SEMESTER ÉÉN
CONCEPT
KICK-OFF
De context is letterlijk de omgeving van de organisatie, in- en extern.
De contextanalyse zoomt in op:
1) de context van de organisatie
2) De doelgroep
3) De specifieke communicatievraag die de organisatie heeft
In de kern is een concept een oplossing voor een frustratie, verwachting of wens van
mensen. Deze oplossing geeft betekenis aan het leven van mensen. Het voegt
waarde toe voor consumenten én organisaties. Het heeft de functie van een
‘kapstok’. Een concept wordt kernachtig verwoord en wordt verbeeld.
Onder content verstaan we de invulling van je middelen met tekst, beeld en audio die
informatief, instructief of vermakelijk kunnen zijn (Liebrecht, 2015).
WK1 - SWAY
§1.1 CONCEPTDENKEN – SWAY 1, CLIP 1
Concept denken is het verankeren van waarde voor de consument binnen
organisaties. Vanuit de visie van een organisatie wordt nagedacht over de waarden
die het realiseert voor consumenten. Deze beoogde effecten die betekenisvol zijn
voor de mensen en de organisatie functioneren als ‘kapstok’ of als ‘anker’ voor alle
communicatieinspanningen van de organisatie. Het ‘kapstok’ of ‘anker’ is als het
ware het concept.
Accountable concept denken is ‘realistisch’ concept denken. Er wordt vooraf
nagedacht over de mogelijke waarde en effecten van concepten. De effecten van
een concept moet waarde creëren en iets toevoegen voor de consument. De visie en
waarde moeten duidelijk in het concept terug te zien zijn.
Conceptdenken voegt waarde toe … :
Omdat het verbindingen legt.
Omdat het een holistische manier van kijken is.
Omdat het betekenis geeft.
Omdat het complexe zaken eenvoudiger maakt.
Omdat het zorgt voor meervoudige Waardecreatie
Conceptontwikkeling is het proces dat wordt doorlopen om het concept te realiseren.
Conceptontwikkeling vindt plaats op verschillende niveaus binnen de organisatie.
Het conceptdenken bestaat uit vier stadia:
1) Slapend
2) Ontwakend
3) Levend
4) Nalevend
§1.2 MODEL CONCEPTDENKEN – SWAY 1, CLIP 2
, Model conceptdenken, Hogeschool Rotterdam (2021).
Zie bladzijde 47 van Reader
concept jaar 2.
Het doel van het ‘conceptdenken model’ is om een sterk concept te realiseren. Het
past op ieder type concept, ongeacht de laag in de organisatie. Het model gaat uit
van de bovenstaande vier stadia die belangrijk zijn om een concept tot stand te
brengen.
Ieder stadium bestaat uit een aantal elementen. Deze elementen moeten worden
doorlopen om het stadium af te kunnen ronden en door te kunnen gaan naar het
volgende stadium. Het zijn een soort stappen, ondanks dat deze niet altijd in een
vaste volgorde worden doorlopen. De doorlopen stappen zorgen voor een output:
Het resultaat van de doorlopen elementen. Het maakt het stadium concreet en geeft
imput voor het volgende stadium.
Conceptdenken is een proces van continu checken: past het nog steeds bij de
doelgroep en de veranderende omgeving? Bijstellen is continu nodig en stopt nooit.
§1.3 BEGRIPPEN – SWAY 1, CLIP 3
Een concept is een hulpmiddel om de waarde van een organisatie, merk of
campagne te verankeren.
CONCEPT
KICK-OFF
De context is letterlijk de omgeving van de organisatie, in- en extern.
De contextanalyse zoomt in op:
1) de context van de organisatie
2) De doelgroep
3) De specifieke communicatievraag die de organisatie heeft
In de kern is een concept een oplossing voor een frustratie, verwachting of wens van
mensen. Deze oplossing geeft betekenis aan het leven van mensen. Het voegt
waarde toe voor consumenten én organisaties. Het heeft de functie van een
‘kapstok’. Een concept wordt kernachtig verwoord en wordt verbeeld.
Onder content verstaan we de invulling van je middelen met tekst, beeld en audio die
informatief, instructief of vermakelijk kunnen zijn (Liebrecht, 2015).
WK1 - SWAY
§1.1 CONCEPTDENKEN – SWAY 1, CLIP 1
Concept denken is het verankeren van waarde voor de consument binnen
organisaties. Vanuit de visie van een organisatie wordt nagedacht over de waarden
die het realiseert voor consumenten. Deze beoogde effecten die betekenisvol zijn
voor de mensen en de organisatie functioneren als ‘kapstok’ of als ‘anker’ voor alle
communicatieinspanningen van de organisatie. Het ‘kapstok’ of ‘anker’ is als het
ware het concept.
Accountable concept denken is ‘realistisch’ concept denken. Er wordt vooraf
nagedacht over de mogelijke waarde en effecten van concepten. De effecten van
een concept moet waarde creëren en iets toevoegen voor de consument. De visie en
waarde moeten duidelijk in het concept terug te zien zijn.
Conceptdenken voegt waarde toe … :
Omdat het verbindingen legt.
Omdat het een holistische manier van kijken is.
Omdat het betekenis geeft.
Omdat het complexe zaken eenvoudiger maakt.
Omdat het zorgt voor meervoudige Waardecreatie
Conceptontwikkeling is het proces dat wordt doorlopen om het concept te realiseren.
Conceptontwikkeling vindt plaats op verschillende niveaus binnen de organisatie.
Het conceptdenken bestaat uit vier stadia:
1) Slapend
2) Ontwakend
3) Levend
4) Nalevend
§1.2 MODEL CONCEPTDENKEN – SWAY 1, CLIP 2
, Model conceptdenken, Hogeschool Rotterdam (2021).
Zie bladzijde 47 van Reader
concept jaar 2.
Het doel van het ‘conceptdenken model’ is om een sterk concept te realiseren. Het
past op ieder type concept, ongeacht de laag in de organisatie. Het model gaat uit
van de bovenstaande vier stadia die belangrijk zijn om een concept tot stand te
brengen.
Ieder stadium bestaat uit een aantal elementen. Deze elementen moeten worden
doorlopen om het stadium af te kunnen ronden en door te kunnen gaan naar het
volgende stadium. Het zijn een soort stappen, ondanks dat deze niet altijd in een
vaste volgorde worden doorlopen. De doorlopen stappen zorgen voor een output:
Het resultaat van de doorlopen elementen. Het maakt het stadium concreet en geeft
imput voor het volgende stadium.
Conceptdenken is een proces van continu checken: past het nog steeds bij de
doelgroep en de veranderende omgeving? Bijstellen is continu nodig en stopt nooit.
§1.3 BEGRIPPEN – SWAY 1, CLIP 3
Een concept is een hulpmiddel om de waarde van een organisatie, merk of
campagne te verankeren.
