100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting - Beroepsethiek

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
53
Subido en
31-12-2025
Escrito en
2025/2026

Dit is een gestructureerde en gebruiksvriendelijke samenvatting om de brede context van het vak Beroepsethiek te leren. Ze is opgesteld op basis van de PowerPointpresentaties, mijn eigen lesnotities en aanvullende teksten, zoals Beroepsgeheim voor Dummies. Op mijn profiel vind je daarnaast ook een stappenplan waarmee je casussen tijdens het examen stap voor stap kan oplossen.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
31 de diciembre de 2025
Número de páginas
53
Escrito en
2025/2026
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

SAMENVATTING EXAMEN
DECEMBER 2025/2026 –
BEROEPSETHIEK
LES 1 - ETHIEK

PPT 1

ALGEMENE ETHISCHE ORIËNTATIE:

Ethiek:

 Gaat over hoe je met de medemens moet omgaan
 Wat er als “goed” wordt beschouwt
 Hebben steeds een persoonlijke zijde

MAAR gaat ook over het hebben van alle kaders bestuderen

 Juridisch, waarden, normen, actoren…

Ethische vragen:

 Dagen ons uit om contact te maken met onze diepste morele intuïties en
waarden omtrent onszelf, de anderen en onze samenleving

Intuïtie:

 Wat is je eerste buikgevoel

Beroepsethiek

 Bevindt zich in het spanningsveld tussen:
o Mijn eigen waarden
o De grondwaarden van de sociale sector
o Wetgeving en protocollen

ETHIEK IN DE ZORG EN SOCIALE SECTOR


ZORGRELATIE ALS UITGANGSPUNT
Asymmetrische relatie

In de hulpverlening spreken we altijd van een asymmetrische relatie

 Structureel van aard
o Door de structuur van zorgverlener en hulpverlener is er een
asymmetrische relatie
o Jij hebt nog altijd het eindoordeel
 Je moet rekening houden met de gelijkwaardigheid

,ETHISCH PERSPECTIEF
Professionele én persoonlijke visies

 Botsen heel vaak, maar dat is niet erg

Dynamisch

De zorgrelatie verandert voortdurend.

 emoties, omstandigheden, noden, rollen… die kunnen evolueren

DAAROM moet je blijven afstemmen en in dialoog gaan

 Het is geen statische relatie: je moet telkens opnieuw kijken wat nodig en
juist is.

Morele keuze

Je moet als zorgprofessional regelmatig keuzes maken die ethisch geladen zijn.
Bijvoorbeeld: autonomie respecteren vs. veiligheid garanderen.

 Dat vraagt nadenken over: wat is hier het juiste om te doen?

WAARDEN EN NORMEN
Waarden:

Betekenis of het belang waarmee iemand een handeling duidt als goed of
nastrevenswaardig

Normen:

Algemene richtlijnen voor het handelen

Opgelet!

Grondrechten kunnen conflicteren met grondstroom

Bijvoorbeeld: Grondrecht van autonomie en zelfbeschikking in conflict met
publieke opinie rond opsluiting families met kinderen in migratiedossiers

MORELE INTUÏTIE
= Het spontaan aanvoelen van normen en waarden

 Iedereen heeft intuïtie, dat is normaal.
MAAR je moet eerst de verschillende aspecten bekijken voor je, je
buikgevoel volgt

ETHISCHE REFLECTIE
= Het proces van verhelderen en verdiepen

 Door lang te blijven nadenken ga je ook niet vastroesten


2

, Bijvoorbeeld: “Ik heb dat altijd zo gedaan, dus ik ga het nu ook zo doen”
 Je moet alle aspecten in rekening blijven nemen

 Er is een voortdurende wisselwerking tussen morele intuïtie en ethische
reflectie

WAAR BEVINDT HET SOCIAAL WERK ZICH

Sociaal werk bevindt zich op het snijpunt van:

 Samenleving – Macro
o Ideologie, politiek, publieke opinie, grondstroom…

 Organisatie – Meso
o Ideologie, huisreglement, protocol…

 Individu – Micro
o Ideologie, zelfbeeld, sociale context, hulpvraag…
 Vaak is er sprake van tegengestelde belangen

Sociaal werk is normatief

 Het is geen neutrale job
 Je moet morele knopen doorhakken
 Objectiviteit is onwenselijk/ onmogelijk

Sociaal werk is geënt op:

 Feiten
o Oriëntatie in de breedte
Bijvoorbeeld: Wat zijn alle gegevens
 Normen
o Oriëntatie in de hoogte
Bijvoorbeeld: Wat is het wetgevend kader
 Waarden
o Oriëntatie in de diepte
Bijvoorbeeld: Welke waarden vind ik het belangrijkste om mee te
werken

PARADIGMA’S


TRADITIONEEL – MEDISCH EN RELIGIEUS PARADIGMA
Elementen van het traditioneel paradigma zitten nog altijd in de sociale sector

Medisch:

Zorgverlener

= De expert die weet wat goed is

Eed van Hippocrates:


3

, Niet-schaden zorgontvanger

 Zorgverleners moeten mijden dat ze patiënten beschadigen
 MAAR de zorgverlener bepaald zelf hoe hij/ zij daarvoor zorgt

Religieus:

Caritas en naastenliefde

Het idee dat we zorgen voor de zwakkere omdat het onze plicht is

 Doen we voor de armen en behoeftigen



= Zeer asymmetrisch, risico op paternalisme

 Paternalisme: Zorgverlener neemt de controle over, omdat hij denkt dat
hij het beter weet.

MODERN: EMANCIPATORISCH PARADIGMA
De cliënt moet zoveel mogelijk hun eigen leven leren leiden

 Klemtoon op autonomie/ eigen verantwoordelijkheid

 Geïnformeerde toestemming van de zorgontvanger
o Voor iets uit te voeren moet je toestemming hebben van de
zorgontvanger

 Probleem van keuzebekwaamheid
o Je verwacht dat de zorgontvanger zelf keuzes maakt, maar
misschien is hij niet in staat om keuzes te maken

 “Uitvoerders van wensen”
o De zorgverlener moet gewoon de wensen van de zorgontvanger
uitvoeren

 Risico op individueel schuldmodel

MODERN: MAATSCHAPPELIJK PARADIGMA
Rol van samenleving en “naastbetrokkenen”

 Het idee dat jij als gewone mens ook moet bijdragen en helpen
 Inclusie: nadruk op burgerschap
o Mensen worden betrokken bij het sociale leven

Privatisering:

Zorgtaken verschuiven van de overheid naar private organisaties

Commercialisering:


4
$13.37
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
marievanhaeren1

Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
marievanhaeren1 Odisee Hogeschool
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
Nuevo en Stuvia
Miembro desde
1 semana
Número de seguidores
0
Documentos
9
Última venta
11 horas hace

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes