Test Bank for Women's Health Care in Advanced Practice Nursing (2nd Edition) – Alexander | Complete Exam Questions with Correct Answers

https://www.stuvia.com/user/THEPROWESS
TESTVBBANK vb




WOMEN'S VBHEALTH VBCARE VBIN VBADVANCED VBPRACTICE VBNURSING
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




IVY VBM. VBALEXANDER
vbvb vbvb




2nd VBEdition
vbvb




TESTVBBANK
b
v




https://www.stuvia.com/user/THEPROWESS

,https://www.stuvia.com/user/THEPROWESS




Chapter VB1: VBWomen VBand VBTheir VBHealth
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




Test VBBank: VBWomen's VBHealth VBCare VBin VBAdvanced VBPractice VBNursing,
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBSecond VBEdition VBby VBAlexander
vbvb vbvb vbvb vbvb




MULTIPLE VBCHOICE vbvb




(with key at the end of each chapter)
vbvb vbvb vb vbvb vb vb vb vbvb vbvb vb vbvb




1. The V B United VBStates VBranks VB50th VB in VBthe VBworld VBfor VBmaternal
v b v b vbvb vbvb vbvb
v b v b
vbvb vbvb vbvb vbvb




VBmortality VBand VB41st VBamong VBindustrialized VBnations VBfor VBinfant
vbvb vbvb vbvb
vbvb
vbvb vbvb vbvb vbvb




VBmortality VBrate. VBWhen VBdeveloping VBprograms VBto VBassist VBin VBdecreasing
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBthese VBrates, VBwhich VBfactor VBwouldmost VBlikely VBneed VBto VBbe
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBaddressed VBas VBhaving VBthe VBgreatest VBimpact?
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




A. Resolving VBall VBlanguage VBand VBcultural VBdifferences vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




B. Assuring VBearly VBand VBadequate VBprenatal VBcare vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




C. Providing VBmore VBextensive VBwomen’s VBshelters vbvb vbvb vbvb vbvb




D. Encouraging VBall VBwomen VBto VBeat VBa VBbalanceddiet vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




2. When VBintegrating VBthe VBprinciples VBof VBfamily-centered VBcare, VBthe VBnurse VBwould
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBinclude VBwhich VBof VBthe VBfollowing?
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




A. Childbirth VBis VBviewed VBas VBa VBprocedural VBevent vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




B. Families VBare VBunable VBto VBmake VBinformed VBchoices vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




C. Childbirth VBresults VBin VBchanges VBin VBrelationships vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




D. Families VBrequire VBlittle VBinformation VBto VBmake VBappropriate VBdecisions
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




When VBpreparing VBa VBteaching VBplan VBfor VBa VBgroup VBof VBfirst-time VBpregnant
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBwomen, VBthe VBnurse VBexpects VBto VBreview
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




3. How VBmaternity VBcare VBhas VBchanged VBover VBthe VByears. VBWhich VBof
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBthe VBfollowing VBwould VBthe VBnurse VBinclude VBwhen VBdiscussing VBevents
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBof VBthe VB20th V B century?
vbvb vbvb vbvb
v b v b




A. Epidemics VBof VBpuerperal VBfever vbvb vbvb vbvb




B. Performance VBof VBthe VBfirst VBcesarean VBbirth vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




C. Development VBof VBthe VBx-ray VBto VBassess VBpelvic VBsize vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




D. Creation VBof VBfree-standing VBbirth VBcenters vbvb vbvb vbvb vbvb




4. After VBteaching VBa VBgroup VBof VBstudents VBabout VBpregnancy-related
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBmortality, VBthe VBinstructor VBdetermines VBthat VBadditional VBteaching VBis
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb



1

,https://www.stuvia.com/user/THEPROWESS




vbvb VBneeded VBwhen VBthe VBstudents VBidentify VBwhich VBcondition VBas VBa
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




vbvb VBleading VBcause? vbvb




A. Hemorrhage
B. Embolism
C. Obstructed VBlabor vbvb




D. Infection
The VBnurse VBis VBworking VBwith VBa VBgroup VBof VBcommunity VBhealth VBmembers VBto
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBdevelop VBa VBplan VBto VBaddress VBthe VBspecial
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




5. health VBneeds VBof VBwomen. VBWhich VBof VBthe VBfollowing VBconditions
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBwould VBthe VBgroup VBaddress VBas VBthe VBmajor VBproblem?
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




A) Smoking




2

, https://www.stuvia.com/user/THEPROWESS




B) Heart VBdisease vbvb




C) Diabetes
D) Cancer

6. When VBassessing VBa VBfamily VBfor VBpossible VBbarriers VBto VBhealth VBcare, VBthe
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBnurse VBwould VBconsider VBwhich VBfactor VBto VBbe VBmost VBimportant?
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




A) Language
B) Health VBcare VBworkers VBattitudes vbvb vbvb vbvb




C) Transportation
D) Finances

7. After VBteaching VBa VBgroup VBof VBnursing VBstudents VBabout VBthe VBissue VBof
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBinformed VBconsent. VBWhich VBof VBthe VBfollowing, VBif VBidentified VBby
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBthe VBstudent, VBwould VBindicate VBan VBunderstanding VBof VBa VBviolation
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBof VBinformed VBconsent?
vbvb vbvb vbvb




A) Performing VBa VBprocedure VBon VBa VB15-year-old VBwithout VBconsent vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




B) Serving VBas VBa VBwitness VBto VBthe VBsignature VBprocess
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




C) Asking VBwhether VBthe VBclient VBunderstands VBwhat VBshe VBis VBsigning
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




D) Getting VBverbal VBconsent VBover VBthe VBphone VBfor VBemergency VBprocedures
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




8. The VBnurse VBis VBtrying VBto VBget VBconsent VBto VBcare VBfor VBan VB11-year-old
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBboy VBwith VBdiabetic VBketoacidosis. VBHis VBparents VBare VBout VBof VBtown
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBon VBvacation, VBand VBthe VBchild VBis VBstaying VBwith VBa VBneighbor.
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBWhich VBaction VBwould VBbe VBthe VBpriority?
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




A) Getting VBtelephone VBconsent VBwith VBtwo VBpeople VBlistening VBto VBthe VBverbal VBconsent
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




B) Providing VBemergency VBcare VBwithout VBparental VBconsent vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




C) Contacting VBthe VBchilds VBaunt VBor VBuncle vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBto VBobtain VBtheir VBconsent VBD)Advocating
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBfor VBtermination VBof VBparental VBrights VBfor
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBthis VBsituation
vbvb vbvb




9. After VBteaching VBnursing VBstudents VBabout VBthe VBbasic VBconcepts
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBof VBfamily-centered VBcare, VBthe VBinstructor VBdetermines VBthat
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBthe VBteaching VBwas VBsuccessful VBwhen VBthe VBstudents VBstate
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




VBwhich VBof VBthe VBfollowing?
vbvb vbvb vbvb vbvb




A) Childbirth VBaffects VBthe VBentire VBfamily, VBand VBrelationships VBwill VBchange.
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




B) Families VBare VBnot VBcapable VBof VBmaking VBhealth VBcare VBdecisions VBfor VBthemselves.
vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb vbvb




C) Mothers VBare VBthe VBfamily VBmembers vbvb vbvb vbvb vbvb




3