100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Entrevista

Apunts selectivitat el franquisme

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
19
Subido en
02-06-2021
Escrito en
2018/2019

Apunts complerts d'història sobre el franquisme, apunts per preparar la selectivitat

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Escuela secundaria
Estudio
Bachillerato
Grado
Año escolar
6

Información del documento

Subido en
2 de junio de 2021
Número de páginas
19
Escrito en
2018/2019
Tipo
Entrevista
Empresa
Desconocido
Personaje
Desconocido

Temas

Vista previa del contenido

TEMA 7: EL FRANQUISME

La Postguerra (construcció dictadura): 1939 – 1959: Característiques del franquisme:
- Règim polític que legitimitat ve de guanya una guerra i és un règim autoritari
1) Totalitarisme: s’inspira feixisme i nazisme, suprimeix constitució 31 (eliminen llibertats
individuals i col·lectives). Supressió parlament, partits, sindicats. 1 partit i sindicat
2) Cabdillisme: Franco tenia tots poders, títol Caudillo d’Espanya i Generalisimo
Cap d’estat, cap govern, president partit únic i generalíssim de tots els exercits
3) Concepció unitària/centralista estat: suprimir estatuts auton. i fomentar espanyolització
població dels territoris amb sentiments diferents.
4) Repressió: constant i planificada. Creen lleis i institucions s’encarregaven eliminar els
opositors i infondre por a la població.
5) Control mitjans comunicació: mitjançant censura controlava premsa, radio i televisió i
les converteix en aparell de propaganda política
Pilars del franquisme:
1) Exèrcit: fonamental: participa activament poder. Ministres i governadors civils:
ministres. Encarregats repressió
2) Església catòlica: fonamental en legitimació regim. Estat franquista  confessional.
Persecució església zona republicana fa que consideres guerra civil com creuada
(catòlics lluiten contra musulmans infidels). Des de el principi: apologia franquisme.
A canvi de suport  finançament, control total sistema educatiu, imposava valors
conjunt societat espanyola
3) Partit únic: Falange espanyola i tradicionalista y de las JONS. Encarregat donar bases
ideològiques franquisme. Controlava mitjans de comunicació i bona part dels càrrecs
públics era gent de Falange.
Falange tenia diversos grups que s’encarregaven d’adoctrinar la població: frente de
juventudes (adoctrinar el jovent), Sección femenina (formar a la dona amb l’esperit
nacional, controlada per Pilar Primo de Rivera), Sindicato espanyol universitario (SEU,
era un instrument de control polític dels universitaris) i el Sindicat Unic (Central
Nacional Sindicalista, sindicat únic que agrupava a treballadors i patrons d’una mateixa
organització)
Els suports socials de la dictadura
- Suport: “afectos al régimen”
Catòlics, la burgesia, carlins, grans propietaris agrícoles
Petits i mitjans propietaris agrícoles (zona Nord)
- Passivitat: Gent que intentava evitar problemes amb l’autoritat perquè tenien por
Era la major part de la població
- Rebuig : “los desafectos ”
Gent que s’imposava al règim
Ells manifestaven la seva opinió i eren perseguits
Gent que havia tingut un càrrec públic durant la república, gent dels partits i sindicats
Molts van ser empresonats i/o executats

,TEMA 7: EL FRANQUISME

Franquistes catalans
- Classes altes: industrials, grans propietaris agraris, grans comerciants, banquers...
- Hi havia diversos tipus de franquistes
- Gent de Falange a Catalunya era poca
- Hi havia alguns carlins, gent que havia lluitat al costat del bàndol franquista, monàrquics...
- Aquests catalans franquistes van tenir poc protagonisme durant la dictadura, només van
tenir càrrecs polítics secundaris (ajuntaments, diputacions...)
“Famílies del règim”
- Grups d’influència dins del franquisme
- Movimiento nacional: conjunt de totes les doctrines del franquisme. És una organització
totalitària que pretenia ser la única via de participació ciutadana
- Dintre hi havia: La Falange, el sindicat i tots els càrrecs públics (ajuntaments, diputacions...)
- No tot era uniforme, sinó que hi havia grups o famílies d’opinió
 Carlins
 Falangistes
 Ultracatòlics
 Monàrquics alfonsins
 Militars
- Al acabar la segona guerra mundial decideix substituir als falangistes per gent del
catolicisme per donar una imatge a l’exterior menys conflictiva
Repressió
- La violència contra els vençuts va seguir (republicans, socialistes, comunistes, anarquistes,
nacionalistes, maçons)  considerats contraris al règim
- Ley de responsabilidades políticas (1939): tenia un caràcter retroactiu (que la llei
persegueix a la gent que també ho havia fet/ho havia estat). A tota la gent que havia
participat en la república, havien estat dins d’algun partit o sindicat, era perseguida igual
- Ley de represión del comunismo y la masoneria (1940)
- L’exercit va ser l’encarregat de fer la repressió d’aquests grups dins el 1963 que es crea el
TOP (Tribunal d’Ordre Públic) on es faran judicis dels “crims”  tribunal civil
- Es van fer uns 40.000 consells de guerra i es van executar unes 150.000 persones, 50.000
durant la postguerra
- Els executats catalans van ser uns 4.000
- Entre les víctimes d’aquests judicis hi ha Lluís Companys, detingut a França pels nazis i el
van lluirà a les autoritats franquistes. Executat el 15 d’octubre de 1940 al castell de Montjuic
- Població empresonada:
1940  300.000 persones empresonades de les quals unes 30.000 eren dones
Franco crea camps de concentració tota aquesta població
Una vintena de camps de concentració amb unes condicions dures
Els presoners van ser utilitzats com a mà d’obra gratis  Valle de los Caidos
Tot això era per donar a la resta de la població exemple del que passaria sinó obeïen

, TEMA 7: EL FRANQUISME

- Les depuracions i la confiscació de béns:
La repressió anava acompanyada de la confiscació de béns i depuracions
1) Confiscacions de béns:
Totes les propietats de sindicats, partits d’esquerres, i de la major part dels exiliats van
ser confiscades  Van passar a ser de l’estat
A Catalunya van ser molt importants i encara avui en dia hi ha litigis (disputes) per
recuperar aquestes propietats
Moltes seus dels partits que avui en dia existeixen demanen la devolució dels béns que
els pertanyen
2) Depuracions:
Expulsen del món laboral a tothom destacat de la república (funcionaris d’esquerres...)
Això afectava tant al sector públic com al privat
Llei (1939)  només aquelles persones que juressin els principis del moviment
nacional podrien mantenir el seu lloc de treball com a funcionaris
A Catalunya 1/3 dels mestres depurats  sancions econòmiques o trasllats forçosos
Hi havia professions més fàcils de fer depuracions (mestres, advocats...)
A les empreses particulars Franco va ordenar que s’expulsés a tots els treballadors que
s’havien exiliat i tots els militants de partits i sindicats d’esquerres
- Política franquista cap a Catalunya
Victòria de Franco va tenir unes característiques diferents per Catalunya, el País Basc i
Galicia perquè havien tingut uns sentiments identitaris diferents
Això anava en contra de la unitat d’Espanya que volia Franco
Totes les expressions/manifestacions públiques lingüístiques o culturals no castellanes van
ser prohibides i perseguides
Una de les obsessions de Franco era posar fi a “El separatismo catalán” per això des de
que Franco trepitja Catalunya (5 d’abril 1938) suprimeix l’autogovern de Catalunya  fa un
decret per prohibir-lo
Volia una nova Catalunya espanyola estripant de Catalunya el catalanisme
Va haver-hi un genocidi cultural durant la època franquista
Canvis:
 Prohibició els símbols de Catalunya (bandera, himne...)
 Retolació de nou els noms de tots els carrers
 Eliminació de monuments públics
 Prohibició de l’ús del català fora de l’àmbit familiar (en l’administració, les escoles,
les esglésies, els mitjans de comunicació...)  si ho feies hi havia multes i sancions
 Prohibició de la impressió de llibres, revistes, obres de teatres i espectacles
 Moltes institucions culturals van passar a la clandestinitat
Es tractava d’esborrar el català d’ús públic i imposar el castellà com a llengua de cultura
Malgrat les prohibicions molts sectors de la societat es van resistir a aquestes imposicions
Després es va deixar un ús restringit del català
$4.23
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
nuriaperezroura

Conoce al vendedor

Seller avatar
nuriaperezroura Universitat de VIC
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
2
Miembro desde
4 año
Número de seguidores
2
Documentos
12
Última venta
2 año hace

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes