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TEMA 5A PSICOPATOLOGÍA EN EL CICLO VITAL INFANCIA Y ADOLESCENCIA
DATOS Y CIFRAS (OMS, 2020)
1. Entre los 10 y 19 años, los trastornos mentales representan el 16% de la carga mundial de
enfermedades.
2. La mitad de los trastornos mentales comienzan a los 14 años o antes.
3. Entre el 10% y el 20% de los adolescentes experimentan trastornos mentales, pero estos no
se diagnostican
ni se tratan adecuadamente.
4. La depresión es una de las principales causas de enfermedad entre adolescentes a nivel
mundial.
5. El suicidio es la 3a causa de muerte para los jóvenes de edades comprendidas entre los 15 y
los 19 años.
6. Año 2022: 4097 suicidios (74% varones y el 26% mujeres)
En España, en 2022, de los 345 suicidios, 72 eran menores entre 15 y 19 años. Siendo la principal
causa de muerte. (314 de los accidentes de tráfico o las 274 de los tumores).
FACTORES QUE DETERMINAN LA SALUD MENTAL DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES (OMS, 2020)
Los factores suelen ser múltiples, pero hay determinados factores de riesgo que es importante
conocer
- Educación (estilo educativo) y familia.
- Deseabilidad social (TCA)
- Deseo de una mayor autonomía (Problemas de conducta).
- La presión para amoldarse a los compañeros (Consumo).
- La exploración de la identidad sexual y el inicio de las relaciones de pareja (Trast Ansiedad,
depresión, Ansiedad social...).
- El mayor acceso y uso de la tecnología, redes sociales (inmediatez: conductas de control y baja
tolerancia a la incertidumbre).
GENERALIDADES DE LOS TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS INFANTO-JUVENILES
Debemos tener en cuenta algunos aspectos a la hora de poder hablar de psicopatología en
infancia y adolescencia:
- El proceso de desarrollo
- Los factores de riesgo
- Las fuentes de información sobre la problemática a estudiar
- Comorbilidad
Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
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EL PROCESO DEL DESARROLLO
Cambios relacionados con las etapas evolutivas que pueden traer problemáticas.
A la hora de realizar un diagnóstico es necesario tener en cuenta la etapa evolutiva específica
para poder catalogar una conducta como patológica o no patológica. Un comportamiento
considerado normativo en un momento específico puede convertirse en desadaptativo en otro
momento (inquietud psicomotriz).
Las problemáticas no necesariamente son generalizadas, es decir, un niño con un trastorno
específico puede afrontar con eficacia otras áreas vitales no relacionadas. La expresión de una
misma patología no será la misma en todas las edades. Muchos de los problemas psicológicos
que aparecen en infancia tendrán continuidad a lo largo del desarrollo pudiendo alcanzar la edad
adulta.
FACTORES DE RIESGO
Pueden ser genéticos o ambientales y aumentan la probabilidad de aparición de problemas o
trastornos. Pueden ser específicos para un tipo de trastorno (o grupo) o generalizados. Funcionan
de forma encadenada: la presencia de un determinado factor de riesgo favores la aparición de
otros factores a posteriori.
No abordar los trastornos mentales en la infancia o adolescencia
tiene consecuencias que se extienden hasta la edad adulta, y
que afectarán tanto a la salud física como a la mental.
LOS PROBLEMAS PSICOLÓGICOS MÁS COMUNES
Trastornos de ansiedad
- Trastorno de ansiedad por separación
- Trastorno de ansiedad social
- Fobias
Trastornos del Alimentación
- Anorexia nerviosa
- Bulimia
- Atracones
Trastorno Obsesivo Compulsivo
- Trastorno dismórfico corporal
- Tricotilomania
- Tics
Trastornos por estrés agudo y estrés postraumático
Trastornos depresivos:
- Trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo
- Trastorno depresivo mayor
Trastorno negativista desafiante
Comportamiento suicida en niños y adolescentes
Autolesión no suicida en niños y adolescentes
Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
TEMA 5A PSICOPATOLOGÍA EN EL CICLO VITAL INFANCIA Y ADOLESCENCIA
DATOS Y CIFRAS (OMS, 2020)
1. Entre los 10 y 19 años, los trastornos mentales representan el 16% de la carga mundial de
enfermedades.
2. La mitad de los trastornos mentales comienzan a los 14 años o antes.
3. Entre el 10% y el 20% de los adolescentes experimentan trastornos mentales, pero estos no
se diagnostican
ni se tratan adecuadamente.
4. La depresión es una de las principales causas de enfermedad entre adolescentes a nivel
mundial.
5. El suicidio es la 3a causa de muerte para los jóvenes de edades comprendidas entre los 15 y
los 19 años.
6. Año 2022: 4097 suicidios (74% varones y el 26% mujeres)
En España, en 2022, de los 345 suicidios, 72 eran menores entre 15 y 19 años. Siendo la principal
causa de muerte. (314 de los accidentes de tráfico o las 274 de los tumores).
FACTORES QUE DETERMINAN LA SALUD MENTAL DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES (OMS, 2020)
Los factores suelen ser múltiples, pero hay determinados factores de riesgo que es importante
conocer
- Educación (estilo educativo) y familia.
- Deseabilidad social (TCA)
- Deseo de una mayor autonomía (Problemas de conducta).
- La presión para amoldarse a los compañeros (Consumo).
- La exploración de la identidad sexual y el inicio de las relaciones de pareja (Trast Ansiedad,
depresión, Ansiedad social...).
- El mayor acceso y uso de la tecnología, redes sociales (inmediatez: conductas de control y baja
tolerancia a la incertidumbre).
GENERALIDADES DE LOS TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS INFANTO-JUVENILES
Debemos tener en cuenta algunos aspectos a la hora de poder hablar de psicopatología en
infancia y adolescencia:
- El proceso de desarrollo
- Los factores de riesgo
- Las fuentes de información sobre la problemática a estudiar
- Comorbilidad
Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
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EL PROCESO DEL DESARROLLO
Cambios relacionados con las etapas evolutivas que pueden traer problemáticas.
A la hora de realizar un diagnóstico es necesario tener en cuenta la etapa evolutiva específica
para poder catalogar una conducta como patológica o no patológica. Un comportamiento
considerado normativo en un momento específico puede convertirse en desadaptativo en otro
momento (inquietud psicomotriz).
Las problemáticas no necesariamente son generalizadas, es decir, un niño con un trastorno
específico puede afrontar con eficacia otras áreas vitales no relacionadas. La expresión de una
misma patología no será la misma en todas las edades. Muchos de los problemas psicológicos
que aparecen en infancia tendrán continuidad a lo largo del desarrollo pudiendo alcanzar la edad
adulta.
FACTORES DE RIESGO
Pueden ser genéticos o ambientales y aumentan la probabilidad de aparición de problemas o
trastornos. Pueden ser específicos para un tipo de trastorno (o grupo) o generalizados. Funcionan
de forma encadenada: la presencia de un determinado factor de riesgo favores la aparición de
otros factores a posteriori.
No abordar los trastornos mentales en la infancia o adolescencia
tiene consecuencias que se extienden hasta la edad adulta, y
que afectarán tanto a la salud física como a la mental.
LOS PROBLEMAS PSICOLÓGICOS MÁS COMUNES
Trastornos de ansiedad
- Trastorno de ansiedad por separación
- Trastorno de ansiedad social
- Fobias
Trastornos del Alimentación
- Anorexia nerviosa
- Bulimia
- Atracones
Trastorno Obsesivo Compulsivo
- Trastorno dismórfico corporal
- Tricotilomania
- Tics
Trastornos por estrés agudo y estrés postraumático
Trastornos depresivos:
- Trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo
- Trastorno depresivo mayor
Trastorno negativista desafiante
Comportamiento suicida en niños y adolescentes
Autolesión no suicida en niños y adolescentes
Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
