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Entrevista

PRECURSORES DE LA ECONOMÍA

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
1
Subido en
30-12-2022
Escrito en
2022/2023

Cuadro comparativo de los precursores de la economía (griegos y romanos), es un documento bien elaborado y con información verídica y segura. En el cuadro comparativo se mencionan los siguientes aspectos: -principales representantes -conceptos desarrollados -aportaciones realizadas

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Escuela, estudio y materia

Institución
Escuela secundaria
Estudio
Bachillerato
Año escolar
6

Información del documento

Subido en
30 de diciembre de 2022
Número de páginas
1
Escrito en
2022/2023
Tipo
Entrevista
Empresa
Desconocido
Personaje
Desconocido

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í


GRIEGOS ROMANOS
 Aristóteles desarrolló diferentes ideas sobre  Terencio Varrón mayor representante de la
el Estado y discutió la usura y los salarios, el erudición latina; gracias a su singular mezcla
PRINCIPALES REPRESENTANTES intercambio y la adquisición, el valor y la de arcaísmo y actualidad, influyó más que
acumulación de la riqueza. en la filosofía nadie en el remozamiento de la tradición
general del Estado y de la sociedad. analizó nacional y en la preparación del verdadero
el arte del intercambio “trueque” clasicismo romano.
 Platón se dedicó a la organización de un
estado ideal en el cual se evitaban las
instituciones decadentes y las injusticias
CONCEPTOS DESARROLLADOS sociales de su época.
 Sócrates
 el de “precio” que era otorgado a los bienes u  poseían la tierra en usufructo y su riqueza, se
objetos mismos del intercambio. medía por los rebaños, y los ahorros
 Agrónomo personales (ganado)
 Usura  propiedad privada de la tierra
 Dinero  En realidad los romanos no aportaron mucho
APORTACIONES REALIZADAS
al pensamiento económico, debido a que se
limitaron a repetir los preceptos griegos
 Los griegos fundieron sus racionamientos  La plataforma económica de Roma, en la
económicos en la filosofía general del Estado época de la monarquía, era la ganadería de
y de la sociedad una manera básica; esta era de propiedad
 Contribuyentes de conocimientos en temas privada, mientras que la agricultura era de la
como la matemática, astronomía, geometría, clase campesina o general.
la óptica  Los romanos construyeron embalses y
 Da surgimiento a los MERCADOS. acequias para el riego
 El tetradracma ateniense  Sistematización y la enseñanza del derecho
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