100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting - Neuroscience (Clinical assessment & treatment) (6474NSCY)

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
171
Subido en
12-01-2026
Escrito en
2025/2026

Samenvatting van alle artikelen van het vak Neuroscience. Opgedeeld in onderwerpen. Dit is in het NL samengevat.

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
12 de enero de 2026
Número de páginas
171
Escrito en
2025/2026
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

INTRODUCTIE
THE BASIC OF BRAIN DEVELOPMENT (STILES & JERNIGAN,
2010)

Abstract

 In de afgelopen decennia is er veel vooruitgang in begrijpen v/d
basisstadia en mechanismen van hersenontwikkeling bij
zoogdieren.
 Onderzoek naar neurobiologie van hersenontwikkeling richt
zich op verschillende niveaus:
o Macro-anatomisch (grote hersenstructuren);
o Cellulair niveau (zenuwcellen & hun verbindingen);
o Moleculair niveau (genetische & biochemische processen).
 Hersenen ontwikkelen zich via een complex, dynamisch &
adaptief proces, waarbij:
o Genetische factoren een gestructureerde basis vormen,
o En de omgeving zorgt voor voortdurende veranderingen &
aanpassingen.
 Deze visie  uitdagingen als kansen voor psychologen die de sociale
& cognitieve ontwikkeling willen begrijpen.

Ontwikkeling van het menselijke brein

 Hersenontwikkeling begint rond 3e zwangerschapsweek (GW3)
met de differentiatie van neurale voorlopers & gaat door tot ten
minste de late adolescentie (mogelijk hele leven).
 Hersen ontwikkelen zich via processen op verschillende niveaus 
genexpressie tot invloeden uit omgeving.
o Voortdurende interacties met elkaar.
 Genen & omgevingen werken samen  essentieel voor normale
hersenontwikkeling.
o Verstoring van 1 van beide kan uitkomst hersenontwikkeling
sterk beïnvloeden.
o Geen van beide bepaalt op zichzelf de uitkomst 
ontwikkeling = dynamisch & adaptief.
 Hersenen ontwikkelen zich binnen genetische georganiseerde
maar veranderlijke contexten.
o Leidt tot emergentie van complexe hersenstructuren en
functies.
o Emergentie = nieuwe eigenschappen/functies ontstaan op een
hoger niveau van organisatie.

,Vroege ontwikkeling (embryonale & foetale fase)

 Embryonale periode tot (GW8):
o Basisstructuren van hersenen & centraal zenuwstelsel
gevormd.
o Belangrijke hersencompartimenten gedefinieerd.
 Foetale periode (GW8 tot geboorte):
o Snelle groei van corticale & subcorticale structuren.
o Neurogenese (vorming neuronen) start rond dag 42 na
conceptie (E42) & grotendeels voltooid halverwege
zwangerschap.
o Neuronen migreren naar hun bestemming & vormen eerste
neurale netwerken.
o Tegen einde prenatale periode belangrijke zenuwbanen
voltooid.

Postnatale ontwikkeling

 Na geboorte groeit hersenomvang sterk:
o Vermenigvuldigt zich met factor 4 (voorschoolse periode).
o ±6 jaar ong. 90% van volwassen hersenvolume bereikt.
 Grijze & witte stof blijven ontwikkelen door kindertijd &
adolescentie  structurele veranderingen gaan samen met
functionele & gedragsmatige veranderingen.
 In vroege postnatale fase neurale connectiviteit zeer hoog  hoger
dan bij volwassenen.
o Pruning = terugsnoeien overbodige verbindingen.
o Processen zijn ervaring-afhankelijk & bevorderen
plasticiteit en aanpassing.

Genen & genproducten

 Genen = DNA-sequenties die informatie dragen & van ouders
worden overgedragen.
o Expressie leidt tot productie eiwitten.
o Eiwitten = actieve bouwstenen in bio ontwikkeling.
 Genen zijn zelf inert:
o Veroorzaken niet direct eigenschappen.
o Hun info vertaald in eiwitten  deelnemen aan complexe
interacties met andere genproducten & omgevingsinvloeden.
o Hersenen ontwikkelen via netwerk van interacties  NIET
DOOR EEN ENKEL GEN.

,Organisatie van volwassen brein

 Menselijk brein is 1 van meest complexe bio systemen.
 Bestaat uit meer dan 100 miljard neuronen, elk verbonden met
duizenden andere neuronen  samen ruim 60 biljoen verbindingen
(synapsen).
 Neuronen = informatie verwerkende cellen van het brein.
o Dendrieten ontvangen
signalen.
o Axonen verzenden signalen.
o Axonen omhuld met myeline
(wit weefsel)
 Myeline = zorgt voor
signaaloverdracht
(witte stof).
o Cellichamen vormen grijze
stof.
 Brein heeft karakteristiek geplooid
oppervlak (sulci & gyri) 
efficiënte manier om groot brein in
schedel te passen.
 Neocortex (buitenste laag, 2 – 5
mm dik) = verantwoordelijk voor
hogere orde cognitieve functies.
 Subcorticale kernen liggen dieper in brein & werken als
doorgeefstation (signaalrelais) tussen cortex & andere
hersengebieden.
 Midden ligt ventriculaire systeem, gevuld met hersenvocht
(cerebrospinaal vocht)  zorgt voor bescherming,
afvalverwijdering & transport stoffen.
o Tijdens ontwikkeling vindt hier neuronenproductie plaats.




Embryonale & vroege foetale hersenontwikkeling

,  Embryonale periode duurt van conceptie tot ong. week 8 (GW8).
o Tegen einde zijn basisstructuren van centrale & perifere
zenuwstelsel gevormd.
 Vroege foetale periode (tot halverwege zwangerschap) is cruciaal
voor ontwikkeling neocortex.
o Meeste neuronen worden aangemaakt & migreren naar hun
uiteindelijke positie.
o Ze beginnen met vormen van functionele netwerken.

1e stap: differentiatie van neurale voorlopercellen (neural
progenitor cells)




 Rond embryonale dag 13 (E13) start proces gastrulatie.
o Aanvankelijk 2 cellagen (epiblast & hypolast) worden
omgevormd tot 3 kiemlagen:
 Ectoderm = huid & zenuwstelsel
 Sommige cellen differentiëren tot neuraal
ectoderm  neurale voorlopercellen.
 Mesoderm = spieren, botten, bloedvaten
 Endoderm = organen zoals longen & darmen.
$10.99
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
GabriellaSintauli

Conoce al vendedor

Seller avatar
GabriellaSintauli Universiteit Leiden
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
2
Miembro desde
4 año
Número de seguidores
0
Documentos
11
Última venta
6 días hace

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes