Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vista previa 4 fuera de 272 páginas
Examen

Complete TEST BANK FOR Understanding Pathophysiology 8th Edition by Sue E. Huether , Kathryn L.ISBN:978-0323937283 COMPLETE GUIDE/ ALL CHAPTES COVERED & 100% VERIFIED / NEW LATEST UPDATE!!!!!

Document preview thumbnail
Vista previa 4 fuera de 272 páginas

Complete TEST BANK FOR Understanding Pathophysiology 8th Edition by Sue E. Huether , Kathryn L.ISBN:978-0323937283 COMPLETE GUIDE/ ALL CHAPTES COVERED & 100% VERIFIED / NEW LATEST UPDATE!!!!! Complete TEST BANK FOR Understanding Pathophysiology 8th Edition by Sue E. Huether , Kathryn L.ISBN:978-0323937283 COMPLETE GUIDE/ ALL CHAPTES COVERED & 100% VERIFIED / NEW LATEST UPDATE!!!!! Complete TEST BANK FOR Understanding Pathophysiology 8th Edition by Sue E. Huether , Kathryn L.ISBN:978-0323937283 COMPLETE GUIDE/ ALL CHAPTES COVERED & 100% VERIFIED / NEW LATEST UPDATE!!!!!

Vista previa del contenido

TestBankforkl kl




Burnsand Grove kl kl




s The Practice of
kl kl kl kl




NursingResearc kl




h 9th EditionbyG
kl kl kl kl




ray

, Stuvia.com - The Marketplace to Buy and Sell your Study Material kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl




Chapter 1: Discovering the World of Nursing Research Tes
kl kl kl kl kl kl kl kl




t Bank
kl




MULTIPLE CHOICE kl




1. Nurses with a bachelor’s degree in nursing can participate in the implementation of evidence-
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



kl based protocols in practice. This means that the BSN nurse
kl kl kl kl kl kl kl kl kl



a. Develops evidence-based guidelines kl kl



b. Designs research studies, on which protocols may be based kl kl kl kl kl kl kl kl



c. Evaluates and revises evidence-based protocols kl kl kl kl



d. Contributes practice wisdom when applying protocols in patient settings kl kl kl kl kl kl kl kl



e. Mentors PhD researchers in the clinical setting during protocol development kl kl kl kl kl kl kl kl kl




ANS: D k l



Nurses with a BSN degree have knowledge of the research process and skills in reading and criti
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



cally appraising studies. They assist with the implementation of evidence-
kl kl kl kl kl kl kl kl kl



based guidelines, protocols, algorithms, and policies in practice. This implies that nurses provid
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



e their point of view, from the clinician’s vantage, when new protocols are being put into practic
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



e, and continue to provide feedback, regarding the positive and negative aspects of those protoc
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



ols.

DIF: Cognitive Level: Analysis kl kl REF: Page 4 k l k l kl




2. Research is designed to test the idea of providing companion dogs to elders in a major hospital, i
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



n order to determine the effect upon the elders’ level of orientation. (The dogs’ level of orientatio
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



n will not be a focus of the research.) This type of study can do which of the following?
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



a. Control
b. Describe
c. Explain
d. Predict
ANS: A k l



Control is the ability to manipulate the situation to produce the desired outcome. Description in
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



volves identifying and understanding the nature of nursing phenomena and, sometimes, the relat
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



ionships among them. Explanation clarifies the relationships among phenomena and identifies t
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



he reasons why certain events occur. The ability to estimate the probability of a specific outcom
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



e in a given situation in nursing practice is known as prediction. The researcher’s focus is on pre
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



dicting what is likely. kl kl kl




DIF: Cognitive Level: Application kl kl REF: Page 13 k l k l kl




3. A researcher wants to find out whether children with autism who are hospitalized on a pediatric
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl k



ward will require more hours of nursing care than average children when the parents or caregive
l kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



rs are not present. What type of research outcome does this provide?
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



a. Control
b. Description
c. Explantation
d. Prediction




Downloaded by: Ariah | kl kl kl kl



Distribution of this document is illegal kl kl kl kl kl

, Stuvia.com - The Marketplace to Buy and Sell your Study Material
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl




ANS: D k l



Control is the ability to manipulate the situation to produce the desired outcome. Description in
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



volves identifying and understanding the nature of nursing phenomena and, sometimes, the relat
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



ionships among them. Explanation clarifies the relationships among phenomena and identifies t
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



he reasons why certain events occur. The ability to estimate the probability of a specific outcom
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



e in a given situation in nursing practice is known as prediction. The researcher’s focus is on pre
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



dicting what is likely. kl kl kl




DIF: Cognitive Level: Application kl kl REF: Page 16 k l k l kl




4. A researcher who desires to determine the cause-and-
kl kl kl kl kl kl kl



effect relationship between requiring that all children under the age of 8 will ride in special car
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



e harnesses and the subsequent rate of children’s spinal cord injury will consequently utilize w
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



hich form of nursing research?
kl kl kl kl



a. Descriptive research kl



b. Outcomes research kl



c. Qualitative research kl



d. Quantitative research kl




ANS: D k l



Quantitative research, the most frequently used method, is a formal, objective, systematic meth
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



odology to describe variables, test relationships, and examine cause-and-
kl kl kl kl kl kl kl kl



effect interactions. Quantitative research includes experimental research, which is the method f
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



or testing cause-and-
kl kl



effect relationships between and among specific variables. Qualitative research methods are use
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



d for explaining meanings and describing experiences in context. Descriptive research involves
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



identifying and understanding the nature of phenomena and, sometimes, the relationships amon
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



g them. Outcomes research examines the end result of care in huge populations, most often retro
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



spectively, using a database. kl kl kl




DIF: Cognitive Level: Application kl kl REF: Page 3 k l k l kl




5. Despite the presence of an intraventricular drain, the intracranial pressure of an ICU neuro patie
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



nt remains increased. The nurse recalibrates the machine, makes sure the monitor is on the same
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



level as the drain, checks all connections, and then notifies the physician, who comes to the unit
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



and inserts a new drain. What type of reasoning prompts the nurse to recalibrate, ensure proper p
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



lacement, and check connections? kl kl kl



a. Abstract reasoning kl



b. Concrete thinking kl



c. Logistic reasoning kl



d. Reality testing kl




ANS: C k l



Logistic reasoning is used to break a whole into parts that can be carefully examined. Concrete
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl k l kl



thinking is oriented toward and limited by tangible things or by events that are observed and exp
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



erienced in reality. Abstract reasoning is oriented toward the development of an idea without ap
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



plication to, or association with, a particular instance. Reality testing is used to validate what is o
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



bserved in the empirical world. kl kl kl kl




DIF: Cognitive Level: Application kl kl REF: Page 6 k l k l kl




6. A nurse with considerable clinical expertise develops a policy for managing agitated patients in
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



the emergency department. The resultant policy emanates from
kl kl kl kl kl kl kl kl




Downloaded by: Ariah | kl kl kl kl



Distribution of this document is illegal kl kl kl kl kl

, Stuvia.com - The Marketplace to Buy and Sell your Study Material
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl




a. Abstract reasoning kl



b. Concrete thinking kl



c. Logistic reasoning kl



d. Reality testing kl




ANS: A k l



Abstract reasoning is oriented toward the development of an idea without application to, or asso
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



ciation with, a particular instance. Concrete thinking is oriented toward and limited by tangible t
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



hings or by events that are observed and experienced in reality. Logistic reasoning is used to brea
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



k a whole into parts that can be carefully examined. Reality testing is used to validate what is ob
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



served in the empirical world. kl kl kl kl




DIF: Cognitive Level: Application kl kl REF: Page 7 k l k l kl




7. A nurse with considerable clinical expertise develops a policy for managing agitated patients in
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



the emergency department. The type of reasoning the nurse uses to do this is
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



kl reaso
ning.
a. Problematic
b. Operational
c. Logistic
d. Inductive

ANS: D k l



Inductive reasoning involves reasoning that moves from the specific to the general, whereby pa
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



rticular instances are observed and then combined into a larger whole or general statement. Probl
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



ematic reasoning involves (1) identifying a problem and factors influencing it, (2) selecting solu
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



tions to the problem, and (3) resolving the problem. Operational reasoning involves the identific
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



ation of and discrimination among many alternatives and viewpoints.
kl kl kl kl kl kl kl kl



Logistic reasoning is used to break the whole into parts that can be carefully examined, as the relation
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



ships among the parts can also be.
kl kl kl kl kl kl




DIF: Cognitive Level: Synthesis kl kl REF: Page 7 k l k l kl




8. What is the best explanation of intuition that forms a legitimate source of knowledge in nu
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



rsing?
a. It is based on knowledge thoroughly incorporated into thought but seldom a
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



rticulated.
b. It is based on a gift from the universe and should be honored when it arrives.
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl



c. It is never inaccurate. kl kl kl



d. It is a revisiting of old knowledge, accompanied by deep reflection.
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl




ANS: A k l



Intuition is the revisiting of old knowledge accompanied by deep reflection.
kl kl kl kl kl kl kl kl kl kl




DIF: Cognitive Level: Application kl kl REF: Page 5 k l k l kl




9. Why is operational reasoning necessary for research?
kl kl kl kl kl kl



a. Abstract concepts are of no use to nursing. kl kl kl kl kl kl kl



b. Standard interventions are obtained from operational reasoning. kl kl kl kl kl kl



c. It allows the researcher to measure the concepts studied.
kl kl kl kl kl kl kl kl



d. It facilitates the researcher’s rapport with families.
kl kl kl kl kl kl




Downloaded by: Ariah | kl kl kl kl



Distribution of this document is illegal kl kl kl kl kl

Libro relacionado
 image
Sue E. Huether, Kathryn L. McCance, Valentina L. Brashers Understanding Pathophysiology
Editorial: 2025 ISBN: 9780323937283 Edición: Desconocido

Información del documento

Subido en
12 de junio de 2026
Número de páginas
272
Escrito en
2025/2026
Tipo
Examen
Contiene
Preguntas y respuestas
$15.19

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
mariaseth
3.4
(5)
Vendido
48
Seguidores
0
Artículos
1340
Última venta
4 días hace


Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes