-la sociedad es una realidad externa y PIKE, HARRIS (1968) 3-proceso de interpretación y definición
Perspectiva INTERACCIONISMO ajena a los individuos concretos. 1-la cultura se compone de aspectos éticos de las acciones de los demás.
SIMBÓLICO -estructura social, rol social, estatus y EMIC. 4-la importancia del lenguaje
-la identidad se construye a partir del social 2-la perspectiva émica no es necessiament 5-el sujeto interpreta los significados de
interaccionismo con la sociedad y este -visión panorámica de la sociedad, menos empírica que la ética. los acciones de los demás y construye,
proceso de construcción e interiorización centrada en la regularidades, 3-los informantes pueden dar información con la mediación de los demás, su
es lo que se llama socialización primaria, normalidad, anormalidad con la q tanto émica como ética. propia persona.
q caso durante la infancia. aparecen los hechos independentments 4-la info émica no puede convertirse con 6-concepción evolutiva y dinámica de la
-la socialización secundaria-durante la lo que piensen los individuos. info ética. persona.
adultez. 5-se pueden estudiar interculturalmente.
MAX WEBER 6-ético / emic no equial real / ideal. Perspectiva FENOMENOLÓGICA DE
LA SOCIALIZACIÓN ACCIONES SOCIALES LA IDENTIDAD
Es el proceso de constitución de la -Las personas deben tener en cuenta el BERGER Y LUCKMAN -hace referencia a la experiencia
persona o indvidiu social hasta de un comportamiento y existencia de los CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA subjetiva que tenemos del yo mediante
contexto determinado. demás. REALIDAD la conciencia que tenemos del mundo
2 vertientes: Actuar y prevemos lo que hace el otro, -nueva visión en el estudio de las que nos rodea.
-conformació de la persona social a la luz en función de eso decimos y relaciones entre individuo y sociedad -lo psicológico de lo sociológico.
de una estructura de conocimientos y de continuamos. centrada en la problemática del self o la -podemos crear nuestro self pero las
roles y funciones determinada. -la acción social del terapeuta influye identidad como fenómenos paradigmáticos. Notro capacidades de escoger están
-atención los procesos de interacción directamente en la acción del paciente. -la identidad es un producto de la dialéctica bastante limitadas por las condiciones
social, tiene la función de solicitar familia, -nos ayuda a entender la naturaleza de entre sociedad e individuo. El individuo sociales en q vivimos y en que hemos
escuela, medios de comunicación, trabajo la sociedad. Apunta en que nos llega interiorizar su identidad. Matrimonio- vivido a lo largo de nuestra historia.
... etc. debemos centrar con las ideas, sobre indivud lo concibe como ultimo atum.
todo en el significado de las cosas. Lo sociológico está directamente realción
SOCIALIZACIÓN SECUNDARIA. -Parte del carácter simbólico y subjetivo con lo psicológico. -los comportamientos externos al
Es forma a partir de los agentes de la acción social, la interpretación es individuo como el hecho social o acción
socializadores ex: psicoanalista ayuda a la base para el establecimiento de ANTHONY Y GUIDDENS social pueden influir directamente en el
transmitir valros conducturals a la relaciones causales. TEORÍA DE LA DOBLE comportamiento del invidente, su
paciente. Ex: el caso del terapeuta como ESTRUCTURACIÓN manera de hacer, pensar y Actura.
observador y la paciente como sujeto Relación de lo psico con lo socio.
DURKHEIM-HECHOS SOCIALES observado es un caso claramente de Acciones sociales de las personas que las
-perspectiva émica. acción social. Intersubjetividad entre los componen. Están sometidas a la influencia
-formas de pensar, sentir y obrar, sujetos. de la estructura social concreta.
externas al individuo dotadas de un poder -actuaciones sujetos y grupos CAIRO RACISTA evolucionista
de coerción en virtud del cual se le PERSPECTIVA EMICA - el ser humano, es un ser plentament -¿Dónde queda patente la jerarquía
impone. -observador interno social que necesita la presencia y las racial sólo por el simple hecho de ser de
-se algo impuesto a los hombres tanto si -concepción cualitativa aportaciones de los demás para poder otra cultura y minoritaria, ya están mal
nos gusta o no. PERSPECTIVA ÉTICA desarrollarse satisfactoriamente. vistos por el resto de la sociedad.
-costumbre creencias en la sociedad. -concepción cuantitativa -Tal y como dice Levi Strauss en su
-Conducta instituida por la colectividad - observador externo. MEAD artículo, es una manera de
-Carácter pasivo del individuo INTERACCIONISMO SIMBÓLICO menospreciar a lo que no percibimos
NIVEL NATURALISTA-evolucionista 1-La doble consideración del self como como cultura propia. Atribuyendo
Perspectiva CONTINUISTA DE -¿Cree como que los organismos sujeto y como objeto. cualidades retrogradas, primitivas y
CULTURA tienden a la evolución, las culturas tb 2-la ruptura con la concepción dicotómica salvajes a las otras personas.
deberían hacerse ho.Des del anima / cosa
-Exclusió de la diversidad debido a las monogenismo, los africanos son los
diferencias biológicas y la interpretación menos evolucionados
Perspectiva INTERACCIONISMO ajena a los individuos concretos. 1-la cultura se compone de aspectos éticos de las acciones de los demás.
SIMBÓLICO -estructura social, rol social, estatus y EMIC. 4-la importancia del lenguaje
-la identidad se construye a partir del social 2-la perspectiva émica no es necessiament 5-el sujeto interpreta los significados de
interaccionismo con la sociedad y este -visión panorámica de la sociedad, menos empírica que la ética. los acciones de los demás y construye,
proceso de construcción e interiorización centrada en la regularidades, 3-los informantes pueden dar información con la mediación de los demás, su
es lo que se llama socialización primaria, normalidad, anormalidad con la q tanto émica como ética. propia persona.
q caso durante la infancia. aparecen los hechos independentments 4-la info émica no puede convertirse con 6-concepción evolutiva y dinámica de la
-la socialización secundaria-durante la lo que piensen los individuos. info ética. persona.
adultez. 5-se pueden estudiar interculturalmente.
MAX WEBER 6-ético / emic no equial real / ideal. Perspectiva FENOMENOLÓGICA DE
LA SOCIALIZACIÓN ACCIONES SOCIALES LA IDENTIDAD
Es el proceso de constitución de la -Las personas deben tener en cuenta el BERGER Y LUCKMAN -hace referencia a la experiencia
persona o indvidiu social hasta de un comportamiento y existencia de los CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA subjetiva que tenemos del yo mediante
contexto determinado. demás. REALIDAD la conciencia que tenemos del mundo
2 vertientes: Actuar y prevemos lo que hace el otro, -nueva visión en el estudio de las que nos rodea.
-conformació de la persona social a la luz en función de eso decimos y relaciones entre individuo y sociedad -lo psicológico de lo sociológico.
de una estructura de conocimientos y de continuamos. centrada en la problemática del self o la -podemos crear nuestro self pero las
roles y funciones determinada. -la acción social del terapeuta influye identidad como fenómenos paradigmáticos. Notro capacidades de escoger están
-atención los procesos de interacción directamente en la acción del paciente. -la identidad es un producto de la dialéctica bastante limitadas por las condiciones
social, tiene la función de solicitar familia, -nos ayuda a entender la naturaleza de entre sociedad e individuo. El individuo sociales en q vivimos y en que hemos
escuela, medios de comunicación, trabajo la sociedad. Apunta en que nos llega interiorizar su identidad. Matrimonio- vivido a lo largo de nuestra historia.
... etc. debemos centrar con las ideas, sobre indivud lo concibe como ultimo atum.
todo en el significado de las cosas. Lo sociológico está directamente realción
SOCIALIZACIÓN SECUNDARIA. -Parte del carácter simbólico y subjetivo con lo psicológico. -los comportamientos externos al
Es forma a partir de los agentes de la acción social, la interpretación es individuo como el hecho social o acción
socializadores ex: psicoanalista ayuda a la base para el establecimiento de ANTHONY Y GUIDDENS social pueden influir directamente en el
transmitir valros conducturals a la relaciones causales. TEORÍA DE LA DOBLE comportamiento del invidente, su
paciente. Ex: el caso del terapeuta como ESTRUCTURACIÓN manera de hacer, pensar y Actura.
observador y la paciente como sujeto Relación de lo psico con lo socio.
DURKHEIM-HECHOS SOCIALES observado es un caso claramente de Acciones sociales de las personas que las
-perspectiva émica. acción social. Intersubjetividad entre los componen. Están sometidas a la influencia
-formas de pensar, sentir y obrar, sujetos. de la estructura social concreta.
externas al individuo dotadas de un poder -actuaciones sujetos y grupos CAIRO RACISTA evolucionista
de coerción en virtud del cual se le PERSPECTIVA EMICA - el ser humano, es un ser plentament -¿Dónde queda patente la jerarquía
impone. -observador interno social que necesita la presencia y las racial sólo por el simple hecho de ser de
-se algo impuesto a los hombres tanto si -concepción cualitativa aportaciones de los demás para poder otra cultura y minoritaria, ya están mal
nos gusta o no. PERSPECTIVA ÉTICA desarrollarse satisfactoriamente. vistos por el resto de la sociedad.
-costumbre creencias en la sociedad. -concepción cuantitativa -Tal y como dice Levi Strauss en su
-Conducta instituida por la colectividad - observador externo. MEAD artículo, es una manera de
-Carácter pasivo del individuo INTERACCIONISMO SIMBÓLICO menospreciar a lo que no percibimos
NIVEL NATURALISTA-evolucionista 1-La doble consideración del self como como cultura propia. Atribuyendo
Perspectiva CONTINUISTA DE -¿Cree como que los organismos sujeto y como objeto. cualidades retrogradas, primitivas y
CULTURA tienden a la evolución, las culturas tb 2-la ruptura con la concepción dicotómica salvajes a las otras personas.
deberían hacerse ho.Des del anima / cosa
-Exclusió de la diversidad debido a las monogenismo, los africanos son los
diferencias biológicas y la interpretación menos evolucionados
