2025-26
ವಿಜ್ಞಾನ (ಕನನಡ ಮಾಧ್ಯಮ)
ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಇಲಾಖೆ,
ಬನಶಂಕರಿ 3ನೇ ಹಂತ, ಬೆಂಗಳೂರು-560085
ಮತ್ತು
ಜಿಲಾಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಸಂಸ್ಥೆ , ಚಿತರ ದುಗಗ
1
, ರಿಕಲ್ಪ ನೆ ಮತ್ತು ಮಾಗಗದರ್ಗನ
ಶಿರ ೋಮತಿ ರಶಿಿ ಮಹೇಶ್ ಭಾ.ಆ.ಸೇ
ಸರ್ಕಾರದ ರ ಧಾನ ರ್ಕಯಾದರ್ಶಾಗಳು,
ಶಾಲಾ ರ್ಶಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತಾ ಇಲಾಖೆ
ಶಿರ ೋ ಗೋಪಾಲ್ಕೃಷ್ಣ H N,
ಡಾ. ತಿರ ಲೋಕ್ ಚಂದರ K V.,
ನಿರ್ದಾಶಕ್ರು,
ಭಾ.ಆ.ಸೇ ಆಯುಕ್ು ರು,
DSERT, ಬೆಂಗಳೂರು
ಶಾಲಾ ರ್ಶಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ, ಬೆಂಗಳೂರು
ಡಯಟ್ ಸಹಕಾರ
ಪಾರ ೆಂಶುಪಾಲ್ರು ಮೆಂಟರ್
ಶಿರ ೋ ಎೆಂ. ನಾಸಿರುದ್ದ ೋನ್ ಶಿರ ೋಮತಿ ಎೆಂ.ಎನ್. ಶಿವಲೋಲ್
ಉನಿರ್ದಾಶಕ್ರು(ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ) ಉನ್ಯಾ ಸಕ್ರು
ಡಯಟ್ ಚಿತರ ದುಗಾ ಡಯಟ್ ಚಿತರ ದುಗಾ
ಸಂಯೋಜ್ನೆ
ಶಿರ ೋಮತಿ ರಾಧಾ P,
ಹಿರಿಯ ಸಹಾಯಕ್ ನಿರ್ದಾಶಕ್ರು,
DSERT, ಬೆಂಗಳೂರು
ಪಾಠ ಆಧಾರಿತ ಮೌಲಾಯ ೆಂಕನ ಸಾಮಗ್ರರ ರಚನಾ ಸಂನ್ಮಿ ಲ್ ತಂಡ
1. ಶಿರ ೋ ನಾಗಭೂಷ್ಣ್ ಕೆ.ಟಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ರೇಖಲಗೆರೆ ಲಂಬಾಣಿಹಟ್ಟಿ ,ಚಳ್ಳ ಕೆರೆ
2. ಶಿರ ೋ ಶಿರ ೋನಿವಾಸ್ ಟಿ, ಚಿನ್ಮು ಲಾದ್ಧರ ರಾಷ್ಟಿ ರೀಯ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ, ಚಿತರ ದುಗಾ
3. ಶಿರ ೋ ಮತಿ ಜ್ಯಚಿತರ ಕೆ.ಪಿ,ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ನೆಲಗೇತನಹಟ್ಟಿ , ಚಳ್ಳ ಕೆರೆ
4. ಶಿರ ೋ ಕುಮಾರಸಾಾ ಮಿ ಎೆಂ.ಹೆಚ್,ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ಎನ್.ಜಿ.ಹಳ್ಳಳ ,ಹೊಳ್ಲೆೆ ರೆ
5. ಶಿರ ೋ ವೋರಣಣ .ಸಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ಕ್ಲಮರಹಳ್ಳಳ ,ಚಳ್ಳ ಕೆರೆ
6. ಶಿರ ೋ ಕಾೆಂತರಾಜು ಕೆ.ಸಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ಎನ್ ರ್ದವರಹಳ್ಳಳ ,ಚಳ್ಳ ಕೆರೆ
7. ಶಿರ ೋ ರಾಜೇಶ್ ಎಲ್.ಎನ್, ಸರ್ಕಾರಿ ದವಿ ಪೂವಾ ರ್ಕಲೇಜು (ಪ್ರರ ಢಶಾಲಾ ವಿಭಾಗ) ತ್ತರುವನೂರು, ಚಿತರ ದುಗಾ
8. ಶಿರ ೋ ಡಾ|| ಮಹೇಶ್ ಕೆ.ಎನ್, ಆೆಂಜನೇಯ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ಕ್ಡ್ಲೆ ಗುದುು ,ಚಿತರ ದುಗಾ
9. ಶಿರ ೋ ಮುತ್ತು ರಾಜ್ ಸಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ, ಅಲೂರು, ಹಿರಿಯೂರು
10. ಶಿರ ೋ ಸಯೈದ್ ಸಾದ್ಕ್, ಶರಣಬಸವೇಶವ ರ ಚಿತರ ಹಳ್ಳಳ ,ಚಿತರ ದುಗಾ
11. ಶಿರ ೋ ನವೋನ್.ಪಿ.ಎಸ್, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ, ಬೇತೂರು ಪಾಳ್ಾ ,ಹಿರಿಯೂರು
12. ಶಿರ ೋಮತಿ ರೂ.ಸಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ ಮೆಂಗಸಂದರ ,ಹೊಸದುಗಾ
13. ಶಿರ ೋ ಡಾ|| ಅನಿಲ್ ಕುಮಾರ್ ಸಿ.ಎನ್, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ಭರಮಸಾಗರ,ಚಿತರ ದುಗಾ
14. ಶಿರ ೋ ಮೃತ್ತಯ ೆಂಜ್ಯ ಸಾಾ ಮಿ, ಟೇಲ್ ಬಸಣಣ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ, ಮಾಡನ್ಯಯಕ್ನಹಳ್ಳಳ ,ಚಿತರ ದುಗಾ
15. ಶಿರ ೋ ಅಶೋಕ್ ಎ.ಟಿ, ರ್ಶರ ೀ ವಾಸವಿ ವಿದ್ಯಾ ಸಂಸ್ಥೆ ,ಚಿತರ ದುಗಾ
ಮಾಗಗದರ್ಗಕರು ಹಾಗೂ ರಿಶಿೋಲ್ಕರು
ಶಿರ ೋ ಚಲುವನಾರಾಯಣಸಾಾ ಮಿ.ಪಿ, ಉ ಪಾರ ೆಂಶುಪಾಲರು ಕೆ.ಪಿ.ಎಸ್,ಕಿಕೆೆ ೀರಿ,ಕೆ.ಆರ್ ಪೇಟೆ,ಮಂಡಾ ಜಿಲೆೆ
ಶಿರ ೋ ಚನೆನ ೋಗೌಡ. ನಿವೃತು ಮುಖಾ ರ್ಶಕ್ಷಕ್ರು, ರ್ಶರ ೀ ಗಂಗಾಧರೇಶವ ರ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ, ಮಾಗಡಿ,ಬೆಂಗಳೂರು ದಕಿಿ ಣ ಜಿಲೆೆ .
2
, INDEX
Serial number Name of the Units Page
number
Unit - 1 Chemical Equations and Reactions 4-7
Unit – 2 Acids,Bases and Salts 8-12
Unit – 5 LifeProces 13-17
Unit - 6 Controle and Co ordination 18-22
Unit – 11 Electricity 23-28
Unit – 12 Electromagnetic Effect of Current 29-33
Unit – 3 Metals and Non Metals 34-38
Unit - 4 Carbon and its Compounds 39-42
Unit – 7 How do Oganisms Reproduce ? 43-46
Unit – 8 Heredity 47-49
Unit – 9 Light,Reflection And Refraction 50-57
Unit – 10 Human Eye And Colourful World 58-63
Unit – 13 Our Environment 64-66
LEARNING OUTCOMES
Serial number Learning outcomes
Of Units
Unit – 1 Will be able to understand the meaning chemical equation.
Chemical Will be able to identify and balance chemical equations.
Equations and Differentiate the types of chemical reactions with examples.
Reactions Recall the endothermic and exothermic reactions.
explain oxidation and reduction and redox reactions
Recrd the observations of Experiments
Observe the effects of oxidation reaction in day to day life.
Unit – 2 Will be able to understand the physical properties of acids and bases.
Acids,Bases and Learn about indicators to identify acids and bases.
Salts Understant through experiments about the reaction of Acids and bases with
Carbonates and Hydrogen carbonates of metals.
understand about neutralisation reactions. Explain with the help of
Chlor-alkali process that Aquatic solutions of acids and bases are
good conductors of electricity.
Understand the importance of pH value and predict the daily uses of it.
1
, List the uses of different salts
Unit – 5 Understand the meaning of life processes, Explain the process of
LifeProces digestion, respiration, circulation and excretion in human beings.
Draws the diagrams of the cross sectional view of Human heart, and structure
of Nephron
Explain about digestion, respiration, circulation and excretion processes in
plants and compare them with those of animals.
Appreciate the importance of enzymes that help in the process of digestion
in human beings
Unit – 6 learn the meaning of control and coordination in Plants and animals.
Controle and Co understand the importance of nervous system in animals.
ordintion Come to know about reflex arc and reflex reaction.
Draws the diagram human brain and understands the functions of different
parts of it
Classify the plant and animal harmones and list their functions.
Discuss about the secretions and fuctions of endocrinal glands.
Unit – 11 Understand the meaning of electric current, electric potential, potential
Electricity difference, electric charge, electric power, their units
Draw the schematic diagram of electric circuit and symbols of circuit
elements.
State Ohm‘s law and Joules law
Learns about the resistance , factors on which resistance depends, Draw the
schematic diagram of Resistors connected in series and parallel and
learns their advantages and disadvantages.
Solves problems related to heating effect of electric current and lists the
practical applications of it.
Unit – 12 Understands the meaning of Magnetic field and properties of magnetic
Electromagnetic field lines.
Effect of Current Understand the flow of electric current and magnetic force occurred
around Straight and circular conductor.
Explain the meaning of Solenoid and its functions.
State Fleming‘s left hand rule and right hand thumb rule
Discuss about domestic electric circuits
Unit – 3 Recall the physical properties of metals and non metals and classify them.
Metals and Non Understand the physical and chemical properties of metals and non
Metals metals explain using chemical equations.
Learn about reactivity series of metals, the availability of metals and
methods of their extraction.
Understand the causes of corrosion of metals and learns how to
protect them from corrosion
Draw the diagram of copper extaction apparatus and label the parts.
Unit – 4 Learns the importance of carbon, write electron dot structure for
Carbon and its different types of carbonic compounds and explain its nature.
Compounds Define catenation
Differentiate between saturated and unsaturated compounds.
Learn to name the organic compounds.
Discuss the properties of carbon compounds and their uses.
Understand the properties and uses of Ethanol and ethanoic acid.
Apply the functions soaps and detergents in daily life
Unit – 7 Understand the significance of diversity.
How do Oganisms identify the reproductive methods found in unicellular organisms and
Reproduce ? classify nature of their properties
2
ವಿಜ್ಞಾನ (ಕನನಡ ಮಾಧ್ಯಮ)
ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಇಲಾಖೆ,
ಬನಶಂಕರಿ 3ನೇ ಹಂತ, ಬೆಂಗಳೂರು-560085
ಮತ್ತು
ಜಿಲಾಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಸಂಸ್ಥೆ , ಚಿತರ ದುಗಗ
1
, ರಿಕಲ್ಪ ನೆ ಮತ್ತು ಮಾಗಗದರ್ಗನ
ಶಿರ ೋಮತಿ ರಶಿಿ ಮಹೇಶ್ ಭಾ.ಆ.ಸೇ
ಸರ್ಕಾರದ ರ ಧಾನ ರ್ಕಯಾದರ್ಶಾಗಳು,
ಶಾಲಾ ರ್ಶಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತಾ ಇಲಾಖೆ
ಶಿರ ೋ ಗೋಪಾಲ್ಕೃಷ್ಣ H N,
ಡಾ. ತಿರ ಲೋಕ್ ಚಂದರ K V.,
ನಿರ್ದಾಶಕ್ರು,
ಭಾ.ಆ.ಸೇ ಆಯುಕ್ು ರು,
DSERT, ಬೆಂಗಳೂರು
ಶಾಲಾ ರ್ಶಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ, ಬೆಂಗಳೂರು
ಡಯಟ್ ಸಹಕಾರ
ಪಾರ ೆಂಶುಪಾಲ್ರು ಮೆಂಟರ್
ಶಿರ ೋ ಎೆಂ. ನಾಸಿರುದ್ದ ೋನ್ ಶಿರ ೋಮತಿ ಎೆಂ.ಎನ್. ಶಿವಲೋಲ್
ಉನಿರ್ದಾಶಕ್ರು(ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ) ಉನ್ಯಾ ಸಕ್ರು
ಡಯಟ್ ಚಿತರ ದುಗಾ ಡಯಟ್ ಚಿತರ ದುಗಾ
ಸಂಯೋಜ್ನೆ
ಶಿರ ೋಮತಿ ರಾಧಾ P,
ಹಿರಿಯ ಸಹಾಯಕ್ ನಿರ್ದಾಶಕ್ರು,
DSERT, ಬೆಂಗಳೂರು
ಪಾಠ ಆಧಾರಿತ ಮೌಲಾಯ ೆಂಕನ ಸಾಮಗ್ರರ ರಚನಾ ಸಂನ್ಮಿ ಲ್ ತಂಡ
1. ಶಿರ ೋ ನಾಗಭೂಷ್ಣ್ ಕೆ.ಟಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ರೇಖಲಗೆರೆ ಲಂಬಾಣಿಹಟ್ಟಿ ,ಚಳ್ಳ ಕೆರೆ
2. ಶಿರ ೋ ಶಿರ ೋನಿವಾಸ್ ಟಿ, ಚಿನ್ಮು ಲಾದ್ಧರ ರಾಷ್ಟಿ ರೀಯ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ, ಚಿತರ ದುಗಾ
3. ಶಿರ ೋ ಮತಿ ಜ್ಯಚಿತರ ಕೆ.ಪಿ,ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ನೆಲಗೇತನಹಟ್ಟಿ , ಚಳ್ಳ ಕೆರೆ
4. ಶಿರ ೋ ಕುಮಾರಸಾಾ ಮಿ ಎೆಂ.ಹೆಚ್,ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ಎನ್.ಜಿ.ಹಳ್ಳಳ ,ಹೊಳ್ಲೆೆ ರೆ
5. ಶಿರ ೋ ವೋರಣಣ .ಸಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ಕ್ಲಮರಹಳ್ಳಳ ,ಚಳ್ಳ ಕೆರೆ
6. ಶಿರ ೋ ಕಾೆಂತರಾಜು ಕೆ.ಸಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ಎನ್ ರ್ದವರಹಳ್ಳಳ ,ಚಳ್ಳ ಕೆರೆ
7. ಶಿರ ೋ ರಾಜೇಶ್ ಎಲ್.ಎನ್, ಸರ್ಕಾರಿ ದವಿ ಪೂವಾ ರ್ಕಲೇಜು (ಪ್ರರ ಢಶಾಲಾ ವಿಭಾಗ) ತ್ತರುವನೂರು, ಚಿತರ ದುಗಾ
8. ಶಿರ ೋ ಡಾ|| ಮಹೇಶ್ ಕೆ.ಎನ್, ಆೆಂಜನೇಯ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ಕ್ಡ್ಲೆ ಗುದುು ,ಚಿತರ ದುಗಾ
9. ಶಿರ ೋ ಮುತ್ತು ರಾಜ್ ಸಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ, ಅಲೂರು, ಹಿರಿಯೂರು
10. ಶಿರ ೋ ಸಯೈದ್ ಸಾದ್ಕ್, ಶರಣಬಸವೇಶವ ರ ಚಿತರ ಹಳ್ಳಳ ,ಚಿತರ ದುಗಾ
11. ಶಿರ ೋ ನವೋನ್.ಪಿ.ಎಸ್, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ, ಬೇತೂರು ಪಾಳ್ಾ ,ಹಿರಿಯೂರು
12. ಶಿರ ೋಮತಿ ರೂ.ಸಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ ಮೆಂಗಸಂದರ ,ಹೊಸದುಗಾ
13. ಶಿರ ೋ ಡಾ|| ಅನಿಲ್ ಕುಮಾರ್ ಸಿ.ಎನ್, ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ,ಭರಮಸಾಗರ,ಚಿತರ ದುಗಾ
14. ಶಿರ ೋ ಮೃತ್ತಯ ೆಂಜ್ಯ ಸಾಾ ಮಿ, ಟೇಲ್ ಬಸಣಣ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ, ಮಾಡನ್ಯಯಕ್ನಹಳ್ಳಳ ,ಚಿತರ ದುಗಾ
15. ಶಿರ ೋ ಅಶೋಕ್ ಎ.ಟಿ, ರ್ಶರ ೀ ವಾಸವಿ ವಿದ್ಯಾ ಸಂಸ್ಥೆ ,ಚಿತರ ದುಗಾ
ಮಾಗಗದರ್ಗಕರು ಹಾಗೂ ರಿಶಿೋಲ್ಕರು
ಶಿರ ೋ ಚಲುವನಾರಾಯಣಸಾಾ ಮಿ.ಪಿ, ಉ ಪಾರ ೆಂಶುಪಾಲರು ಕೆ.ಪಿ.ಎಸ್,ಕಿಕೆೆ ೀರಿ,ಕೆ.ಆರ್ ಪೇಟೆ,ಮಂಡಾ ಜಿಲೆೆ
ಶಿರ ೋ ಚನೆನ ೋಗೌಡ. ನಿವೃತು ಮುಖಾ ರ್ಶಕ್ಷಕ್ರು, ರ್ಶರ ೀ ಗಂಗಾಧರೇಶವ ರ ಪ್ರರ ಢಶಾಲೆ, ಮಾಗಡಿ,ಬೆಂಗಳೂರು ದಕಿಿ ಣ ಜಿಲೆೆ .
2
, INDEX
Serial number Name of the Units Page
number
Unit - 1 Chemical Equations and Reactions 4-7
Unit – 2 Acids,Bases and Salts 8-12
Unit – 5 LifeProces 13-17
Unit - 6 Controle and Co ordination 18-22
Unit – 11 Electricity 23-28
Unit – 12 Electromagnetic Effect of Current 29-33
Unit – 3 Metals and Non Metals 34-38
Unit - 4 Carbon and its Compounds 39-42
Unit – 7 How do Oganisms Reproduce ? 43-46
Unit – 8 Heredity 47-49
Unit – 9 Light,Reflection And Refraction 50-57
Unit – 10 Human Eye And Colourful World 58-63
Unit – 13 Our Environment 64-66
LEARNING OUTCOMES
Serial number Learning outcomes
Of Units
Unit – 1 Will be able to understand the meaning chemical equation.
Chemical Will be able to identify and balance chemical equations.
Equations and Differentiate the types of chemical reactions with examples.
Reactions Recall the endothermic and exothermic reactions.
explain oxidation and reduction and redox reactions
Recrd the observations of Experiments
Observe the effects of oxidation reaction in day to day life.
Unit – 2 Will be able to understand the physical properties of acids and bases.
Acids,Bases and Learn about indicators to identify acids and bases.
Salts Understant through experiments about the reaction of Acids and bases with
Carbonates and Hydrogen carbonates of metals.
understand about neutralisation reactions. Explain with the help of
Chlor-alkali process that Aquatic solutions of acids and bases are
good conductors of electricity.
Understand the importance of pH value and predict the daily uses of it.
1
, List the uses of different salts
Unit – 5 Understand the meaning of life processes, Explain the process of
LifeProces digestion, respiration, circulation and excretion in human beings.
Draws the diagrams of the cross sectional view of Human heart, and structure
of Nephron
Explain about digestion, respiration, circulation and excretion processes in
plants and compare them with those of animals.
Appreciate the importance of enzymes that help in the process of digestion
in human beings
Unit – 6 learn the meaning of control and coordination in Plants and animals.
Controle and Co understand the importance of nervous system in animals.
ordintion Come to know about reflex arc and reflex reaction.
Draws the diagram human brain and understands the functions of different
parts of it
Classify the plant and animal harmones and list their functions.
Discuss about the secretions and fuctions of endocrinal glands.
Unit – 11 Understand the meaning of electric current, electric potential, potential
Electricity difference, electric charge, electric power, their units
Draw the schematic diagram of electric circuit and symbols of circuit
elements.
State Ohm‘s law and Joules law
Learns about the resistance , factors on which resistance depends, Draw the
schematic diagram of Resistors connected in series and parallel and
learns their advantages and disadvantages.
Solves problems related to heating effect of electric current and lists the
practical applications of it.
Unit – 12 Understands the meaning of Magnetic field and properties of magnetic
Electromagnetic field lines.
Effect of Current Understand the flow of electric current and magnetic force occurred
around Straight and circular conductor.
Explain the meaning of Solenoid and its functions.
State Fleming‘s left hand rule and right hand thumb rule
Discuss about domestic electric circuits
Unit – 3 Recall the physical properties of metals and non metals and classify them.
Metals and Non Understand the physical and chemical properties of metals and non
Metals metals explain using chemical equations.
Learn about reactivity series of metals, the availability of metals and
methods of their extraction.
Understand the causes of corrosion of metals and learns how to
protect them from corrosion
Draw the diagram of copper extaction apparatus and label the parts.
Unit – 4 Learns the importance of carbon, write electron dot structure for
Carbon and its different types of carbonic compounds and explain its nature.
Compounds Define catenation
Differentiate between saturated and unsaturated compounds.
Learn to name the organic compounds.
Discuss the properties of carbon compounds and their uses.
Understand the properties and uses of Ethanol and ethanoic acid.
Apply the functions soaps and detergents in daily life
Unit – 7 Understand the significance of diversity.
How do Oganisms identify the reproductive methods found in unicellular organisms and
Reproduce ? classify nature of their properties
2
