Antwoorden De Geo “Wereld │Arm en rijk” Havo
Hoofdstuk 1 t/m 4
Bron: http://www.earthtrekkers.com/tour-dharavi-slum-mumbai-india/
,Instaptoets
Vraag 1
A
Vraag 2
B
Vraag 3
D
Vraag 4
B
Vraag 5
A
Vraag 6
B
Vraag 7
B
Vraag 8
a 0,59 x 100 = 59
b vergrijzing / grijze druk
Vraag 9
W1 Dimensies en verklarende factoren.
Dimensie Verklarende factoren
economie inkomen, werkloosheid
politiek provinciaal bestuur, regeringsvorm
demografie bevolkingsdichtheid, sterftecijfer
cultuur geloof, taal
Vraag 10
C
Vraag 11
2 en 3
Vraag 12
D
Vraag 13
a de Randstad
b bij de periferie
c Eén land gevraagd, bijvoorbeeld:
1) Indonesië
2) Thailand
3) Brazilië
,Vraag 14
D
Vraag 15
A
Vraag 16
a C piramide – A granaat – B urn
b in fase 3 t/m 5
Vraag 17
E
Vraag 18
koopkracht
Vraag 19
A
Vraag 20
a C
b ruilvoetverslechtering
1 Twee werelden, één grensgebied
Start
Opdracht 1 Twee werelden
a het verschil in welvaart tussen Mexico en de V.S.
b Eigen mening leerling, twee argumenten voor gevraagd, bijvoorbeeld:
1) Anders gaan te veel Mexicaanse migranten illegaal naar de V.S.
2) Een fysieke grensmuur houdt illegale migranten / criminelen buiten de deur.
Twee argumenten tegen gevraagd, bijvoorbeeld:
1) Families worden gedwongen gescheiden.
2) De situatie in Mexico is slecht, zodat Mexicanen hoe dan ook de V.S. proberen binnen te komen.
Een muur houdt hen niet tegen.
Opdracht 2 Beeldvorming Mexico en de V.S.
a tussen Tijuana tot Guadalupe (met een aantal stukken daartussen waar geen hekwerk staat)
b De grens heeft daar nog geen grensbarrière (grenshek).
c Het gebied is een (half)woestijn waardoor het ontbreken van het grenshek minder erg is omdat op
die plek (zo verwacht men) minder mensen (illegaal) via de woestijn naar de V.S. zullen proberen te
gaan.
, Opdracht 3 Arm en rijk
a/c W1 Verschillen tussen Mexico en de V.S.
Mexico V.S.
bnp/inw € 12.196 € 40.781
voedselvoorziening (kJ/dag/inw) 12.000 - 14.000 meer dan 14.000
% analfabetisme 5 - 20 minder dan 5
Zuigelingensterfte 13 6
Geboortecijfer 18 13
Sterftecijfer 5 8
% bevolking ouder dan 15 jaar 27,9 19,5
% beroepsbevolking in de landbouw 13,4 1,6
% beroepsbevolking in industrie 24,1 16,7
% beroepsbevolking in diensten 62,5 81,8
% bijdrage landbouw aan bnp 3,5 1,4
b Vier basisbehoeften gevraagd:
1) voedsel
2) huisvesting
3) onderwijs
4) gezondheidszorg
d Mexico is een arm land. Het bnp is een stuk lager dan dat in de V.S. en de basisbehoeften en andere
ontwikkelingskenmerken zijn slechter in Mexico.
Of:
In Mexico zijn het geboortecijfer en de zuigelingensterfte een stuk hoger dan in de V.S. Het
percentage van de beroepsbevolking dat in de landbouw werkt, is een stuk hoger dan in de V.S. en
het bnp per inwoner ligt in Mexico een stuk lager dan in de V.S.
Opdracht 4 Inzoomen op het grensgebied
a/b/c W2 Kaarten, dimensies en schaal.
Kaartnummer Dimensie Schaalniveau
212A economie regionaal
212B economie nationaal
212C economie regionaal
212D1 economie nationaal
212D2 economie regionaal
213A demografie regionaal
213B demografie regionaal
213C sociaal-cultureel regionaal
213D sociaal-cultureel regionaal
213E1 sociaal (sociaal-demografisch) nationaal
213E2 sociaal (sociaal-demografisch) regionaal
Hoofdstuk 1 t/m 4
Bron: http://www.earthtrekkers.com/tour-dharavi-slum-mumbai-india/
,Instaptoets
Vraag 1
A
Vraag 2
B
Vraag 3
D
Vraag 4
B
Vraag 5
A
Vraag 6
B
Vraag 7
B
Vraag 8
a 0,59 x 100 = 59
b vergrijzing / grijze druk
Vraag 9
W1 Dimensies en verklarende factoren.
Dimensie Verklarende factoren
economie inkomen, werkloosheid
politiek provinciaal bestuur, regeringsvorm
demografie bevolkingsdichtheid, sterftecijfer
cultuur geloof, taal
Vraag 10
C
Vraag 11
2 en 3
Vraag 12
D
Vraag 13
a de Randstad
b bij de periferie
c Eén land gevraagd, bijvoorbeeld:
1) Indonesië
2) Thailand
3) Brazilië
,Vraag 14
D
Vraag 15
A
Vraag 16
a C piramide – A granaat – B urn
b in fase 3 t/m 5
Vraag 17
E
Vraag 18
koopkracht
Vraag 19
A
Vraag 20
a C
b ruilvoetverslechtering
1 Twee werelden, één grensgebied
Start
Opdracht 1 Twee werelden
a het verschil in welvaart tussen Mexico en de V.S.
b Eigen mening leerling, twee argumenten voor gevraagd, bijvoorbeeld:
1) Anders gaan te veel Mexicaanse migranten illegaal naar de V.S.
2) Een fysieke grensmuur houdt illegale migranten / criminelen buiten de deur.
Twee argumenten tegen gevraagd, bijvoorbeeld:
1) Families worden gedwongen gescheiden.
2) De situatie in Mexico is slecht, zodat Mexicanen hoe dan ook de V.S. proberen binnen te komen.
Een muur houdt hen niet tegen.
Opdracht 2 Beeldvorming Mexico en de V.S.
a tussen Tijuana tot Guadalupe (met een aantal stukken daartussen waar geen hekwerk staat)
b De grens heeft daar nog geen grensbarrière (grenshek).
c Het gebied is een (half)woestijn waardoor het ontbreken van het grenshek minder erg is omdat op
die plek (zo verwacht men) minder mensen (illegaal) via de woestijn naar de V.S. zullen proberen te
gaan.
, Opdracht 3 Arm en rijk
a/c W1 Verschillen tussen Mexico en de V.S.
Mexico V.S.
bnp/inw € 12.196 € 40.781
voedselvoorziening (kJ/dag/inw) 12.000 - 14.000 meer dan 14.000
% analfabetisme 5 - 20 minder dan 5
Zuigelingensterfte 13 6
Geboortecijfer 18 13
Sterftecijfer 5 8
% bevolking ouder dan 15 jaar 27,9 19,5
% beroepsbevolking in de landbouw 13,4 1,6
% beroepsbevolking in industrie 24,1 16,7
% beroepsbevolking in diensten 62,5 81,8
% bijdrage landbouw aan bnp 3,5 1,4
b Vier basisbehoeften gevraagd:
1) voedsel
2) huisvesting
3) onderwijs
4) gezondheidszorg
d Mexico is een arm land. Het bnp is een stuk lager dan dat in de V.S. en de basisbehoeften en andere
ontwikkelingskenmerken zijn slechter in Mexico.
Of:
In Mexico zijn het geboortecijfer en de zuigelingensterfte een stuk hoger dan in de V.S. Het
percentage van de beroepsbevolking dat in de landbouw werkt, is een stuk hoger dan in de V.S. en
het bnp per inwoner ligt in Mexico een stuk lager dan in de V.S.
Opdracht 4 Inzoomen op het grensgebied
a/b/c W2 Kaarten, dimensies en schaal.
Kaartnummer Dimensie Schaalniveau
212A economie regionaal
212B economie nationaal
212C economie regionaal
212D1 economie nationaal
212D2 economie regionaal
213A demografie regionaal
213B demografie regionaal
213C sociaal-cultureel regionaal
213D sociaal-cultureel regionaal
213E1 sociaal (sociaal-demografisch) nationaal
213E2 sociaal (sociaal-demografisch) regionaal
