Tema 1: Historia y metodología en Psicología Socia
Dualismo de la realidad = diferentes perspectivas
Objetivos
- De nicione
- Analizar el orige
- Diferencias entre psico social psicológica y sociológica
DEFINICIONES DE PSICOLOGÍA SOCIAL
1. Estudio cientí co del comportamiento (conducta) social humano
2. Estudio del individuo en el contexto social
3. Estudio cientí co de la in uencia recíproca (entre los individuos) y su contexto social
4. Ciencia de la mente y de la sociedad.
5. Disciplina cientí ca que busca entender la naturaleza y las causas del comportamiento y
del pensamiento individual en situaciones sociales
La cognición social, es creada y reforzada por la interacción social (construcción de
pensamientos, estudios con niños…) Proceso cognitivo que l consiste en adquirir información de
nuestro contexto social y almacenarlo para poder utilizarlo en cualquier situación.
- Experimento que se basa en aprendizaje Vicario: película donde un adulto pega a una
muñeca
- Conformidad social: cámara oculta. Aprendizaje por la experiencia
El contenido de los “social” es SOCIAL (hacemos referencia a otros destacando características
principalmente sociales). LO SOCIAL ES COMPARTIDO. (Transmisión de la información
Los procesos cognitivos, conductuales,emocionales… se adquieren a través de la cultura, es
necesario socializar para aprender la cultura
La psicología social estudia los procesos que hay entre lo social y lo individual
Esto signi ca que se tienen en cuenta
- Procesos motivacionales y cognitivo
- La estructura socia
- Dimensión cultura
Diferentes tipos de análisis del comportamiento
1. Nivel intrapersonal: elementos que permite organizar, procesar e interpretar el mundo social
2. Nivel interpersonal: como la persona interactúa con otras en diferentes situaciones y con
distintas nalidades ( profesionales, de ayuda…) se activan mecanismos de primeras
impresiones de in uencia interpersonal que afectarán a las relaciones
3. Nivel grupal: se caracteriza por tener dos niveles
- Normas asociadas a los roles
- Dependiendo de la situación del endogrupo sobre los exogrupos el sujeto
mantendrá una postura de aceptación o rechazo.
4. Nivel social: mundo de creencias, normas y valores y las leyes han sido creadas por los
miembros de una y constituyen en el sentido común de la sociedad
¿Qué dice la psicología social sobre el comportamiento humano
- Realismo ingenuo: nosotros no vemos y describimos, lo hacemos a la inversa porque lo
tenemos estimulado. La ralidad no es independiente de quien la observe. HAY TANTAS
REALIDADES COMO PERSONAS. Bruner y Postman cada persona aporta a la
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, situación una serie de experiencias y esquemas cognitivos que in uyen en la manera en la
que el mundo exterior es de nido e interpretado
- Hastorf y Cantril (1954): experimento ver un partido de fútbol
- Hablando de realismo ingenuo: asume que la percepción de uno es la única correcta, los demás
deberían compartirla.
Si los demás no comparten nuestra percepción puede ser por
Están puestos a información diferent
No tienen capacidad para llegar a las relaciones lógicas a partir de información diferente
Están sesgados por la ideología
Situacionismo: importancia concedida a las características personales y a la situación a la hora de
in uir en el comportamiento humano
ERROR FUNDAMENTAL DE ATRIBUCIÓN REBAUTIZADO COMO SESGO DE
CORRESPONDENCIA
Experimento de Milgran o Zimbardo, muestran como personas normales pueden llegar a
realizar actos de violencia que jamas hubieran imaginado.
↳ Rol de prisioneros y guardias.
↳ Descargas eléctricas para controlar las respuestas del sujet
19/09/2
Una historia llena de dualismo
1. Pragmático: se diferencian en psicología social sociológica (procesos sociales/grupales) y
psicológica (procesos individuales
2. Geográ cos: norte americano ( concepto más positivista de la ciencia y aproximación más
individua
3. De enfoques: colectivo ( se centra en lo social) enfatiza la función de la sociedad sobre el
individuo. Individual : de ende que el sistema puede explicarse desde los procesos y
funciones individuales
Historia de la Psocial. Consolidación a lo largo del s2
1. Inicios del pensamiento psicosocial
- Psicología de las masas (Le Bon) Para el la masa se forma por la llamada Ley de la unidad
mental: mente colectiva o mente grupal. Dejamos de ser individuos y nos convertimos en
grupo. Su de nición: una agrupación humana con los rasgos de pérdida de control racional,
mayor sugestionabilidad, contagio emocional, imitación
- Psicología de los pueblos:
- Lazarus y Steinthal: análisis de la vida de los pueblos centrados en los determinantes de la
cultura
- Wundt desarrolla su teoría sobre la psicología social (psicología etnológica), usó un método
de análisis histórico de productos colectivos
- Teoría evolucionista: Herbert Spencer se basa en la teoría de Darwin: considera que la
sociedad evolución por selección natural. Le da gran importancia a que el análisis del
comportamiento debe basarse en el individuo
2. Constitución de psocial fundamentales dos publicacione
- Williams Mcdougall, introducción a la psicología social: estudiar capacidades de la mente
humana individual
- Edgar rosa: perspectiva sociológica
- Herbert mead: interaccionismo simbólico, importante analizar la persona dentro del grupo
donde las acciones individuales adquieren signi cado
También se desarrollan dos corrientes: conductismo y la gestalt
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- De nicione
- Analizar el orige
- Diferencias entre psico social psicológica y sociológica
DEFINICIONES DE PSICOLOGÍA SOCIAL
1. Estudio cientí co del comportamiento (conducta) social humano
2. Estudio del individuo en el contexto social
3. Estudio cientí co de la in uencia recíproca (entre los individuos) y su contexto social
4. Ciencia de la mente y de la sociedad.
5. Disciplina cientí ca que busca entender la naturaleza y las causas del comportamiento y
del pensamiento individual en situaciones sociales
La cognición social, es creada y reforzada por la interacción social (construcción de
pensamientos, estudios con niños…) Proceso cognitivo que l consiste en adquirir información de
nuestro contexto social y almacenarlo para poder utilizarlo en cualquier situación.
- Experimento que se basa en aprendizaje Vicario: película donde un adulto pega a una
muñeca
- Conformidad social: cámara oculta. Aprendizaje por la experiencia
El contenido de los “social” es SOCIAL (hacemos referencia a otros destacando características
principalmente sociales). LO SOCIAL ES COMPARTIDO. (Transmisión de la información
Los procesos cognitivos, conductuales,emocionales… se adquieren a través de la cultura, es
necesario socializar para aprender la cultura
La psicología social estudia los procesos que hay entre lo social y lo individual
Esto signi ca que se tienen en cuenta
- Procesos motivacionales y cognitivo
- La estructura socia
- Dimensión cultura
Diferentes tipos de análisis del comportamiento
1. Nivel intrapersonal: elementos que permite organizar, procesar e interpretar el mundo social
2. Nivel interpersonal: como la persona interactúa con otras en diferentes situaciones y con
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impresiones de in uencia interpersonal que afectarán a las relaciones
3. Nivel grupal: se caracteriza por tener dos niveles
- Normas asociadas a los roles
- Dependiendo de la situación del endogrupo sobre los exogrupos el sujeto
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4. Nivel social: mundo de creencias, normas y valores y las leyes han sido creadas por los
miembros de una y constituyen en el sentido común de la sociedad
¿Qué dice la psicología social sobre el comportamiento humano
- Realismo ingenuo: nosotros no vemos y describimos, lo hacemos a la inversa porque lo
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- Hastorf y Cantril (1954): experimento ver un partido de fútbol
- Hablando de realismo ingenuo: asume que la percepción de uno es la única correcta, los demás
deberían compartirla.
Si los demás no comparten nuestra percepción puede ser por
Están puestos a información diferent
No tienen capacidad para llegar a las relaciones lógicas a partir de información diferente
Están sesgados por la ideología
Situacionismo: importancia concedida a las características personales y a la situación a la hora de
in uir en el comportamiento humano
ERROR FUNDAMENTAL DE ATRIBUCIÓN REBAUTIZADO COMO SESGO DE
CORRESPONDENCIA
Experimento de Milgran o Zimbardo, muestran como personas normales pueden llegar a
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Una historia llena de dualismo
1. Pragmático: se diferencian en psicología social sociológica (procesos sociales/grupales) y
psicológica (procesos individuales
2. Geográ cos: norte americano ( concepto más positivista de la ciencia y aproximación más
individua
3. De enfoques: colectivo ( se centra en lo social) enfatiza la función de la sociedad sobre el
individuo. Individual : de ende que el sistema puede explicarse desde los procesos y
funciones individuales
Historia de la Psocial. Consolidación a lo largo del s2
1. Inicios del pensamiento psicosocial
- Psicología de las masas (Le Bon) Para el la masa se forma por la llamada Ley de la unidad
mental: mente colectiva o mente grupal. Dejamos de ser individuos y nos convertimos en
grupo. Su de nición: una agrupación humana con los rasgos de pérdida de control racional,
mayor sugestionabilidad, contagio emocional, imitación
- Psicología de los pueblos:
- Lazarus y Steinthal: análisis de la vida de los pueblos centrados en los determinantes de la
cultura
- Wundt desarrolla su teoría sobre la psicología social (psicología etnológica), usó un método
de análisis histórico de productos colectivos
- Teoría evolucionista: Herbert Spencer se basa en la teoría de Darwin: considera que la
sociedad evolución por selección natural. Le da gran importancia a que el análisis del
comportamiento debe basarse en el individuo
2. Constitución de psocial fundamentales dos publicacione
- Williams Mcdougall, introducción a la psicología social: estudiar capacidades de la mente
humana individual
- Edgar rosa: perspectiva sociológica
- Herbert mead: interaccionismo simbólico, importante analizar la persona dentro del grupo
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