100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Uitgebreide samenvatting (alle leerdoelen) van OWE 1

Puntuación
4,3
(4)
Vendido
13
Páginas
78
Subido en
07-09-2022
Escrito en
2021/2022

Samenvatting van OWE 1 Het verpleegkundig beroep, alle leerdoelen en informatie staan erin verwerkt.

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
7 de septiembre de 2022
Número de páginas
78
Escrito en
2021/2022
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Kennistoets samenvatting OWE1, HBO-V, leerjaar
1, 2021/2022




Student: Tessa Peters
Datum: 14 september 2021




1

,Kennistoets
 32 vragen over verpleegkunde:
o verpleegkundig redeneren - methodisch werken
o De geschiedenis van verpleegkunde
o Beroepsprofiel: CanMedsrollen
o Mantelzorg
o Gezondheid-ziekte
o Financiele en wettelijke regelingen
o EBP




 24 vragen over communicatievaardigheden:
o Communicatie
o Analyse van het gesprek
o Actief luisteren
o Het anamnese gesprek
o Het probleemverhelderend gesprek




 24 vragen over verpleegtechnische vaardigheden:
o Hygiënisch van patiënt naar patiënt
o Handen wassen, handen desinfecteren, kruisinfecties
voorkomen
o Tiltechnieken
o Persoonlijke verzorging
o Observatietechnieken
o Medicatieverstrekking
o Het aanbrengen van oog-/oordruppels
o Toedienen van neusspray
o Inhalatie
o Zuurstof toedienen




 40 vragen over Anatomie/fysiologie:
o Topografie van het menselijk lichaam
o Celleer
o Wondgenezig/fractuurleer
o Fysiologische reacties bij angst
o Ademhaling (COPD)
o Hart en circulatie
o Algemene farmacologie




2

,Inhoudsopgave
Anatomie en fysiologie.................................................................................................................................. 4
Week 1: Topografie van het menselijk lichaam....................................................................................................4
Week 2: Celleer...................................................................................................................................................10
Week 3: Wondgenezing en fractuurleer.............................................................................................................18
Week 4: Fysiologische reacties bij angst............................................................................................................22
Week 5: Ademhaling (COPD)..............................................................................................................................26
Week 6: Hart en circulatie..................................................................................................................................30

Werkgroepen............................................................................................................................................... 43
Week 1: Veranderingen en uitdagingen in de zorg............................................................................................43
Week 3: Methodisch werken..............................................................................................................................44
Week 4: Coping en mantelzorg..........................................................................................................................46
Week 5: Vitaal bedreigde patiënt.......................................................................................................................47
Week 6: Zelfmanagement en het sociale netwerk.............................................................................................48
Week 7: Geschiedenis van de verpleegkunde.....................................................................................................49
Week 8: Beroepscode en EBP.............................................................................................................................51

WG online.................................................................................................................................................... 51
Week 3: Klinisch redeneren................................................................................................................................52
Week 4: Informele zorg......................................................................................................................................53
Week 6: Kwetsbare ouderen...............................................................................................................................54
Week 7: Wetgeving in de zorg............................................................................................................................56
Week 8: EBP-professional en verpleegkundig leiderschap.................................................................................57

Communicatieve vaardigheden.................................................................................................................... 59
Verpleegkundig redeneren en actief luisteren...................................................................................................59
Anamnesegesprek..............................................................................................................................................60
PESDI...................................................................................................................................................................64

Verpleegtechnische vaardigheden................................................................................................................ 66
Hygiëne en infectiepreventie..............................................................................................................................66
Bewegingsondersteuning...................................................................................................................................67
Persoonlijke verzorging......................................................................................................................................68
Vitale functies.....................................................................................................................................................70
Medicatie toedienen...........................................................................................................................................77
Zuurstof...............................................................................................................................................................78




3

, Anatomie en fysiologie

Week 1: Topografie van het menselijk lichaam

Leerdoel: kent de begrippen anatomie en fysiologie en weet wat
daaronder verstaan wordt.

Anatomie
Anatomie (ontleedkunde) houdt zich bezig met de bouw van het
menselijk lichaam. Het lichaam wordt ontleed en zo kun je de bouw van
het lichaam bestuderen en beschrijven, het geeft alleen geen antwoord op
de vragen ‘hoe werkt het?’ en ‘wat is de functie?’ want het lichaam is dood
en de organen werken niet meer.

Fysiologie
Fysiologie (natuurleer) is de wetenschap van het functioneren van een
levend organisme. Dit wordt vaak gedaan met complexe apparaten
waarmee er proeven worden gedaan, bepaalde functies gemeten worden
en het inwendige van het lichaam kunt onderzoeken. Fysiologische
gegevens zijn bijvoorbeeld: bloeddruk, zuurstofverbruik, ademfrequentie,
spierkracht en hersenactiviteit.

Leerdoel: kan de anatomische houding beschrijven.

Anatomische houding
Als je beschrijvingen uitspreekt over het lichaam ga je uit van
een bepaalde houding, dit is de anatomische houding.

In deze houding
 Staat de persoon rechtop
 Houdt de persoon het hoofd rechtop
 Houdt de persoon de armen gestrekt naast het lichaam
 Zijn de handpalmen naar voren gekeerd
 Zijn de voeten iets gespreid



Leerdoel: kan aangeven welke drie lichaamsvlakken en -
doorsneden worden onderscheiden en kan deze beschrijven.

Doorsneden en lichaamsvlakken
Het is belangrijk om deze doorsneden en lichaamsvlakken te begrijpen en
interpreteren om ook zelf goed uitleg te kunnen geven over de ligging en
bouw van de lichaamsstructuren, doorsneden van weefsels, organen en
structuren. Er zijn drie verschillende lichaamsvlakken. Het frontaal vlak,
het transversaal vlak en het sagittaal vlak.

4
9,39 €
Accede al documento completo:
Comprado por 13 estudiantes

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los 4 comentarios
2 año hace

9 meses hace

3 año hace

2 año hace

4,3

4 reseñas

5
1
4
3
3
0
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
Tessapeters31 Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
74
Miembro desde
3 año
Número de seguidores
61
Documentos
10
Última venta
9 meses hace

4,0

12 reseñas

5
2
4
9
3
0
2
1
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes