Samenvatting vragen op examen Psychodiagnostisch werken1

WERKCOLLEGE PSYCHODIAGNOSTIEK H5/6/7
VAN TESTUITSLAGEN NAAR SANDAARDSCORES (VAARDIGHEID1):

GEBRUIK VAN ANTWOORDSCHALEN

Van waarneembaar gedrag naar antwoordschalen een uitdaging!!

Proces uit 3 stappen:

1. Van waarneembaar gedrag naar psychologische eigenschap
2. Objectief vastleggen van waarneembaar gedrag
3. Interpreteren waarneembaar gedrag

Stap 3: interpreteren waarneembaar gedrag

 Het omzetten van kwantitatieve ruwe score naar kwantitatieve
gestandaardiseerde score (afgeleide score of standaardscore)
 Verschillende soorten afgeleide scores/standaardscores gebaseerd op
verschillende vergelijkingsschalen



VERGELIJKINGSSCHALEN  EXAMEN!!

1. Normgerelateerde vergelijkingsschalen (EXTRA GOED KENNEN!!!)
= vergelijken van de cliënt met een algemene of specifieke normgroep
 De vergelijkingsschaal die het meest in psychodiagnostiek wordt gebruikt

Steekproef (normgroep) en kwaliteitsvereisten:
 Voldoende groot
 Geldigheidsduur (Flynn-effect)
 Lokale normen
Kritisch aandachtspunt: relativiteit van de steekproef (normgroep)


1. Criteriumgerelateerde vergelijkingsschalen
= vergelijken van de cliënt met een op voorhand vastgelegd doel/criterium
(de absolute norm)
de vergelijkingsschaal wordt meest in onderwijs gebruikt

Voorwaarden gerelateerd aan doel/criterium:
1: zicht op de te bereiken doelen/criterium

, 2: op welke prestaties/gedragingen de meting baseren

2. Persoonsgerelateerde vergelijkingsschalen
= vergelijken van de cliënt met door de cliënt eerder behaalde
testresultaten (ipsatieve vergelijking)


INTERPRETEREN WAARNEEMBAAR GEDRAG
Normgerelateerde vergelijkingsschalen en afgeleide scores/standaardscores
staan centraal


Ook nog andere interpretatiewijzen van testresultaten: (weten dat er andere
manieren zijn om te interpreteren!)
 Beschrijving ruwe scores van de normgroep
 Berekenen van centrale tendentie
 Iemands positie berekenen binnen de groep
 Berekenen van de spreiding


STANDAARDSCORES (2 FORMULES KENNEN EXAMEN!!!!!)


Standaardscores toont waar we de cliënt kunnen situeren in de gehele groep.
Verschillende standaardscores basis vertrekt uit Z-scores:
 Gemiddelde
 Standaardafwijking
 Neutrale schaal


FORMULE 1=




FORMULE 2= (SD * Z) + M


Formule 1= Z-score=(individuele score van cliënt – het gemiddelde) : de
standaarddeviatie
Formule 2= (standaarddeviatie x uitgerekende Z-score) + gemiddelde