Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Examen

Samenvatting richtvragen Financieel-Economische Actualiteit |

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
13
Grado
8-9
Subido en
05-05-2026
Escrito en
2025/2026

Uitgebreide samenvatting van alle richtvragen reguliere lessen voor Financieel-Economische Actualiteit aan de Universiteit Gent. De verzameling bevat meer dan 100 mogelijke examenvragen met uitwerkingen, gestructureerd per les en onderwerp (waardering, RIM, opties, DDM, CAPM, jaarrekening). Dit materiaal is ideaal voor examenvoorbereiding, aangezien het de exacte vraagtypen bevat die tijdens het examen worden gesteld (4 vragen: 1 artikel + 3 uit cursus) en alle concepten in eenvoudige taal uitlegt met praktische berekeningsvoorbeelden.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado

Vista previa del contenido

SAMENVATTING VRAGEN
FINANCIEEL-ECONOMISCHE
ACTUALITEIT
Samenvatting van mogelijke vragen uit alle (gast)lessen

 Meer dan 100 mogelijke vragen (vragen tijdens de les +
“standaardvragen”)
 4 vragen op examens: 1 over artikel - 3 over cursus (bij elke vraag kan er
worden doorgevraagd)
 Soms zijn er extra vragen toegevoegd door mijzelf om de leerstof beter te
begrijpen  makkelijker om alles eenvoudiger uit te leggen + linken te
leggen

Inhoud
Lessen................................................................................................................. 1
Les 1d1............................................................................................................. 1
Les 1d2............................................................................................................. 2
Les 2................................................................................................................ 3
Les 3................................................................................................................ 3
Les 4 ratio........................................................................................................ 4
Les 5d1............................................................................................................. 5
Les 5d2............................................................................................................. 5
Les 5d3............................................................................................................. 6
Les 6................................................................................................................ 6
Les 7................................................................................................................ 7
Les 8d1............................................................................................................. 8
Les 8d2............................................................................................................. 8
Les 8d3............................................................................................................. 9
Les 8d4............................................................................................................. 9
Gastles alternatieve verloning...........................................................................10



LESSEN


LES 1D1

, 1. Leg het onderscheid uit tussen de aanpak die vertrekt van de
resultatenrekening en de aanpak die vertrekt van de balans
2. Wat is "fair value"? Hoe wordt fair value in de praktijk bepaald wanneer er
geen marktprijs is?
3. Waarom hebben ondernemingen weerstand geboden tegen fair value
accounting in de resultatenrekening? Illustreer met het voorbeeld uit de
slides
4. Wat is het verschil tussen "clean surplus" en "dirty surplus" accounting?
5. Wat is "other comprehensive income" (OCI)? Waarom bestaat het? Hoe
verhoudt het zich tot "comprehensive income"?
6. RIM eenvoudig uitleggen (in mensentaal – trouwens bij alles zo doen) 
waarom -ev3? (en weten wanneer niet aftrekken)

Berekeningsvragen: HC vs. FV voorbeeld (cashflows 50/jaar, rente 5%)
1. Een onderneming start met 100 cash (EV). Op dag 1 van jaar 1 wordt alles
geïnvesteerd. Netto cashflows zijn 50 per jaar gedurende 3 jaar; rente =
5%. Bereken het EV en de winst voor elk jaar volgens de FV-methode.
2. Bereken EV en winst voor elk jaar volgens de HC-methode (lineaire
afschrijving over 3 jaar, cash op spaarrekening à 5%).
3. Verklaar waarom bij FV-waardering de winst in jaar 1 (42,97) veel groter is
dan bij HC (16,67), maar de eindwaarde van het EV gelijk is.

Residual Income Model (RIM)
1. Leid het Residual Income Model (RIM) af vanuit het Dividend Discount
Model (DDM), gebruikmakend van de clean surplus relatie. Leg eenvoudig
"residuele winst" (RI) uit.
2. Controleer met het RIM (op basis van HC-cijfers) dat de waarde van de
onderneming op eind jaar 1 gelijk is aan 142,97. Waarom zijn de residuele
financiële winsten nul bij FV-waardering?
3. Hoe werkt het RIM bij een gemengd boekhoudmodel (HC voor operationele
activa, FV voor financiële activa/schulden)? Wat zijn "netto financiële
schulden" en "bedrijfswinst" in dit model?




LES 1D2
1. Wat is een calloptie? Wat is een putoptie? Wat is het verschil tussen koper
en schrijver van een optie?
2. Wat is de intrinsieke waarde (IW) van een call met strike 80 en
aandeelprijs 100? Wat bij aandeelprijs 75? Bereken ook de IW van een put
met strike 70 bij aandeelprijs 65 en bij 60.
3. Wat verstaan we onder "in the money"? Wanneer is een optie "out of the
money"?
4. Stel: call met strike 80, aandeelprijs 82, marktoptieprijs 5. Bereken de
tijdswaarde. Welke factoren bepalen de tijdswaarde?

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
5 de mayo de 2026
Número de páginas
13
Escrito en
2025/2026
Tipo
Examen
Contiene
Solo preguntas

Temas

$12.90
Accede al documento completo:

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
sestudgent Universiteit Gent
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
21
Miembro desde
2 año
Número de seguidores
0
Documentos
27
Última venta
1 mes hace

2.5

2 reseñas

5
0
4
1
3
0
2
0
1
1

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes