Ontwikkelingen psychologie 9e editie
Robert S. Feldman
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 5................................................................................................... 1
Hoofdstuk 6................................................................................................... 2
Hoofdstuk 7................................................................................................... 6
Hoofdstuk 11............................................................................................... 12
Hoofdstuk 14............................................................................................... 16
Hoofdstuk 5
De fysieke ontwikkeling van een baby
Marasme = een ziekte waarbij kinderen stoppen met groeien,
veroorzaakt door een ernstig tekort aan proteïnen en calorieën. Het
lichaam raakt uitgemergeld, met dood als gevolg.
Kwashiorkor (hongeroedeem) = een ziekte waarbij de maag, de
ledematen en het gezicht water vasthouden en opzwellen; het lichaam
van het kind probeert de weinige voedingsstoffen die het binnenkrijgt zo
goed mogelijk te benutten.
1
, Failure to thrive-syndroom = kinderen stoppen met groeien, niet om
biologische redenen, maar door gebrek aan stimulatie en aandacht van
hun ouders.
BMI = het lichaamsgewicht in kg gedeeld door de lichaamslengte in
meters in het kwadraat.
Cefalocaudaal van boven naar beneden; eerst hoofd, dan de romp HET
HOOFD
Proximodistaal van centrum naar buiten; eerst romp, dan de ledematen
Hierarchische integratie van eenvoudig naar complex; eerst
afzonderlijke vingerbwegingen, dan grijpen
Rapid eye movement-slaap (REM-slaap) = oftewel de actieve slaap.
De hartslag neemt toe en wordt onregelmatig, bloeddruk stijgt,
ademhaling versnelt, pupillen bewegen.
SUID is een verzamelterm voor elke onverwachte dood van een baby
onder 1 jaar, ongeacht de oorzaak.
SIDS is een subcategorie van SUID waarbij géén oorzaak gevonden wordt,
zelfs niet na volledig onderzoek.
Dus: alle SIDS is SUID, maar niet alle SUID is SIDS.
Sensatie = wanneer je zintuigen iets opmerken.
Voorbeeld: je ogen zien licht, je oren horen een geluid.
Perceptie = wanneer je hersenen daar betekenis aan geven.
Voorbeeld: je ziet een bal en herkent dat het een bal is die je kunt vangen.
Hoe jij de wereld om je heen waarneemt en interpreteert.
Affordances = de mogelijkheden tot actie die een object of omgeving
biedt aan iemand, afhankelijk van zijn capaciteiten.
Voorbeeld: een stoel → biedt de mogelijkheid om op te zitten
Multimodale benadering van perceptie = benadering waarbij wordt
gekeken hoe informatie die verschillende individuele zintuigen opvangen,
wordt geïntegreerd en gecoördineerd.
Hoofdstuk 6
De cognitieve ontwikkeling van een baby
Piagets theorie
Alle kinderen van geboorte tot adolescentie in een vaste volgorde vier
universele stadia doorlopen:
- Sensomotorische stadium (0-2 jaar)
Kind leert via zintuigen en beweging
- Pre operationele stadium (2-7 jaar)
2
Robert S. Feldman
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 5................................................................................................... 1
Hoofdstuk 6................................................................................................... 2
Hoofdstuk 7................................................................................................... 6
Hoofdstuk 11............................................................................................... 12
Hoofdstuk 14............................................................................................... 16
Hoofdstuk 5
De fysieke ontwikkeling van een baby
Marasme = een ziekte waarbij kinderen stoppen met groeien,
veroorzaakt door een ernstig tekort aan proteïnen en calorieën. Het
lichaam raakt uitgemergeld, met dood als gevolg.
Kwashiorkor (hongeroedeem) = een ziekte waarbij de maag, de
ledematen en het gezicht water vasthouden en opzwellen; het lichaam
van het kind probeert de weinige voedingsstoffen die het binnenkrijgt zo
goed mogelijk te benutten.
1
, Failure to thrive-syndroom = kinderen stoppen met groeien, niet om
biologische redenen, maar door gebrek aan stimulatie en aandacht van
hun ouders.
BMI = het lichaamsgewicht in kg gedeeld door de lichaamslengte in
meters in het kwadraat.
Cefalocaudaal van boven naar beneden; eerst hoofd, dan de romp HET
HOOFD
Proximodistaal van centrum naar buiten; eerst romp, dan de ledematen
Hierarchische integratie van eenvoudig naar complex; eerst
afzonderlijke vingerbwegingen, dan grijpen
Rapid eye movement-slaap (REM-slaap) = oftewel de actieve slaap.
De hartslag neemt toe en wordt onregelmatig, bloeddruk stijgt,
ademhaling versnelt, pupillen bewegen.
SUID is een verzamelterm voor elke onverwachte dood van een baby
onder 1 jaar, ongeacht de oorzaak.
SIDS is een subcategorie van SUID waarbij géén oorzaak gevonden wordt,
zelfs niet na volledig onderzoek.
Dus: alle SIDS is SUID, maar niet alle SUID is SIDS.
Sensatie = wanneer je zintuigen iets opmerken.
Voorbeeld: je ogen zien licht, je oren horen een geluid.
Perceptie = wanneer je hersenen daar betekenis aan geven.
Voorbeeld: je ziet een bal en herkent dat het een bal is die je kunt vangen.
Hoe jij de wereld om je heen waarneemt en interpreteert.
Affordances = de mogelijkheden tot actie die een object of omgeving
biedt aan iemand, afhankelijk van zijn capaciteiten.
Voorbeeld: een stoel → biedt de mogelijkheid om op te zitten
Multimodale benadering van perceptie = benadering waarbij wordt
gekeken hoe informatie die verschillende individuele zintuigen opvangen,
wordt geïntegreerd en gecoördineerd.
Hoofdstuk 6
De cognitieve ontwikkeling van een baby
Piagets theorie
Alle kinderen van geboorte tot adolescentie in een vaste volgorde vier
universele stadia doorlopen:
- Sensomotorische stadium (0-2 jaar)
Kind leert via zintuigen en beweging
- Pre operationele stadium (2-7 jaar)
2
