100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Druggebruik

Puntuación
-
Vendido
6
Páginas
63
Subido en
05-01-2021
Escrito en
2019/2020

Volledige samenvatting druggebruik

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
5 de enero de 2021
Número de páginas
63
Escrito en
2019/2020
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Druggebruik
Herstel en verslaving
Visies op verslaving
Evolutie

- Morele zwakte (1750)
o Cocaïne, laudium, archiect kopen.
o Opium delifaten op markten (zowel medicinaal als recreatief).
o Mensen die verslaafd waren werden gezien als morele zwakken.
o Mensen werden in gevangenissen of heropvoedingsgestichten opgesloten.
- Farmacologisch model (1850)
o Schuld verslaving werd toegeschreven aan verslavende stof en niet aan mens.
o Enige maatregel is voorkomen dat mensen in aanraking komen met de
stoffen.
o Er komt een verbod op alcohol en drugs.
o Voor coke en heroïneverslaving wordt model nog steeds gebruikt.
vb. War on drugs in haven van Antwerpen.
- Symptomatisch model (1930)
o Verslaving als symptoom van onderliggende persoonlijkheidsstoornis.
o Langdurige en inzichts-gerichte behandeling van stoornis.
o Werken naar herstel door confrontatie met zichzelf en persoonlijk gedrag.
- Ziektemodel (1940-1960)
o Fundamentele, premorbide, biologische en psychische verschijnselen tussen
verslaafden en niet-verslaafden.
o Lichamelijke afhankelijkheid/tolerantie door meermaals gebruik.
o Mensen krijgen medicatie, opkomst AA…
- Leermodel (1960-1970)
o Behaviorisme: verslaving als onaangepast, geleerd gedrag dat afgeleerd kan
worden.
o Cognitieve gedragstherapie en cue-exposure therapie.
- Biopsychosociaal model (1970)
o Geen verschil tussen verslaafden en niet-verslaafden.
o Het gaat tussen interactie van biologische, sociale en psychologische factoren.
o Er zijn vloeiende overgangen tussen overmatig gebruik en verslaving.
vb. Afhankelijkheidssyndroom om met verslaving aan de slag te gaan.
o Multi-modale therapie als herstel.
- Hersenziekte model (1990)
o Aangeboren kwetsbaarheid als herhaald gebruik van drugs/alcohol.
o Herhaald gebruik leidt tot terugkerende veranderingen in de hersenen die
leiden tot hunkering/craving en die leiden tot terugval van gebruik.

1

,o Medicamenteuze en gedragstherapeutische interventies als behandeling.




2

,Huidige visie op verslaving

- Chronisch proces, hersenaandoeningen moeilijk terug te draaien.
- Herval eerder de regel dan de uitzondering.

Verschuiving van ‘cure’ naar ‘care’:
- Niet meer naar psychiatrie.
- Meer inzetten op het zorgen voor gecontroleerd gebruik/stabilisatie.

Herstel?
- Wel mogelijk, maar voor iedereen een ander verhaal.
- Langdurig proces met vallen en opstaan.

Verklaringen: biopsychosociale samenhang
- Interactie van verschillende zaken.
- Zowel sociale, neurobiologische en psychologische factoren.
- Vroegkinderlijke verwaarlozing, chronische armoede.
- Complexe gen-omgevingsinteractie.
Biopsychosociaal model (multifactorieel verklaringsmodel)

- Mens
o Gebruiker
o Persoonlijke kwetsbaarheid, geslacht, leeftijd,
verwachtingen, kennis…
o Kenmerkende karaktereigenschappen:
Mens
 Lage frustratietolerantie
 Problemen met gezag
 Lage zelfwaarde
 Schuldgevoelens
 Gebrekkige impulscontrole Milieu Middel
- Middel
o Wat er gebruikt wordt, wat je bewustzijn beïnvloed.
o Aard, frequentie, wijze van gebruik.
vb. Heroïne heeft meer erfelijke invloed.
- Milieu
o Cultuur vb. Alcohol wordt aanvaard, maar overmatig gebruik niet.
o Milieu waarin je opgroeit vb. Ouders die gebruiken, hechtingsproblemen…
Fasen in de ontwikkeling van een verslaving
FASE 1: initiatiefase

- Men gebruikt omdat het iets oplevert, belonend effect. (Dopamine in hersenen)
- Normaal dopamine = genieten van gewone dingen. Vb. Cinema, restaurant…

3

, - Te weinig dopamine = pas genieten van dat extra, drugs.

FASE 2: continueringsfase

- Belangrijke veranderingen in hersenen door voortdurend gebruik.
- Ontstaan van craving, groeiend belang van vinden/innemen drugs.
- Conditionering: bij bepaalde geuren/geluiden wordt craving getriggerd  herval.
FASE 3: ontstaan van onttrekkingssymptomen

- Na het stopzetten van gebruik, afkicken.
- Verschuiving in balans tussen 2 neurotransmissiesystemen.
o Niet zomaar plots stoppen.
o Evenwicht zoeken, geleidelijk afbouwen.
FASE 4: terugvalfase

- Craving centraal, als reactie op stress en verbindingen van neuronen in hersenen.
- Falende zelfregulatie, duaal proces waarin men in de richting gedreven wordt voor
gebruik en niet afgeremd kan worden.
- Drugs wordt gebruikt om de negatieve gevolgen van afkicken te vermijden.
FASE 5: gewoontevorming

- Relatie tussen gebruik en effect wordt verminderd.
- Men gebruikt uit gewoonte, niet omdat men er nog veel effect van heeft.
Kwetsbaarheden voor te evolueren tot problematisch gebruik

 Slechts 10% van de gebruikers wordt effectief verslaafd.
- Cognitieve functies vb. Beloningsgerichte activiteiten
- Persoonlijkheid vb. Hoge impulsiviteit, externaliserend gedrag, -
emotionaliteit…
- Genetische factoren  In combinatie met omgeving!
- Omgevingsfactoren vb. Verwaarlozing, mishandeling, slechte hechting…

DSM-V opdeling

 Stoornissen in het gebruik van middelen.
- Milde stoornis 2 of 3 criteria
- Gematigde stoornis 4 of 5 criteria
- Ernstige stoornis 6 of meer symptomen




4
$6.76
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
TirbT Hogeschool Gent
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
16
Miembro desde
6 año
Número de seguidores
15
Documentos
0
Última venta
3 año hace

3.0

1 reseñas

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes