Samenvatting Technologie & veiligheid

Technologie & veiligheid
0. Inleiding
0.1. Safety vs. security
- Safety & security hebben verschillende doelstellingen:
o MAAR:
 Overlappen vaak in de praktijk
 Zijn beide onderdeel vh integrale veiligheidsdomein

- Technologische evoluties zorgen ervoor dat:
o Safety en security steeds meer verstrengeld raken
o Ze niet los van elkaar bekeken kunnen worden

- Safety (veiligheid):
o BESCHERMEN
o Bescherming tegen onbedoelde schade
o Focus op:
 Menselijke fouten
 Technische storingen
 Natuurlijke of interne risico’s (brand, oververhitting,
machinestoringen)
o Toepassing vooral binnen:
 Arbeidsveiligheid
 Milieuveiligheid
o Typische maatregelen:
 Risicoanalyses
 Veiligheidsprocedures
 Nooduitgangen
 Persoonlijke beschermingsmiddelen (PBM’s)
o Sterk gereguleerd via normen en standaarden
 Bv. ISO 45001
o Doel: risico’s systematisch voorkomen en beheersen




1

,- Security (beveiliging):
o BEVEILIGEN
o Bescherming tegen opzettelijke, kwaadwillige handelingen
o Focus op bewuste dreigingen
o Voorbeelden:
 Inbraak
 Diefstal
 Sabotage
 Terrorisme
 Cyberaanvallen
 Datalekken
o Zowel fysieke als digitale dreigingen
o Typische maatregelen:
 Toegangscontrole
 Camerabewaking
 Firewalls en cybersecuritybeleid
 Beleidsmaatregelen en compliance
o Kernprocessen: detectie – preventie – respons

0.2. Digitalisering en dataficatie
- Digitalisering en dataficatie hebben grote impact op safety en
security
- Technologie beïnvloedt:
o Ontstaan van risico’s en criminaliteit
o De aanpak en beheersing ervan

0.2.1. Digitalisering
- Digitalisering:
o = overgang van mechanische en analoge technologieën naar
digitale en computertechnologie
o Ontstaan als gevolg vd 3e Industriële Revolutie
- Centrale technologieën in die
transitie:
o Computer
o Internet
- Vormt de basis vd hedendaagse
informatiem’pij




2

,- Historische evolutie:
o Jaren ’50:
 Eerste computers
 Collectief gebruik (grote centrale systemen)
o 1971: microprocessor (Intel)
 Reproduceert rekenkracht van grote computers op een
kleine chip
 Basis voor de personal computer (pc)
o Jaren ’80: pc
 Computer wordt een persoonlijk hulpmiddel
 Fundamentele verandering in relatie mens – technologie
 Mensen kunnen zelfstandig:
 Communiceren
 Werken
 Informatie verwerken
o Jaren ’90: internet
 Wereldwijde koppeling van computers
 Universeel netwerk waarin data vrij kan stromen
o Na 2000: Web 2.0
 Evolutie van passief (Web 1.0) à interactief platform
 Gebruikers creëren, delen en beoordelen content
 Opkomst van:
 Sociale netwerken (Bv. Myspace, Hyves, Facebook)
 Mediaplatforms (Bv. Youtube)
o Evolutie:
 Web 1.0: passieve informatie
 Web 2.0: interactie, sociale media, contentcreatie
o Smartphone:
 Continue verbondenheid met de digitale wereld
 Mobiele technologie als verlengstuk vd mens
 Ontstaan van een hybride realiteit: online en offline
leven vervlechten




3

, - Sociale en maatschappelijke gevolgen:
o Ontstaan van nieuwe sociale fenomenen
 Bv. digitalisering vd straatcultuur
 Straatcultuur verschuift deels naar online ruimtes
 Ontstaan van hybride identiteiten
o Groeiende macht van Big Tech:
 Google, Apple, Meta, Amazon, Microsoft
 Grote technologiebedrijven krijgen:
 Economische macht
 Maatschappelijke invloed
 Dominantie over digitale platformen en infrastructuren
o Ontwikkeling vd metaverse:
 = 3-dimensionale digitale wereld waarin gebruikers zich
via avatars bewegen
 Mogelijkheden:
 Communiceren
 Werken
 Consumeren
 Onderliggende technologieën:
 Augmented Reality (AR): echte wereld +
virtuele elementen
 Virtual Reality (VR): volledig gesimuleerde
omgeving
 Spraaktechnologieën
 Betekenis:
 Digitale en fysieke wereld lopen verder in elkaar
over
 Menselijke activiteiten worden steeds meer
datagedreven
 Grens tss online en offline vervaagt verder

0.2.2. Dataficatie
- Dataficatie:
o = gevolg van digitalisering
o = proces waarbij menselijke handelingen en sociale
activiteiten:
 Worden omgezet in digitale data
 Opnieuw gebruikt worden voor:
 Analyse
 Besluitvorming
 Dienstverlening
 Betreft:
 Bestaande activiteiten (bv. hardlopen)

4