100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Notas de lectura

College aantekeningen Verslavingskunde

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
6
Subido en
12-01-2022
Escrito en
2021/2022

In dit document kan je mijn aantekeningen van tijdens de lessen van verslavingskunde terugvinden. Alles staat per week opgebouwd. Er staat alleen nuttige informatie in, vandaar dat er soms een week kan ontbreken. Ik heb belangrijke worden met rood gemarkeerd. Alles is erg geordend en dus makkelijk terug te vinden.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
12 de enero de 2022
Número de páginas
6
Escrito en
2021/2022
Tipo
Notas de lectura
Profesor(es)
Mvr. ouwerkerk
Contiene
Todas las clases

Temas

Vista previa del contenido

VERSLAVINGSKUNDE Lesmateriaal

Week 1

Verslaving
Verdovende middelen, werkt kalmerend en ontspannend
Medicatie, alcohol, wiet, heroïne, GHB

Bewustzijns veranderende middelen
Lsd, paddo’s, ketamine, 2C-B, XTC

Opwekkende/stimulerende middelen, meer energie en alertheid, meer zelfvertrouwen
Speed, cocaïne, XTC, koffie, roken

Week 2

Destilleren hoorde bij het leven. Drank was een basisbehoefte. Per toeval is alcohol ontstaan,
doordat er gist bij kwam. Dit is door de Arabieren ontdekt. Bier was vroeger beter dan water, het
bier werd gekookt waardoor de bacteriën eruit gingen. Door bier gingen mensen dus niet dood, en
van water wel.

Ze maakte de drank steeds sterker, dit zorgde voor problemen. Het geld werd uitgegeven aan de
drank. Vooral de arme dronken alcohol. In 1825 dronken ze 10 liter pure alcohol per persoon per
dag. Het werd vooral in kloosters gebrouwen, in armere landen waren dus ook veel meer
brouwerijen.

De overheid was tegen het stoppen van brouwerijen, dit kwam omdat het een bron van inkomsten
was.

Er zijn verschillende modellen hoe er naar verslaving is gekeken:
- Moreel model; gaat ervan uit dat verslaving ontstaat door een zwakke wil. De mensen zijn
zondig. Je bent zwak, dachten ze vooral vroeger.

1842 kwam de drankbestrijding. Oprichting Nederlandse Vereniging tot Afschaffing van
Sterke Dranken. Ze waren tegen schenken van sterke drank en voerde ze druk uit op de
politiek. Het water was namelijk schoner geworden, dus het drinken van alcohol was niet
meer nodig. De organisatie heeft er ook voor gezorgd dat drank een slechte naam kreeg.

In 1881 kwam de eerste drankwet. Dit was om geen alcohol te verkopen onder de 16 jaar.
Het heeft alleen niet bijgedragen om minder alcohol te gaan drinken. Het Leger des Heils
begon vanaf eind 19de eeuw met het bieden van praktische en laagdrempelige hulp en
steun aan paupers en ‘onfatsoenlijke’ armen; het afvalputje van de maatschappij.

- Farmacologisch model; De dronkaard was geen slecht mens die zijn ellende verdiende,
maar een patiënt die steun verdiende.
1909 oprichting van het medisch consultatiebureau alcoholisme Amsterdam. In de jaren
erna volgden andere steden. Praktische hulp aan gezinnen die in armoedige
omstandigheden leefden.

Vanaf 1910 mogelijkheden via strafrecht. Bij veroordeling van openbare dronkenschap kon
een voorwaarde worden uitgesproken: de man moest zich aanmelden bij het
consultatiebureau. Als ze zich niet wilden aanmelden werden ze in de cel gestopt.

Het blauwe front is een organisatie ook om drankgebruik tegen te gaan. Ze hebben ervoor
gezorgd dat de overheid meer macht kreeg, ze konden vergunningen afpakken om drank te
verkopen.

- Ziekte model; Drankbestrijders werden maatschappelijk werkers, verplegend personeel en
psychiaters en artsen. Hier wordt verslaving ook als een ziekte gezien, maar een ziekte van
het hele lijf.
Er zijn 4 fasen van gebruik (geldt ook voor gokken):
1. Experimenteer fase
2. Geïntegreerd gebruik
3. Schadelijk gebruik, misbruik van middelen, et verlangen naar een verdoving, vergetelheid
en vervoering (extase, roze wolk).

, 4. Verslaving, afhankelijkheid van het gebruik, het beheerst het leven en er is geen weerstand
meer te bieden. Er is invloed op alle gebieden, dus familie, relatie, etc.

Het AA-herstelprogramma: anonieme alcoholisten is een wereldwijde gemeenschap
honderdduizenden alcoholisten die zich verenig hebben om hun gemeenschappelijke
problemen op te lossen en om mede-alcoholisten te helpen bij het herstel van die
eeuwenoude, raadselachtige kwaal: het alcoholisme.

Risico op verslaving is niet enkelvoudig te verklaren. Hier volgen factoren die van invloed
kunnen zijn op verslaving:
1. Biogenetische factoren
2. Psychosociale factoren
3. Interpersoonlijke factoren
4. Culturele en maatschappelijke factoren

- Hersenziekte model; ziet verslaving als hersenziekte. Het is een neurologische ziekte.

- Bio-psycho-sociaal model; het is op verschillende manieren naar het probleem kijken. Je
kijkt vanuit biologisch, psychisch en sociaal (omgeving). Dit is een denkmodel en geen
werkmodel.

In de vorige eeuw waren het gescheiden trajecten. Je had psychiatrie en verslaving. Eind
vorige eeuw kwamen er fusies en samenvoegingen van psychiatrische zorg en
verslavingszorg. Vanaf eind vorige eeuw was er opkomst van kleinere specialistische
behandelklinieken in binnen en buitenland.

Dit model is ook wel op basis van het Minnesota-model (12 stappenmodel) + zingeving.

Aanbieden van medicatie (BIO)
Erfelijkheid: 1 op de 3 van verslaafden heeft een verslaafde ouder.
Vroegkinderlijke emotionele of fysieke verwaarlozing: kans op blijvende gevoeligheid van
hersenen voor verslavende stoffen.
Aangeboren stoornissen: als ADHD, angst- of stemmingsstoornis, autisme geven groter
risico op ontwikkeling van verslaving.

Aanbieden van therapieën (PSYCHO)
Middelen geven plezierige stemmingsverandering, euforie of extase
Middelen maken het sociale leven leuker
Middelen werken soms als medicijn bij vermindering stress en spanning of vermindering
van angst en somberheid.
Middelen veroorzaken psychische klachten zoals gebrek aan zelfvertrouwen en gebrek aan
zelfwaardering.

Aanbieden van opvoedondersteuning, dagbesteding, schuldsanering (SOCIAAL)
Gebruik van middelen, gamen en gokken hangt samen met cultuur en groep waarin
mensen/jongeren leven.

Factoren die daarbij een rol spelen:
Groepsdruk
Rol van ouders bij de opvoeding
Gemak waarmee ouders zelf gebruiken
Beschikbaarheid, bijv. internet en gamen en gokken

Risicofactoren naast beschikbaarheid: lage prijs, reclame, wettelijk toegestane leeftijd,
onveilige school, weinig sociale binding en controle.
Beschermend: veilige school, sociale binding, sociale binding, middelenbeleid.

Zingeving
Zingeving is de reden om te leven, je hebt zin om met de dag te beginnen. Voor wie en hoe
ben ik betekenis? Dat is een vraag die veel verslaafden hebben. Als je geen zingeving hebt,
wat maakt het dan nog uit dat je verslaafd bent en jezelf kapot maakt? Daarom is zingeving
zo belangrijk.

- BPS en gecombineerd met zingevings model; Effect van middelen op
neurotransmittersystemen van de hersenen.
$6.10
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
evivanderkooij Hogeschool Leiden
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
373
Miembro desde
4 año
Número de seguidores
248
Documentos
23
Última venta
1 día hace

4.0

61 reseñas

5
24
4
23
3
6
2
3
1
5

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes