100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Sprekend Verleden Hoofdstuk 9: Duitsland 1870 - nu

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
9
Subido en
01-07-2021
Escrito en
2020/2021

Samenvatting van hoofdstuk 9: Duitsland 1870 - nu (Sprekend Verleden VWO 4/5/6) Behandeld: paragraaf 1 - 6 + KA's + data op chronologische volgorde Bevat ook een Quizlet link voor Kenmerkende Aspecten

Nivel
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Escuela secundaria
Nivel
Grado
Año escolar
5

Información del documento

¿Un libro?
No
¿Qué capítulos están resumidos?
Hoofdstuk 9
Subido en
1 de julio de 2021
Número de páginas
9
Escrito en
2020/2021
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Samenvatting Sprekend Verleden Hoofdstuk 9:
Duitsland 1870 – nu
par. 1 – 6

KA’s:
KA-37: De rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massa-
organisatie
KA-38: Het in praktijk brengen van totalitaire ideologieën (fascisme/nationaalsocialisme)
KA-39: De crisis van het wereldkapitalisme
KA-40: Het voeren van twee wereldoorlogen
KA-41: Racisme en discriminatie die leidden tot genocide, in het bijzonder op de Joden
KA-45: De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een
wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog

Quizlet link: https://quizlet.com/_7mjs6v?x=1qqt&i=1d91fg

1 – Zwakke plekken van de Republiek
 Republiek van Weimar wil vreedzame politiek om aanzien terug te krijgen van
Europa + volk – Vrede van Versailles maakt dit moeilijk:
1. Duitsland kreeg schuld voor oorlog  herstelbetalingen
2. Duitsland moet grondgebied afstaan: Gebied in Polen, gebied in België, Elzas-
Lotheringen, koloniën
3. Duitsland moet ontwapenen
 In Republiek van Weimar was geen meerderheid bereid mee te werken aan de
parlementaire democratie
o Communisten (KPD) wilden de macht, deden mee voor propaganda
o Nationalisten & conservatieven wilden keizerrijk terug
 Minder macht voor politiek, meer macht voor henzelf
 Ze verwachtten hiermee meer invloed te hebben
 Zij vonden dat de oorlog was verloren door de communistische &
socialistische opstanden  Dolkstootlegende
 Vertrouwden socialisten & communisten niet, en ze vertrouwden het
parlement niet om hun tegen te gaan
o Ex-soldaten sloten zich aan bij communistische, conservatieve of fascistische
groepen
 Kwamen werkloos terug van het front, voelden zich niet gewaardeerd
 Legden de schuld bij parlementaire democratie
 Allemaal vijandig gezind tegenover parlementaire democratie
 Parlementaire democratische samenstelling: vertegenwoordigers van partijen met
meerderheid in het parlement  Coalitie van Weimar:
o SPD, DDP (Deutsche Demokratische Partei), Zentrum (Centrumpartij):
ruggengraat van Weimar

, o DDP verloor in de jaren ’20 veel zetels – ongunstig voor Republiek, nog maar
2 steunpilaren over: socialisten + katholieken
 Socialisten & katholieken vertrouwden elkaar niet
 Herstelbetalingen werden niet snel genoeg betaald  Frankrijk & België bezetten in
1923 het Ruhrgebied  staking onder arbeiders, werden wel doorbetaald
o Hiervoor was meer geld nodig, dus er werd meer uitgeprint  inflatie
 1 dollar = april 1923: 25.000 mark
september 1923: 99 miljoen mark
o 1923: Grote economische crisis
 Dawesplan (1924) = plan van VS bankier Charles Dawes om Duitsland te helpen met
herstelbetalingen:
o Jaarlijkse aandeel in de aflossing van de herstelbetalingen werd gekoppeld aan
de economische draagkracht van Duitsland
o 1925: VS verstrekt leningen aan Duitsland om Duitse economie te helpen met
herstellen

VS $  Duitsland
Duitsland herstelbetalingen  Frankrijk + Engeland
Frankrijk + Engeland schulden  VS

 Gevolgen van Dawesplan: bezettingsgroepen verlieten Ruhrgebied, economisch
herstel, tussen 1924 – 1929 redelijk stabiele regering in Republiek

2 – De economische crisis van 1929
 Oktober 1929: Beurskrach / Wall Street Crash  faillissement van bedrijven, sterke
daling productie & handel, veel werkloosheid
o Sloeg ook over naar Europa (problemen met handel, Dawesplan, etc.)
 Geen leningen meer van VS voor Duitsland  bedrijven gingen failliet, beperking van
productie, arbeiders ontslagen  veel werkloosheid
o Creëerde ook politieke crisis: partijen van Republiek vonden geen oplossingen
 Coalitie van Weimar viel uiteen (1930)  Rijksdag had maar beperkte
macht: Rijkskanselier + Rijkspresident konden Rijksdag uitschakelen
 Zentrum leider Brüning werd Rijkskanselier  faalde in een nieuwe
regering vinden op Rijksdag  artikel 48 van grondwet: het kabinet
kon bij een noodtoestand regeren met noodverordeningen, getekend
door de Rijkspresident
 = macht ligt in handen van Rijkspresident + Rijkskanselier
(Rijkspresident is machtiger)
o NSDAP van Hitler (Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei)
profiteerde van politieke & economische crisis  bood alternatief voor
parlementaire democratie
5,99 €
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
leoniekunen

Conoce al vendedor

Seller avatar
leoniekunen
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
2
Miembro desde
4 año
Número de seguidores
2
Documentos
5
Última venta
3 año hace

0,0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes