100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Caso

IBP Klinisch Redeneren - BON-I

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
46
Grado
6-7
Subido en
07-03-2025
Escrito en
2023/2024

Ik heb mij in deze IBP verdiept in de anamnese volgens de gezondheidspatronen van Gordon, en het kwalificatiesysteem volgens Nanda-l/NIC/NOC.

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
7 de marzo de 2025
Número de páginas
46
Escrito en
2023/2024
Tipo
Caso
Profesor(es)
Teunella wolters
Grado
6-7

Temas

Vista previa del contenido

Klinisch Redeneren
Zorgleefplan bij een Complexe Zorg




Elok Oktaviana Lalypora Bobo
Groep 2 Assen - Leerteam 4

Docent : Teunella Wolters
(4980 woorden)




Integrale Beroepsprestaties Module Klinisch Redeneren

Bachelor of Nursing Internationaal
2024

,Voorwoord

Voor u ligt mijn IBP Klinisch Redeneren, dat ik heb geschreven in het kader van de opleiding
Bachelor of Nursing aan Hogeschool Avans+ te Breda.

Deze module bevat een casus van een kwetsbare oudere meneer, waarin de fase van het
verpleegkundig proces de revue passeert om zo tot een zorgplan te komen, waarbij zowel
de zorgvrager als zijn omgeving worden betrokken. Het gaat uiteindelijk om wat de
zorgvrager verstaat onder de kwaliteit van leven en hierbij is shared decision erg belangrijk.
En hiermee ook het holistisch kijken naar de zorgvrager

Ik heb mij hiervoor verdiept in de anamnese volgens de gezondheidspatronen van Gordon,
en het kwalificatiesysteem volgens Nanda-l/NIC/NOC. Dit is voor mij een goed leerproces
geweest. Wat ik ook zeker in de praktijk kan toepassen binnen de zorg zoals deze nu
uitgevoerd wordt. Ook het kritisch denken is iets wat ik nu nog beter in de praktijk kan
brengen; waarom je wat doet als verpleegkundige. Oftewel het kunnen onderbouwen van de
acties en interventies die worden ingezet. En niet met de gedachte: dit doen we altijd zo.
Maar waarom we het zo doen en waarom deze keuze is gemaakt. Uiteraard in samenspraak
met de zorgvrager.

Ik wil de zorgvrager en zijn mantelzorger bedanken voor het feit dat ik zijn zorgsituatie als
casus mocht gebruiken voor deze module. Tevens wil ik Jenny Zoelman (stagebegeleider)
en Suzan Donk (aanspreekpunt begeleider) bedanken voor het meedenken en het stellen
van kritische vragen over de door mij gestelde verpleegkundige diagnoses en de keuzes van
mijn interventies. Verder wil ik Teunella Wolters (docent Avans+) bedanken voor de
duidelijke uitleg van de fases van het klinisch redeneren, kritisch meedenken en haar
enthousiasme waarmee zij de lessen gaf.

Elok Bobo

Assen, 20-07-2023




1

,Inhoudsopgave

Hoofdstuk 1: Inleiding........................................................................................................... 4
Casus................................................................................................................................. 4
Complexiteitsbeoordeling................................................................................................... 4
Selectie van het verpleegkundig classificatiesysteem........................................................5
Hoofdstuk 2: Oriëntatie en klinisch beeld........................................................................... 7
Anamnese vanuit holistisch perspectief en persoonsgerichte zorg....................................7
Sociaal netwerk.................................................................................................................. 7
Zelfredzaamheid.................................................................................................................8
Persoonsgerichte zorg....................................................................................................... 8
Positieve gezondheid......................................................................................................... 9
Hoofdstuk 3: Klinische probleemstelling.......................................................................... 10
Diagnostisch redeneerproces...........................................................................................10
Interpreteren mogelijke problemen...................................................................................10
Kernset....................................................................................................................... 10
Verifiëren met de zorgvrager............................................................................................ 11
Lichamelijke problemen..............................................................................................12
Psychische problemen............................................................................................... 13
Functionele problemen...............................................................................................13
Sociale problemen......................................................................................................13
Prioriteren van diagnoses.................................................................................................14
Vastgestelde diagnoses..............................................................................................14
Prioriteiten van diagnoses.......................................................................................... 14
Hoofdstuk 4: Aanvullend klinisch onderzoek................................................................... 16
Lichamelijk onderzoek......................................................................................................16
Algemene Observatie................................................................................................. 16
Neurologische onderzoek...........................................................................................16
Huidinspectie.............................................................................................................. 16
Infectie controle.......................................................................................................... 16
Beeldvormend onderzoek en laboratoriumuitslagen........................................................ 16
Psychosociale toestand....................................................................................................17
Emotionele Toestand..................................................................................................17
Sociale steun.............................................................................................................. 17
Hoofdstuk 5: Klinisch beleid............................................................................................... 18
Zorgindicaties, wet en regelgeving...................................................................................18
Gezondheidsresultaten en zorgdoelen.............................................................................18
Interventiekeuze............................................................................................................... 19
Uitvoering van de zorg..................................................................................................... 20
Registratie en rapportage.................................................................................................20
Evaluatie van zorg............................................................................................................20
Hoofdstuk 6: Klinisch verloop............................................................................................ 21
Hoofdstuk 7: De nabeschouwing....................................................................................... 22
Literatuur.............................................................................................................................. 24


2

, Bijlage 1 Complexiteit Indicator..............................................................................................25
Bijlage 2 Ecogram................................................................................................................ 26
Bijlage 3 Zelfredzaamheidscore......................................................................................... 27
Bijlage 4 Vragenlijst gezondheidspatronen van Gordon..................................................28
Bijlage 5 Positieve Gezondheid............................................................................................. 32
Bijlage 6 Zorgleefplan............................................................................................................ 35
A. Anamnese....................................................................................................................35
1. Algemene gegevens...............................................................................................35
2. Ordenen en vastleggen d.m.v. Gordon...................................................................36
B. Diagnoses, doelen, en interventies..............................................................................39
C. Uitvoeren van de activiteiten........................................................................................42
D. Evaluatie...................................................................................................................... 44




3
9,65 €
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
lalyporabobo
3,0
(1)

Conoce al vendedor

Seller avatar
lalyporabobo Avans Hogeschool
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
6
Miembro desde
3 año
Número de seguidores
0
Documentos
2
Última venta
3 meses hace

3,0

1 reseñas

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes