100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Otro

Collegesheets uitgewerkt

Puntuación
-
Vendido
6
Páginas
16
Subido en
24-01-2015
Escrito en
2013/2014

In dit bestand staat alle informatie gegeven in de collegesheets met extra uitleg en schema's. Belangrijkste personen met hun opvattingen

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
24 de enero de 2015
Número de páginas
16
Escrito en
2013/2014
Tipo
Otro
Personaje
Desconocido

Vista previa del contenido

3 thema’s die nu belangrijk zijn, maar hun oorsprong hebben in het verleden:
Cognitie vs Emotie
Mind – Body probleem
Nature – Nurture debat

Cognitie vs Emotie
Descartes (1596-1650): “Ik denk, dus ik ben”
Damasio: “Ik voel, dus ik ben”
 Phineas Gage; Door een ongeluk bij het aanleggen van wegen in
de bergen kreeg
mr. Phineas Gage een stalen pijp door zijn hoofd geboord. Onder zijn
linkeroog ging
deze naar binnen en in het midden bovenaan verliet deze zijn hoofd
weer. Er was een flink deel van zijn hersenen geraakt. Phineas heeft
het overleefd en heeft weinig fysieke schade, maar zijn innerlijk was
wel veranderd. Hij mist emotionele binding bij het maken van
beslissingen.

Mind-Body probleem
Wat is de relatie tussen lichaam en geest?
Descartes (1596-1650): “Lichaam en geest zijn van elkaar gescheiden, andere
substanties”
“Geest = denken (cognitie), Lichaam = o.a. emoties”
Dualisme: Lichaam en geest zijn van elkaar gescheiden
Monisme: Lichaam en geest vormen een geheel
 Realisme: Alles is materie
 Idealisme: Geest is basis (Plato 427-347v.Chr.)

Nature-Nurture debat
Hoe komen we aan kennis (intelligentie)?
Zijn er (aangeboren) verschillen tussen mensen?
Plato (427-347v.Chr.): “Kennis is aangeboren, voor iedereen gelijk”
Rationalisme: Kennis is aangeboren (ratio = rede, het denken)
Empirisme: Alle kennis komt door ervaring (empeiria = ervaring)



De belangrijkste historische opvattingen over de Psychologie vanaf 1600

1600 1800 1900 1950
.
Romantiek
Gevoelens Behaviorisme

Gedrag
Associatie- en Experimentele
Psychologie Psychoanalyse

, Bewustzijn (cognitie) Het Onbewuste

Na 1950
Persoon/Stro Eeuw Cognitie/Em Mind-Body Nature-
ming otie Nurture
Descartes 17 Cognitie Dualist Nature
Hobbes 17 Cognitie Materialist
Associatie Psy 17-18 Cognitie Debat Nurture
Behaviorisme 20 Beide Materialist Nurture
Cognitieve Psy 20-21 Cognitie Materialist Nature (eerst)
Na 1950 (eerst) (meestal) Debat (nu)
Beide (nu)

Vanaf 1600: Einde Middeleeuws Universum  Mechanisering van het wereldbeeld
Aarde centrum universum  zon centrum universum

Middeleeuwen
Maatschappij Wetenschap
- Vaste sociale orde - Alles heeft
natuurlijke plaats
- Natuurlijke plaats Geldt voor objecten op
aarde - Traditie en het hele
universum
- Paternalisme
 Markt: Zichtzelf regulerend mechanisme  Hoe werkt het?
- automaat, evenwicht (balans)
Natuurlijke prijs = waarde Kwantificering,
belang van
Ruilmiddel: geld de wiskunde



Mechanisme
- machine, uurwerk als model
- natuurlijke verklaringen (wat kunnen we observeren) (rijd-ruimtelijke dingen,
materie)
- kwantificeren / mathematiseren
- analyseren – atomiseren (methode)
Eerst uit elkaar halen, daarna weer in elkaar zetten

Materie: atomisme
De dingen om ons heen verschillen in kwantitatieve eigenschappen van hun
kleinste deeltjes.
Kwantitatieve / mathematische verschillen bepalen materie (vorm, afmeting,
ligging)
Beweging is de basis voor causaliteit (= mechanisch; duwen, trekken, stoten)
Mechanisme: ideaal
Toepasbaarheid van kennis, kennen = kunnen
Kennis is macht, geeft zekerheid, objectiviteit

, Scientisme (en technocratie): wetenschap brengt vooruitgang
Mechanicisme: kennis (wetenschap)
Hoe komen we aan kennis?
 Kennisleer: Hoe kunnen wij de werkelijkheid kennen? Wat kunnen we weten?

Rationalisme vs Empirisme
Cognitieve Psychologie Behaviorisme:
Chomsky: taal is aangeboren Alle kennis door leren van
associaties
Nature Nurture
Wetenschap is debat
“Hoe komen wij aan kennis”

Descartes
Rationalisme tegenover Empirisme Beide: Kennis is mogelijk
Maar: Manier waarop is verschillend
Tegenover tegenover


Scepticisme
Kennis is een fictie, bedrog

Rene Desartes (1596-1650):
- Rationalist – tegen scepticisme en empirisme
Twijfelexperiment: Wat is de basis van kennis? Begin met aan alles te twijfelen. Ik
denk dus ik ben.

Geen scepticisme, want “ik twijfel aan alles, dus ik twijfel ook over of ik wel
twijfel, maar hier kan ik niet aan twijfelen”

Geen empirisme, want “Vanuit een paar axioma’s (premissen) worden stellingen
uit de meetkunde bewezen dmv deductie. Door middel van deductie en het
twijfelen kun je waarheden vaststellen. Hier heb je geen zintuigen/perceptie voor
nodig”

- Maat voor waarheid: Intuïtieve evidentie
Introspectie: “alles wat ik helder en duidelijk inzie”.
Aangeboren ideeën zijn een basis voor kennis.

- Mechanicist
Het lichaam is een machine en dus mechanistisch te onderzoeken en te
verklaren.
Het hart is een pomp, het lichaam is mechaniek (bloedsomloop, Harvey 1628)

- Dualist
Materie = “ruimtelijke substantie” = wat op zich staat, dus analyseerbaar,
ontleedbaar.
Tegenover het lichaam staat de geest (= “denkende substantie”, bewustzijn;)
$4.21
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
Marleen1994 Universiteit Leiden
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
25
Miembro desde
11 año
Número de seguidores
20
Documentos
4
Última venta
3 año hace

3.8

4 reseñas

5
0
4
3
3
1
2
0
1
0

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes