100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Taal diagnostiek: verworven taalstoornissen

Rating
3.5
(2)
Sold
-
Pages
46
Uploaded on
20-02-2021
Written in
2019/2020

Dit document bevat het deel verworven taalstoornissen van het van Taal Diagnostiek. In een ander document kan je de samenvatting van het onderdeel taalontwikkelingsstoornissen terugvinden. Op dit examen behaalde ik een 14/20.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 20, 2021
Number of pages
46
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

Hoofdstuk 2: Fenomenologie:
Afasie
2.1 Betekenis van afasie
Afasie is een taalstoornis, veroorzaakt door een focaal hersenletsel nadat de taal verworven is

1. Taalstoornis
= centrale stoornis waarbij de vier taalmodaliteiten (luisteren, spreken, lezen en schrijven) in
meer of mindere mate zijn aangetast

2. Hersenletsel
= moet aantoonbaar zijn, dit wil zeggen dat het letsel zichtbaar is op beeldvorming

3. Focaal
= hersenletsel heeft een duidelijke focus, wat een meerwaarde is voor anatomoklinische
relaties: onderzoeker koppelt de plaats van het letsel aan de symptomen die hij hoort/ziet en
legt zo verbanden

4. Verworven
= onderscheidt afasie van taalontwikkelingsstoornis


Afasie is een stoornis en heeft impact op de communicatie, het sociaal functioneren en de
levenskwaliteit van zowel de persoon met afasie als van diens omgeving

Een cluster van symptomen wordt een syndroom genoemd

 Concrete voorbeelden:
o Stoornis: moeite met leesinhoudelijk begrip
 Activiteiten: moeite met begrijpen van een bijsluiter
 Participatie: zelfzorg niet meer kunnen organiseren
o Stoornis: moete met verwoording
 Activiteiten: moeite met vragen stellen in gesprek
 Participatie: minimale betrokkenheid bij sociale gebeurtenissen



2.2 Prevalentie en incidentie
 Incidentie:
= aaantal nieuwe gevallen
 in Amerika jaarlijks 180.000 nieuwe gevallen
 Prevalentie:
= totaal aantal personen met afasie op een bepaald ogenblik
o 110.000 Vlamingen maken een beroerte door (1,5%) waarvan 1/3 afasie met gevolg
o Meer oudere populatie
 15% van de <65 jarigen
 43% van de +85-jarigen

,2.3 Oorzaken
1. Cerebrovasculaire stoornissen
o Beroerte is de meest voorkomende oorzaak van afasie
o Twee oorzaken:
 Ischemische beroerte: bloedtoevoer naar de hersenen
afgesloten, zodat het achterliggende hersenweefsel
minder of niet wordt doorbloed = hypoperfusie
 een embool of trombus (bloedprop) zorgt voor zo’n
verminderde doorbloeding

 Hemorragische beroerte: bloed uit de bloedbaan kan ontsnappen door een
scheuring van een bloedvat = hyperfusie




2. Traumata: beschadiging van het zenuwstelsel
o Letsel aan de schedel en/of hersenweefsel
o Trauma capites: trauma aan het hoofd
o Craniocerebraal trauma: omdat het zowel letsels van de schedel als van de hersenen
teweegbrengen
3. Tumoren:
= zijn abnormale gezwellen en daardoor ruimte-innemende processen
o Jaarlijks +/- 800 nieuwe ptn met hersentumor
o Onderscheid:
 Van benigne (goedaardig) naar maligne (kwaadaardig)
 Van laaggradige naar hooggradige tumor
o Primaire hersentumoren:
= ontstaan binnen het zenuwstelsel
 Meningeomen: 34%
 Gliomen: 30%
o Secundaire hersentumoren:
= die het zenuwweefsel binnendringen na metatase (uitzaaiing tumoraal weefsel)
vanuit andere weefsels
 meest frequent

, 4. Infecties
= als ziekteverwekkende organismen in het weefsel binnendringen en zich vermenigvuldigen
Bijvoorbeeld: meningitis, encefalitis, hersenabces of van myelitis
5. Intoxicaties en vitaminedeficiënties
= kunnen de normale werking van de hersenen verstoren
Bijvoorbeeld: drugs, alcohol, geneesmiddelen, zware metalen of bepaalde landbouwstoffen
6. Degeneratieve stoornissen
= heterogene groep. De stoornis wordt in de loop van de tijd erger en is onomkeerbaar
Bijvoorbeeld: dementie
 Fasen in het herstelproces
o Acute fase = de eerste twee weken
 Zodra de patiënt medisch stabiel is kan revalidatie starten
o Revalidatiefase = tot 6 maanden na het ontstaan
 Fase waarin grootste herstel plaatsvindt, sterk individueel bepaald
o Chronische fase = na 6 maanden
 Fase waarin vaardigheden worden geleerd die leiden tot betere
communicatie en grotere zelfredzaamheid



2.4 Symptomen van afasie
 Inleiding
 Fonologische symptomen

Lexicale




symptomen
 Grammaticale symptomen
 Geautomatiseerd taalgebruik


2.4.1 Inleiding
 4 taalmodaliteiten: 2 input-, 2 outputmodaliteiten
o Hoe, op welke wijze, gaat taal erin en hoe gaat taal eruit?

, o Wat kunnen we verwachten dat erin en eruit gaat komen?

















Taaltaken: taal zichtbaar maken



 Afasiesymptomen worden dus zichtbaar in het begrijpen en uiten van klanken/woorden, zinnen
en
verhaal
CA$13.29
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
2 year ago

Not divided according to the 2023 courses, very confusing to follow.

2 year ago

This summary dates back to 2020 (as indicated), and the PowerPoints and lessons have already been updated a bit. Sorry to hear!

4 year ago

3.5

2 reviews

5
1
4
0
3
0
2
1
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
kirstenroosen Thomas More Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
26
Member since
4 year
Number of followers
22
Documents
15
Last sold
1 year ago

3.3

10 reviews

5
3
4
3
3
0
2
2
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions