seguidores
5
Documentos
13
Última venta
4 año hace

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes