IDI Literatuur centrale lijn
W1: Woodward (2003)
Structure = the forces beyond our control which shape our identities. Dit zijn constraints
die onze agency beperkt houden, bijv. materiaal of sociale factoren kunnen het level van
agency beperken
Agency = the degree of control which we ourselves can exert over who we are.
Voorbeeld hoe agency gebruikt wordt: bewegingen in de jaren ’60, die pakten hun
agency, in verzet tegen de structures met dominante standaard beelden.
Voorbeeld hoe structure de agency beperkt houdt: je kan nooit een identiteit van
succesvolle carrièrevrouw krijgen, als je geen werk hebt en er geen banenkansen zijn.
Voorbeeld interne beperking op agency: je lichaam (bijv. dik zijn of ouder worden), fysieke
limieten, ziekte.
We actively take up an identity: persoonlijkheid beschrijft karaktertrekken, maar identiteit
omvat een element of choice, een active engagement.
Identity is marked bij similarity: wat maakt de ander hetzelfde als mij, wat maakt de
ander anders dan mij? Moment van herkenning, bijvoorbeeld als iemand anders in het
buitenland zelfde taal spreekt, dan identificeer je je met diegene. Wat hebben wij
gemeen en wat niet.
Symbol: duidelijk public statement dat we met een bepaalde groep identificeren, bijv.
een badge, teamsjaal, krant, taal, je kleding.
Identity involves:
A link between the personal and the social tussen individu en de wereld waarin
die leeft, combinatie van ‘how I see myself and how others see me’, combinatie
van the internal/subjective en the external.
Some active engagement by those who take up identites
Being the same as some people and different from others, as indicated by
symbols and representations
A tension between how much control I have in constructing my identities and how
much control or constraint is exercised over me: agency & structure
Voorbeeld van het paspoort illustreert de spanning tussen hoe je jezelf ziet en hoe
anderen je zien; balans tussen het persoonlijke en het sociale laat bijvoorbeeld
wel jouw fysieke uitstraling zien maar niet grootte, vorm lichaam, handicap, sekse,
etc.
Institutions such as the state play an important role in constructing identities
Difference is very clearly marked in relation to national identity
Such official categories contain omissions and cannot fully accommodate the
personal investment we have in our identities, nor the multiple identities we have
paspoort of ander document laat key aspects of identity zien (beroep, leeftijd,
nationaliteit) maar niet hoe we ons over deze aspecten voelen en wat ze voor ons
betekenen; beschrijft niet persoons gevoel erbij.
Taking up a collective identity = je identificeren met een groep of natie, kan bijvoorbeeld
Nederlands, Europees, of Brits-Indisch.
Legislation plays a powerful part in defining the identities of its citizens.
, Mead
Focus op het proces van linken internal en external; looking at yourself from the outside.
Identiteiten worden gevormd door individuen thinking what links them to the social
world, d.m.v. symbolizing.
Symbolizing = making one object, word or image stand for or signify another. For
example, a red light at traffic lights symbolizes ‘stop’ and green means ‘you can go’.
We signal our identities to others through symbols. We can choose the image we send to
others.
Goffman
Hoe we onszelf presenteren is acteren in een rol in een toneelstuk waarvan script al is
geschreven.
Roles = the society into which we are born presents us with a series of roles, which are
patterns of behaviour, routines and responses, like parts in a play.
We moeten overtuigend overkomen om anderen te laten geloven dat wij een authentieke
rol spelen (bijv. als student je werk optijd inleveren, goede cijfers halen, om je mentor te
laten geloven dat jij écht een student bent).
Information can be given intentionally or ‘given off’: where we might reveal things
unintentionally (impression of boredom when drumming fingers; impression of anxiety
when you are nervous and sweating)
Dus enerzijds structure; de scripts zijn al geschreven. Anderzijds agency; degenen die de
parts spelen kunnen improviseren en hun eigen draai geven aan hun rol.
Freud
Unconscious = the unconscious mind is the repository of repressed feelings and desires,
often from childhood. These feelings can emerge, for example, in dreams. They can
influence the choices we make in later life.
Freudian slips, als je iets anders zegt of schrijft dan je bedoelt. Freud zegt dat deze slips,
samen met grapjes en dromen onze ‘true feelings’ onthullen.
Identification = The psychological process of association between oneself and something
else (originally someone else)
Je brengt jeugdervaringen mee (ook in je onderbewustzijn) naar de keuzes die je maakt
als volwassene; dus limited control over the identities we take up. Maar: volgens Freud
agency verkrijgen door onderdrukte childhood experiences begrijpen, bijv. door therapie.
the personal = what is going on inside our heads, how we as individuals feel about who
we are
W1: Woodward (2003)
Structure = the forces beyond our control which shape our identities. Dit zijn constraints
die onze agency beperkt houden, bijv. materiaal of sociale factoren kunnen het level van
agency beperken
Agency = the degree of control which we ourselves can exert over who we are.
Voorbeeld hoe agency gebruikt wordt: bewegingen in de jaren ’60, die pakten hun
agency, in verzet tegen de structures met dominante standaard beelden.
Voorbeeld hoe structure de agency beperkt houdt: je kan nooit een identiteit van
succesvolle carrièrevrouw krijgen, als je geen werk hebt en er geen banenkansen zijn.
Voorbeeld interne beperking op agency: je lichaam (bijv. dik zijn of ouder worden), fysieke
limieten, ziekte.
We actively take up an identity: persoonlijkheid beschrijft karaktertrekken, maar identiteit
omvat een element of choice, een active engagement.
Identity is marked bij similarity: wat maakt de ander hetzelfde als mij, wat maakt de
ander anders dan mij? Moment van herkenning, bijvoorbeeld als iemand anders in het
buitenland zelfde taal spreekt, dan identificeer je je met diegene. Wat hebben wij
gemeen en wat niet.
Symbol: duidelijk public statement dat we met een bepaalde groep identificeren, bijv.
een badge, teamsjaal, krant, taal, je kleding.
Identity involves:
A link between the personal and the social tussen individu en de wereld waarin
die leeft, combinatie van ‘how I see myself and how others see me’, combinatie
van the internal/subjective en the external.
Some active engagement by those who take up identites
Being the same as some people and different from others, as indicated by
symbols and representations
A tension between how much control I have in constructing my identities and how
much control or constraint is exercised over me: agency & structure
Voorbeeld van het paspoort illustreert de spanning tussen hoe je jezelf ziet en hoe
anderen je zien; balans tussen het persoonlijke en het sociale laat bijvoorbeeld
wel jouw fysieke uitstraling zien maar niet grootte, vorm lichaam, handicap, sekse,
etc.
Institutions such as the state play an important role in constructing identities
Difference is very clearly marked in relation to national identity
Such official categories contain omissions and cannot fully accommodate the
personal investment we have in our identities, nor the multiple identities we have
paspoort of ander document laat key aspects of identity zien (beroep, leeftijd,
nationaliteit) maar niet hoe we ons over deze aspecten voelen en wat ze voor ons
betekenen; beschrijft niet persoons gevoel erbij.
Taking up a collective identity = je identificeren met een groep of natie, kan bijvoorbeeld
Nederlands, Europees, of Brits-Indisch.
Legislation plays a powerful part in defining the identities of its citizens.
, Mead
Focus op het proces van linken internal en external; looking at yourself from the outside.
Identiteiten worden gevormd door individuen thinking what links them to the social
world, d.m.v. symbolizing.
Symbolizing = making one object, word or image stand for or signify another. For
example, a red light at traffic lights symbolizes ‘stop’ and green means ‘you can go’.
We signal our identities to others through symbols. We can choose the image we send to
others.
Goffman
Hoe we onszelf presenteren is acteren in een rol in een toneelstuk waarvan script al is
geschreven.
Roles = the society into which we are born presents us with a series of roles, which are
patterns of behaviour, routines and responses, like parts in a play.
We moeten overtuigend overkomen om anderen te laten geloven dat wij een authentieke
rol spelen (bijv. als student je werk optijd inleveren, goede cijfers halen, om je mentor te
laten geloven dat jij écht een student bent).
Information can be given intentionally or ‘given off’: where we might reveal things
unintentionally (impression of boredom when drumming fingers; impression of anxiety
when you are nervous and sweating)
Dus enerzijds structure; de scripts zijn al geschreven. Anderzijds agency; degenen die de
parts spelen kunnen improviseren en hun eigen draai geven aan hun rol.
Freud
Unconscious = the unconscious mind is the repository of repressed feelings and desires,
often from childhood. These feelings can emerge, for example, in dreams. They can
influence the choices we make in later life.
Freudian slips, als je iets anders zegt of schrijft dan je bedoelt. Freud zegt dat deze slips,
samen met grapjes en dromen onze ‘true feelings’ onthullen.
Identification = The psychological process of association between oneself and something
else (originally someone else)
Je brengt jeugdervaringen mee (ook in je onderbewustzijn) naar de keuzes die je maakt
als volwassene; dus limited control over the identities we take up. Maar: volgens Freud
agency verkrijgen door onderdrukte childhood experiences begrijpen, bijv. door therapie.
the personal = what is going on inside our heads, how we as individuals feel about who
we are
