100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Psychopathologisch Perspectief - 2e jaar, 1e semester

Puntuación
5.0
(1)
Vendido
3
Páginas
67
Subido en
30-10-2021
Escrito en
2019/2020

Deel 1 - diagnostiek en benadering Deel 2 - Psychische stoornissen

Institución
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

¿Un libro?
Subido en
30 de octubre de 2021
Archivo actualizado en
18 de noviembre de 2021
Número de páginas
67
Escrito en
2019/2020
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Psychopathologisch Perspectief: Deel 1 - diagnostiek en benadering
Inleiding: psychopathologie, psychiatrie en de sociaal werker
Belangrijkste taak bij mensen met psychische problematieken:
o Brugfunctie: ondersteunen en doorverwijzen
o Correct mee omgaan (op professionele manier)
o Aangepaste en op maat gemaakte zorg kunnen aanbieden




1. Psychiatrie en maatschappij (p. 3 -20)
Experiment van Rosanhan (jaren ’70)
o Stuurt mensen die niet ziek zijn naar psychiatrie, mensen werden opgenomen met ‘schizofrenie’
o Psychiaters zijn bevooroordeeld -> wat is dan het nut van de psychiatrie?
o Diagnose stellen is ingewikkelder dan gedacht (afhankelijk van wat de client meedeelt, we
kunnen niet letterlijk in iemand zijn hoofd te kijken)
o Geestelijke stoornissen (psychiatrie) zijn moeilijker objectief, wetenschappelijk te benaderen dan
lichamelijke ziekten (somatische / medische geneeskunde)


1.1. Gek of ziek?

- Vroeger: onmenselijke methoden werden gebruikt als geschikte psychische behandelingen
Vb. stressverlagende draaistoel, elektrische schokken, gaatje in de hersenen, gedwongen staan…

- Drie instanties die kunnen uitmaken of je ziek bent of niet:
o Jijzelf als individu
o De maatschappij
o De deskundige

- Normaal of abnormaal?
Abnormaal = afwijking van de norm, gebaseerd op 3 criteria:
o Kenmerken van de persoon zelf (leeftijd, geslacht, sociale rol...)
o Tijd en plaats van het gedrag
o Waarden en normen van de heersende cultuur en tijdsgeest
Wanneer is men (ab)normaal? Wanneer stelt men (ab)normaal gedrag? -> dit is dynamisch,
subjectief, is niet neutraal, is afhankelijk van de 3 criteria

- Een psychische aandoening is niet altijd goed waarneembaar
= ‘gestoord’ in de volksmond
o Abnormaal gedrag betekent niet meteen ‘gestoord’ gedrag, niet altijd psychiatrische stoornis
o Abnormaal gedrag wordt als ‘gestoord’ beschouwd als het hinderlijk is voor individu en/of omgeving




1

, - Spreken van een psychiatrische stoornis:
o Gedrag moet bepaalde kenmerken vertonen (komen ook voor bij anderen met zelfde diagnose)
o Kenmerken staan beschreven en geordend in het begrippenkader van de psychiatrie
(DSM V, gebaseerd op wetenschappelijke consensus)

- Overheid en organisaties: meer bewustwording rond het begrip creëren & taboe doorbreken
Vb. Campagne ‘te gek’

- Vaak stigmatisering, afwijzing en uitstoting door omgeving




1.2. Wetenschap en praktijk

psycho patho logie:
psychè = ziel pathos = lijden logie = leer, studie van, wetenschap

Psychopathologie: de ziekteleer van de ‘psyche’, maw de studie of de wetenschap van het geestelijke
en psychische lijden (kan vanuit zeer uiteenlopende invalhoeken benaderd worden)
-> stelt zich de vraag: “Wat is er met deze mensen en waarom doen ze wat ze doen?”
= deelgebied van de psychiatrie
= deelgebied van de klinische psychologie


- Psychiater: oorspronkelijk geneeskundige studies en later specialisatie in psychiatrie
<-> psycholoog: oorspronkelijk een psychologische opleiding, geen medische achtergrond


- Psychiatrie als toegepaste wetenschap: combinatie van kennis en gevoel
o Wetenschappelijke kennis: objectiveren, generaliseren, ordenen, ontleden, vergelijken...
o Persoonlijk kennen: subjectief aanvoelen en individualiserend werken


- Psychiatrie: specialisme binnen de geneeskunde, geïnspireerd door het medische model
1) Diagnose: beschrijving van eigenschappen van de stoornis
2) Verklaring: welke factoren hebben de stoornis veroorzaakt, uitgelokt, in stand gehouden…?
3) Prognose: voorspelling van het mogelijke verloop van de stoornis
4) Therapie: ontwerp en uitvoering van bepaalde interventies, met als doel de stoornis te doen
verdwijnen of te verbeteren
5) Preventie: ontwerp en uitvoering van een actieplan
o Primair: stoornissen voorkomen (invloedrijke rol als sociaal werker)
o Secundair: zo snel en effectief mogelijk behandelen, verdere ontwikkeling voorkomen
o Tertiaire: nadelige gevolgen beperken

-> steeds groeiender belang van zorgvraag, context, clientperspectief en regie over eigen leven en zorg




2
$8.62
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los comentarios
3 año hace

5.0

1 reseñas

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
annejongen Hogeschool PXL
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
1338
Miembro desde
4 año
Número de seguidores
164
Documentos
0
Última venta
3 meses hace
Anne Jongen

4.0

29 reseñas

5
12
4
7
3
8
2
1
1
1

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes