- Graad 12 -
Naam: _______________________________
Skool: _______________________________ opsommingscom.weeblysite.com
Kontaknommer: ______________________ 083 628 8301
Neem asseblief kennis dat hierdie opsommings die intellektuele eiendom van
@opsommings.com is.
Geen opsommings mag versprei of gekopieër word sonder toestemming nie.
1
, Die gedigte
1 Vincent van Gogh
2 oupa Thomas Gran eld
3 ’n brief van hulle vakansie
4 Versagtende omstandighede
5 besoekersboek
6 Nog in my laaste woorde
7 Twee kleuters in die Vondelpark
8 eerste worp
9 Wie’s hy?
10 Reaksie
11 ’n vigslyer sterf
12 Die sagte sprong
Hoe om die gedigte te benader:
1. Werk met ’n lineaal
2. Benader elke gedig lyn-vir-lyn, woord-vir-woord
3. Die gedigte is spesiaal gekodeer met kleure, sodat die leer en lees daarvan makliker
gemaak word: as ’n woord met ’n sekere kleur onderstreep word, is die betekenis
daarvan met dieselfde kleur geskryf
4. Beeldspraak en belangrike styl gure is met geel ‘gehighlight’.
5. Geniet dit!
2
fi fi
,1. Vincent van Gogh
D.J. Opperman
Opsomming
• Die gedig word in twee dele verdeel.
• Opperman het Vincent van Gogh se lewe in die gedig saamgevat.
• Vincent van Gogh is een van die grootste Nederlandse skilders.
Deel 1 (Reël 1-7): Sy stryd as prediker
Deel 2 (Reël 7-14): Van Gogh ervaar liefde en vreugde van God
Sleutelwoorde:
stryd - volbring
- die twee woorde vorm ’n kontras om Van Gogh se stryd teen die ellende en sy
uiteindelike volbringing van sy Goddelike roeping te beklemtoon
Tempo Toon:
Deel 1: vinnig aanvanklik: wanhoop en stryd
later: liefde en vreugde
Deel 2: merkbare rustigheid tree in
Stemming:
somber,
Vorm wanhoop
Dit lyk soos ’n Engelse sonnet:
- 14 versreëls, 3 kwartryne, rymende eindkoeplet
- R. 13 en 14 is die hoogtepunt (taak op aarde is volbring)
- MAAR is nie ’n sonnet nie:
- Versreëls nie almal ewe lank nie
- Wending (volta) in versreël 7 (nie 9 nie)
- Rymskema aa/bb (nie abab/cdcd óf abba/abba nie)
- Nie vaste metriese patroon nie.
Tema
Elke mens moet sy goddelike opdrag uitvoer volgens die talente en geleenthede wat hy
ontvang. Jy hoef nie ’n evangelis te wees om jou goddelike roeping te vervul nie.
Ironie: VG het verwag om sy roeping as prediker te vind, tog het hy as kunstenaar.
3
, 4