Onderzoeksvaardigheden - Samenvatting

Onderzoeksvaardigheden
Thema 1: Basisbegrippen

1. Wetenschappelijk verantwoord onderzoek

1.1 Definitie

- Doelgericht proces
- Systematische wijze
- Op basis van onderzoeksontwerp
- Data verzamelen en analyseren
- Betrouwbare en geldige wijze
- Onderzoeksvragen beantwoorden

2. Soorten onderzoek

2.1 Fundamenteel en praktijkgericht onderzoek

 Fundamenteel onderzoek

- Om kennis te ontwikkelen
- Gepubliceerd in vakliteratuur
- Voor universiteiten of andere onderzoeksinstellingen

 Praktijkgericht onderzoek

- Om vragen uit de praktijk te beantwoorden
- Toepassing theoretische kennis
- Voor organisaties, bedrijven en overheden

2.2 Kwantitatief en kwalitatief onderzoek

Kwantitatief onderzoek Kwalitatief onderzoek
Onderzoek in de breedte Onderzoek in de diepte
Informatie omzetten in cijfermateriaal Geen cijfermateriaal maar taal
Via enquêtes en experimenten Via interviews en focusgroepen
Conclusies voor ruimere populatie Geen representativiteit
Voldoende grote steekproeven Kleinere steekproeven




2.3 Tijdsperspectieven
1

,  Cross-sectioneel onderzoek

- Eenmalig
- Op een bepaald tijdstip

 Longitudinaal onderzoek

- Langer doorheen de tijd
- Meerdere onderzoeksmomenten

 Trendonderzoek

- Op regelmatige tijdstippen
- Niet bij dezelfde doelgroep

 Panelonderzoek

- Op regelmatige tijdstippen
- Bij dezelfde doelgroep

 Retrospectief onderzoek

- Terug in de tijd
- Vertekend beeld

 Prospectief onderzoek

- Vooruit in de tijd
- Meerdere onderzoeksmomenten

3. Eisen aan onderzoek

3.1 Wetenschappelijke eisen

- Empirisch  Zintuiglijk waarneembaar
- Onafhankelijk  Objectiviteit
- Betrouwbaarheid  Toevalsfouten
- Valide  Systematische fouten




3.1.1 Empirische cyclus

2